高一上册语文第二单元基础知识训练试题及答案

　　做好语文训练试题，能够让你发现自己所欠缺的语文知识点。所以，还在等什么呢?让我们从这份试题卷中找出那些你欠缺的知识点吧!下面是学习啦小编整理的高一上册语文第二单元基础知识训练试题，相信这些文字会对你有所帮助!

　　高一上册语文第二单元基础知识训练试题

　　一、基础演练(21分)

　　1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)(　　)

　　A.汜南(fán)　　逢孙(féng)　　夜缒而出(zhuì)　　佚之狐(yì)

　　B.刀俎(zǔ) 忤视(wǔ) 切齿拊心(fǔ) 樊於期(wū)

　　C.陬生(zōu) 彘肩(zhì) 目眦尽裂(cī) 飨士卒(xiǎng)

　　D.杞子(qǐ) 箕踞(qí) 皆为戮没(lù) 被八创(chuāng)

　　2.下列句子中全都含有通假字的一项是(3分)(　　)

　　①无能为也已

　　②燕王诚振怖大王之威

　　③素善留侯张良

　　④共其乏困

　　⑤卒起不意

　　⑥距关，勿内诸侯

　　⑦失其所与，不知

　　⑧若属皆且为所虏

　　⑨刑人如恐不胜

　　A.①③④⑥⑧　　　　　　　　　　　　　　B.②④⑤⑦⑨

　　C.①②④⑤⑦ D.①④⑤⑧⑨

　　3.下列各项中加点词的活用类型不同于其他三项的一项是(3分)(　　)

　　A.夜缒而出

　　B.秦武阳色变振恐，群臣怪之

　　C.常以身翼蔽沛公

　　D.君为我呼入，吾得兄事之

　　4.下列加点词语古今词义不同的一项是(3分)(　　)

　　A.微夫人之力不及此 B.秦兵旦暮渡易水

　　C.父母宗族，皆为戮没 D.太子及宾客知其事者

　　5.下面各句与例句句式不同的一项是(3分)(　　)

　　例句：夫晋，何厌之有?

　　A.料大王士卒足以当项王乎? B.大王来何操?

　　C.不然，籍何以至此? D.今日之事何如?

　　6.补写下列名篇名句中的空缺部分。(三题任选两题)(6分)

　　(1)微夫人之力不及此。__________________，不仁;__________________，__________________;以乱易整，不武。

　　(《烛之武退秦师》)

　　(2)太子及宾客知其事者，________________。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，____________________，

　　____________________，士皆垂泪涕泣。

　　(《荆轲刺秦王》)

　　(3)又前而为歌曰：“________________，________________!”复为慷慨羽声，________________，发尽上指冠。

　　(《荆轲刺秦王》)

　　二、阅读鉴赏(37分)

　　(一)阅读下面的文言文，完成7～11题。(18分)

　　晋灵公①不君

　　晋灵公不君：厚敛以雕墙;以台上弹人，而观其辟丸也;宰夫胹②熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。赵盾③、士季见其手，问其故，而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进，及溜，而后视之。曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过?过而能改，善莫大焉。《诗》曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂唯群臣赖之。又曰：‘衮职有阙，惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过，衮不废矣。”犹不改。宣子骤谏，公患之，使NF94A麑贼之。晨往，寝门辟矣，盛服将朝。尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠。弃君之命，不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。

　　秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲，将攻之。其右提弥明知之，趋登，曰：“臣待君宴，过三爵，非礼也。”遂扶以下，公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为!”斗且出，提弥明死之。

　　初，宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病。曰：“不食三日矣。”食之，舍其半。问之，曰：“宦三年矣，未知母之存否，今近焉，请以遗之。”使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故，对曰：“翳桑之饿人也。”问其名居，不告而退。遂自亡也。

　　乙丑，赵穿杀灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰：“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰：“不然。”对曰：“子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁?”宣子曰：“呜呼!《诗》曰：‘我之怀矣，自诒伊戚’，其我之谓矣!”

　　孔子曰：“董狐，古之良史也，书法不隐。赵宣子，古之良大夫也，为法受恶。惜也，越竟乃免。”

　　(选自《左传》)

　　注：①晋灵公：晋国国君，名夷皋，文公之孙，襄公之子。②胹：ér，炖煮。③赵盾：晋正卿，又称赵宣子，谥号宣孟。

　　7.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(　　)

　　A.晋灵公不君　　　　　　　 君：君王。

　　B.问其故，而患之 患：忧虑。

　　C.贼民之主，不忠 贼：杀害。

　　D.今近焉，请以遗之 遗：给予。

　　8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)(　　)

　　A.①伏甲，将攻之 ②古之良史也

　　B.①谏而不入，则莫之继也 ②触槐而死

　　C.①厚敛以雕墙 ②倒戟以御公徒

　　D.①问其名居 ②其我之谓矣

　　9.下列六句话，分别编为四组，全都说明赵盾忠心报国的一组是(3分)(　　)

　　①见其手，问其故，而患之 ②会请先，不入，则子继之

　　③君能补过，衮不废矣 ④犹不改。宣子骤谏

　　⑤有一于此，不如死也 ⑥宣子未出山而复

　　A.①④⑥ B.①③⑤

　　C.②④⑤ D.②③⑥

　　10.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(3分)(　　)

　　A.本文从多个角度，以鲜活生动的材料集中凸显了晋灵公的残暴(如他的苛政、奢侈、虚言纳谏、残害忠良等)和应得的下场。

　　B.除赵盾外，本文还写了一批忠心报国的臣子，如士季、麑、提弥明、灵辄等。

　　C.赵盾除了忠君，还做到了爱民，当其打猎遇到非常饿的灵辄时，就给了他吃的，知道其家中还有老母，舍不得吃时，就叫他吃完，又让他带上一袋饭和肉回家。

　　D.不论是书写“赵盾弑其君”的董狐，还是因怀念祖国而背负恶名的赵盾，孔子都对他们加以赞赏，只是对赵盾的不幸表示遗憾。

　　11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分，每小题3分)

　　(1)《诗》曰：“靡不有初，鲜克有终。”夫如是，则能补过者鲜矣。

　　(2)盾曰：“弃人用犬，虽猛何为!”斗且出，提弥明死之。