关于家长和老师的话题：您是老师最怕的家长吗

　　编者按：孩子的教育，不仅是老师的事情，也是家长的事情。如果家长喜爱孩子的老师，那么您的孩子一定也爱自己的老师。下面我们就来阅读文章《您是老师最怕的家长吗》

　　从家长的角度出发，我们来做一个小小的自我测试：

　　1.在每一个新的学年，你是否主动去拜访孩子的老师?

　　2.你是否以请教专家的态度去拜访老师?

　　3.你是否提供老师一些孩子在家中的生活资料?

　　4.你是否接纳老师的一些想法和感受?

　　5.你是否对老师的一些困难有同理心，包括牢骚在内?

　　6.你是否对老师一些作法表示支持?

　　7.你是否很少打断老师的话?

　　8.你是否专注的听老师的叙述?

　　9.你是否相信老师的专业能力?

　　10.你是否在谈话结束前感谢老师的辛劳?

　　如果你回答“是”的答案在七个以上，相信你和老师的沟通已经有一个很好的开始。如果你回答“是”的在四到六个之间，你和老师的沟通似乎有点问题，回头看一看回答“否”的题目，想一想其中的道理：尊重是赢取合作之钥匙。如果你回答“是”的在三个以下，我想你得花更多的时间，诚实地面对自己：是放不下身段吗?是自认为懂得多吗?是防卫性过强吗?是从没有和老师沟通的经验?或是我们的老师不讲理，难以沟通呢?当我们做家长的没有权力选择孩子的老师时，那不管什么情况我们都要学会与老师沟通。

　　思荣碎语：

　　老师最怕的家长有两种：一种是从不来学校，对于孩子的事不闻不问;另一种是三天两头来学校，一点鸡毛蒜皮的事都来找老师理论。在孩子的教育中，父母和老师的沟通也非常重要。但是我经常会发现很多家长在与教师沟通时说的虽然很多，但是还是觉得没有解决自己想要解决的问题。在家长与老师沟通时，往往会出现以下一些情况：

　　第一种是最常见的，说话信马由缰。有些家长在事先没有想好想问老师什么问题，就来与老师交流，一般表现就是想到什么说什么，问题完全没有指向性，比如有的家长见到老师后一会儿说：“这个孩子做作业很慢，贪玩得要命，就是不肯学习。”一会儿又说：“这孩子没有记性，老师布置的作业、交待的事情，回家就忘得一干二净。”老师还没有说什么，家长可能就又跑题了。这些家长的心情，我们完全能理解，他们把老师当成孩子教育中最信任的人，所以将平时的忧虑全部说出，但是老师都跟不上这位家长的思路，不知道他到底想需要老师帮助他解决孩子哪方面的问题。这样无端浪费了时间，老师也不得要领，不知道家长想要说什么。所以家长在与老师沟通时一定想好自己要解决什么问题，找到一个主题，做到在一定时间内的真正有效沟通。

　　第二种与老师自来熟。有的家长非常热情，也很健谈，对孩子的老师更是亲切无比，称兄道弟，甚至会问老师一些家庭情况、收入情况等等家长的本意是想拉拉家常，显得和老师亲切，但是老师这时不免会尴尬，不说不礼貌，可是又不想说，会让老师左右为难，这样，谈话会处于一种不自然状态，所以，家长在于老师沟通时，要把握好尺度，即要对老师保持一种热情的态度，又要保持一种尊重的尺度。在热情，友好，尊重的气氛中解决想要解的问题。