关于家长和老师的话题：您是老师最怕的家长吗(2)

　　第三种突然来访。有些家长在发现孩子一些问题时，就忙着来找老师，或是急着打电话，突然来到学校，但老师要准备上课了，只能有很短的时间与家长交流，所以与老师交谈要事先约好时间、地点，确定谈话的主题，也就是要做到有目的而来——想谈些什么、解决哪些什么问题，比如是孩子不认真完成作业、学习没计划还是放学回到家不帮父母做家务……

　　第四种“躲避”老师。有些家长一个学期下来，除了开家长会时，老师能见到家长，老师平时根本不了解孩子校外的表现。甚至，家长都借口不参加家长会。一个班里，总有几个孩子的家长几乎从不和老师联系，孩子在家的学习和各种行为，除了孩子上交的作业外，老师根本不了解，作业本也是几乎不签字。有些家长的确是工作忙，没有时间与老师联系，也有些家长是担心老师很忙，经常见老师会影响到老师，从而不愿主动和老师联系。其实，老师一般还是非常希望家长到学校或者通过电话和老师联系的，这样才能及时了解孩子在学校和在家里的一些表现，更有利于对孩子进行全方位的教育。家长由于工作忙可以理解，但抽出一点时间还是可以的。比如：可以抽下午放学后这段时间，因为这段时间老师相对有空闲和家长交流，地点就选在老师的办公室，这样双方都很方便。　如果工作忙无法和老师面谈，家长可以充分利用在孩子作业本上签字的机会，把家长在平时遇到的教育问题、孩子近段时间完成作业的情况——完成作业所用的时间、认真程度等统统写在签字后。

　　当然，家长与教师沟通时的问题远远不止这些，但是只要家长愿意与教师沟通，那么很多问题都是可以共同得出解决方案的。

　　每位家长都爱孩子，然而爱孩子老师的家长却为数不多。我们说家长是孩子的榜样，如果你喜爱孩子的老师，并且努力和老师成为朋友，那么你的态度也将会影响到你的孩子，孩子也会爱自己的老师。亲其师而信其道，爱老师的孩子就会听老师的话，那么老师的教导就会有作用，无论是在学习上还是做人方面，相信你的孩子不会差。

作者：思荣
公众号：一个人的教育笔记

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!