两学一做学习教育计划演讲稿3篇(2)

四、组织领导

学校成立“两学一做”学习教育领导小组，在校党委领导下，负责做好“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。

(一)抓好责任落实。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，要加强对支部工作的督促指导。支部书记要承担起主体责任，认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员、调动党员发挥作用的职责，从严从实抓好学习教育。

(二)强化组织保障。要结合实施基层党组织建设“双百提升”工程，加大支部建设力度，配齐配强支部班子，健全党建工作制度，强化基层党组织整体功能，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。扎实开展党员组织关系集中排查，摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要抓好支部书记集中轮训，对组织委员、宣传委员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求，提高履职尽责的能力。要结合开展“两学一做”学习教育，健全完善党员经常性学习教育制度，把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。

(三)营造良好氛围。充分利用校园网、宣传橱窗、校园广播等，深入宣传中央和省、市委的部署要求，宣传学习教育的做法和成效，宣传“两学一做”的先进典型，加强舆论引导，营造良好氛围。

两学一做学习教育计划演讲稿篇2

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，拓展组织部门“四比四提升”活动成效，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中央、省、市最新要求，结合xx实际，现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动有关事项安排如下：

一、总体要求

认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合全市党员队伍实际，深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动，教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，为加快建设幸福xx提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容

(一)“学”，评选出1000条“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做”，基础在“学”。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，结合党员集中培训等活动，采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和系列重要讲话精神，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上，每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初，通过支部讨论、党委推选、全市遴选，评选出1000条左右具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟，并结集成册。

(二)“做”，评选出100名“两学一做”优秀党员。“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导广大党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。6月底前，结合庆祝建党95周年，通过支部评选、党委推荐的方式，评选出100名表现突出的“两学一做”优秀党员。

(三)“创”，评选出10家“两学一做”模范单位。落实好“两学一做”，要注重活学活用理论，用于指导实践，把工作干得更好。各镇街、各部门(单位) 要liuxue86.com通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组建党员社区志愿服务队等方式，引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去，立足岗位，创先争优，积极参与全面建成小康社会、推进结构性改革、促进经济转型发展等工作，扎实抓好创城、重点项目建设、城乡协调发展、带领群众致富等各项中心工作的落实，积极争创“两学一做”模范单位。年底前，在全市评选出10家活学活用“两学一做”、工作成绩突出的模范单位，并进行表彰。

三、组织领导

开展“两学一做”主题活动，是2016年基层党建工作的一项重要内容，各镇街、各部门(单位)要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。

一要高度重视，加强领导。各镇街、各部门(单位)要成立专门工作机构，有序推进活动顺利开展。党委(党组)书记作为第一责任人，要切实加强领导，提供有力保障，做到人员到位、工作到位、措施到位。

二要搞好结合，整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施，抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作，推进基层党建工作全面进步、全面过硬。

三要强化指导，确保实效。市委组织部专门成立“两学一做”主题活动工作办公室，具体负责整个活动的指导调度，各镇街、各部门(单位)要定期报送活动开展情况及工作动态，市里将结合基层党建工作专项督查，通过座谈会、现场会、实地督查等方式，及时了解全市面上活动开展情况，对敷衍应付、工作不力的，将在全市通报批评。

两学一做学习教育计划演讲稿篇3

同志们：

今天，我们召集全校党员大会，主要是传达中央、省委、市委、市教育局党组关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育会议精神，全面部署我校“两学一做“具体工作。下面，我从四个方面讲我校开展“两学一做”学习教育工作安排和具体要求。

充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

(一)开展“两学一做”是加强党的思想政治建设的一项重大部署。

重视党的思想政治建设是我党革命史上重要法宝。市委书记黄楚平同志在全市“两学一做”动员大会上就强调，要从革命法宝的高度来深刻把握“两学一做”的重大现实意义。党的提出“两个一百年”奋斗目标，提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，鼓舞人心，催人奋进。为了实现这一伟大目标，以为核心的党中央，提出了“四个全面”的战略布局和五大发展理念等方面的新观念新思想新论断，同志就治国理政、党的建设等方面发表了一系列重要讲话，内容丰富，立意深远。加强这些新理论新思想的学习，准确理解精神实质，对统一全党思想，凝聚力量具有十分重要的意义。

(二)开展“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

党的以来，党中央先后组织开展了“群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育，对推动党员干部特别是党员领导干部转思想、转作风起到了积极作用。“两学一做”学习教育，是党的思想建设的进一步深化，教育对象由“关键少数”向全体党员拓展，由集中性教育向经常性教育转变。党中央及省、市领导都反复强调，“两学一做”专题学习，不是一次活动。通过“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党的要求在党的基层组织中落地生根，把全面从严治党的各项工作抓在日常、严在经常，体现在我们日常具体管理工作之中。如党内“三会一课”制度的落实，党员发展制度的执行，党费收缴管理等具体工作，都需要进一步按党章党规进一步严格规范。

(三)开展“两学一做”是推动葛中爬坡过坎全面复兴的强大动力。

市委书记黄楚平同志在全面动员大会上强调，“两学一做”要突出“实”字细照笃行，坚持学习实、整改实、干事创业实，主动对标达标争当合格党员。突出“实”字开展“两学一做”学习教育，就是要结合学校改革发展的现实问题抓学习。葛中经过近几年的发展，现正处于爬坡过坎全面复兴的关键时刻。在这关键时刻，我们却遇到了新情况和新问题。一是两所兄弟学校建新校区扩大招生规模对我校招生带来的影响;二是全面规范办学行为对学校管理带来的影响。这两个主要问题如果我们化解得不好，学校发展就会面临失去动力的危险。在这个关键时刻，开展“两学一做”学习教育，如果能让学校党组织的凝聚力和战斗力进一步增强，能让我们全体党员的先锋模范作用发挥得更好，学校发展就有了新的动力。

准确把握开展“两学一做”学习教育的具体要求

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动;做合格党员，重在以知促行，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。这是党中央对“两学一做”学习教育的总体要求。下面，我想再次强调这几个方面的具体要求。

(一)把“学”这一基础夯实。

1.学党章党规。全体党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，明确做合格党员的标准和条件。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学校领导班子成员还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，掌握纪律处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党政领导干部选拔任用的原则、条件和要求。

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