九年级上数学期末考试试卷(2)
九年级上数学期末考试试卷
九年级上数学期末考试试卷参考答案
一、选择题:每题分,共30分.
1.观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【考点】中心对称图形;轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.
故选C.
【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
2.若关于x的一元二次方程x2﹣(b﹣2)x+b﹣3=0有两个相等的实数根,则b的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】根的判别式.
【分析】根据题意知道△=0,即(b﹣2)2﹣4(b﹣3)=0,然后化简解得这个一元二次方程的根就可得出答案.
【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣(b﹣2)x+b﹣3=0有两个相等的实数根,
∴△=(b﹣2)2﹣4(b﹣3)=b2﹣8b+16=(b﹣4)2=0,
∴b=4.
故选:D.
【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
3.抛物线y=﹣ (x﹣3)2﹣5的对称轴是直线( )
A.x=﹣3 B.x=3 C.x=5 D.x=﹣5
【考点】二次函数的性质.
【分析】本题函数式是抛物线的顶点式,可直接求顶点坐标及对称轴.
【解答】解:∵抛物线y=﹣ (x﹣3)2﹣5是抛物线的顶点式,
根据顶点式的坐标特点,抛物线对称轴是x=3.
故选B.
【点评】考查顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h,要掌握顶点式的性质.
4.如图,点A、B、P为⊙上的点,若∠APB=40°,则∠AOB等于( )
A.20° B.40° C.80° D.100°
【考点】圆周角定理.
【分析】根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,即可求出∠AOB的度数.
【解答】解:∵点A、B、P是⊙O上的三点,∠APB=40°,
∴∠AOB=2∠APB=2×40°=80°.
故选:C.
【点评】本题主要考查了圆周角定理;熟记在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半是解决问题的关键.
5.在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3左右,则布袋中白球可能有( )
A.15个 B.20个 C.30个 D.35个
【考点】利用频率估计概率.
【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,设出未知数列出方程求解.
【解答】解:设袋中有黄球x个,由题意得 =0.3,
解得x=15,则白球可能有50﹣15=35个.
故选D.
【点评】本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是利用黄球的概率公式列方程求解得到黄球的个数.
6.下列函数中,图象经过点( ,﹣4)的反比例函数是( )
A.y= B.y= C.y= D.y=
【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.
【分析】将( ,﹣4)代入y= 即可求出k的值,则反比例函数的解析式即可求出.
【解答】解:比例系数为:﹣4× =﹣2,∴反比例函数解析式是y=﹣ .
故选D.
【点评】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.
7.已知x=3是一元二次方程2x2+mx+15=0的一个解,则方程的另一个解是( )
A. B.﹣ C.5 D.
【考点】根与系数的关系.
【分析】设方程另一根为t,根据根与系数的关系得到3t=﹣ ,然后解一次方程即可.
【解答】解:设方程另一根为t,
根据题意得3t=﹣ ,
解得t=﹣ .
故选B.
【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣ ,x1x2= .
8.在二次函数y=﹣x2+2x+1的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是( )
A.x<1 B.x>1 C.x<﹣1 D.x>﹣1
【考点】二次函数的性质.
【专题】压轴题.
【分析】抛物线y=﹣x2+2x+1中的对称轴是直线x=1,开口向下,x<1时,y随x的增大而增大.
【解答】解:∵a=﹣1<0,
∴二次函数图象开口向下,
又对称轴是直线x=1,
∴当x<1时,函数图象在对称轴的左边,y随x的增大增大.
故选A.
【点评】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质:当a<0,抛物线开口向下,对称轴为直线x=﹣ ,在对称轴左边,y随x的增大而增大.
9.小刚每天从家骑自行车上学都经过三个路口,且每个路口都安装有红灯、绿灯,假如每个路口红灯和绿灯亮的时间相同,那么小刚从家出发去学校,他遇到两次红灯的概率是( )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.
【分析】列举出所有情况,看遇到两次红灯的情况占总情况的多少即可.
【解答】解:画树状图得:
由树状图可知共有8种情况,遇到两次红灯的有3种情况,所以遇到两次红灯的概率是 ,
故选B.
【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.
10.已知a、h、k为三数,且二次函数y=a(x﹣h)2+k在坐标平面上的图形通过(0,5)、(10,8)两点.若a<0,0
A.1 B.3 C.5 D.7
【考点】二次函数图象与系数的关系.
【专题】数形结合.
【分析】先画出抛物线的大致图象,根据顶点式得到抛物线的对称轴为直线x=h,由于抛物线过(0,5)、(10,8)两点.若a<0,0
【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线x=h,
而(0,5)、(10,8)两点在抛物线上,
∴h﹣0>10﹣h,解得h>5.
故选D.
【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点. 抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
二、填空题:每小题3分,共24分.
11.已知点M(3,﹣4)与点N关于原点O对称,点N的坐标为 (﹣3,4) .
【考点】关于原点对称的点的坐标.
【分析】根据两点关于原点对称,横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,进而得出答案.
【解答】解:∵3的相反数是﹣3,﹣4的相反数是4,
∴点M(3,﹣4)关于原点的对称点的坐标为 (﹣3,4),
故答案为:(﹣3,4).
【点评】此题主要考查了两点关于原点对称的坐标的特点:两点关于原点对称,两点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,用到的知识点为:a的相反数为﹣a.
12.在半径为12的⊙O中,60°圆心角所对的弧长是 4π .
【考点】弧长的计算.
【分析】根据弧长公式列式计算即可.
【解答】解:在半径为12的⊙O中,60°圆心角所对的弧长是:
=4π,
故答案为4π.
【点评】本题主要考查了弧长公式:l= (弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).注意:①在弧长的计算公式中,n是表示1°的圆心角的倍数,n和180都不要带单位. ②若圆心角的单位不全是度,则需要先化为度后再计算弧长.
13.已知⊙O的半径为5cm,弦CD=6cm,则圆心O到弦CD的距离是 4 cm.
【考点】垂径定理;勾股定理.
【分析】根据题意画出图形,过点O作OE⊥CD于点E,连接OC,先根据垂径定理求出CE的长,再由勾股定理求出OE的长即可.
【解答】解:如图所示,过点O作OE⊥CD于点E,连接OC,
∵弦CD=6cm,OC=5cm,
∴CE= CD=3cm,
∴OE= = =4cm.
故答案为:4.
【点评】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
14.某市为响应国家“厉行节约,反对浪费”号召,减少了对办公经费的投入.2014年投入3000万元预计2016年投入2430万元,则该市办公经费的年平均下降率为 10% .
【考点】一元二次方程的应用.
【专题】增长率问题.
【分析】等量关系为:2014年的投入资金×(1﹣增长率)2=2016年的投入资金,把相关数值代入计算求得合适解即可.
【解答】解:设该市办公经费的年平均下降率为x,依题意有
3000×(1﹣x)2=2430,
解得(1﹣x)2=0.81,
∵1﹣x>0,
∴1﹣x=0.9,
∴x=10%.
答:该市办公经费的年平均下降率为10%.
故答案为:10%.
【点评】考查一元二次方程的应用;求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.
15.二次函数y=x2﹣4x+3的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点C,△ABC的面积为 3 .
【考点】二次函数综合题;二次函数图象上点的坐标特征.
【分析】由二次函数y=x2﹣4x+3求出A、B两点的x轴坐标,再求出C点的y轴坐标,根据面积公式就解决了.
【解答】解:由表达式y=x2﹣4x+3=(x﹣1)×(x﹣3),
则与x轴坐标为:A(1,0),B(3,0),
令x=0,得y=3,即C(0,3)
∴△ABC的面积为: .
【点评】此题考查二次函数和三角形的基本性质,求出三点坐标后问题就解决了.
16.在同一平面上⊙O外一点P到⊙O的距离最长为7cm,最短为2cm,则⊙O的半径为 2.5 cm.
【考点】点与圆的位置关系.
【分析】画出图形,根据图形和题意得出PA的长是P到⊙O的最长距离,PB的长是P到⊙O的最短距离,求出圆的直径,即可求出圆的半径.
【解答】解:如图,PA的长是P到⊙O的最长距离,PB的长是P到⊙O的最短距离,
∵圆外一点P到⊙O的最长距离为7cm,最短距离为2cm,
∴圆的直径是7﹣2=5(cm),
∴圆的半径是2.5cm.
故答案为:2.5.
【点评】本题考查了点和圆的位置关系,注意:作直线PO(O为圆心),交⊙O于A、B两点,则得出P到⊙O的最长距离是PA长,最短距离是PB的长.
17.如图,点A在双曲线 上,点B在双曲线y= 上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为 2 .
【考点】反比例函数系数k的几何意义.
【专题】压轴题.
【分析】根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S的关系S=|k|即可判断.
【解答】解:过A点作AE⊥y轴,垂足为E,
∵点A在双曲线 上,
∴四边形AEOD的面积为1,
∵点B在双曲线y= 上,且AB∥x轴,
∴四边形BEOC的面积为3,
∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3﹣1=2.
故答案为:2.
【点评】本题主要考查了反比例函数 中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.
18.如图,等腰直角三角形ABC顶点A在x轴上,∠BCA=90°,AC=BC=2 ,反比例函数y= (x>0)的图象分别与AB,BC交于点D,E.连结DE,当△BDE∽△BCA时,点E的坐标为 ( , ) .
【考点】相似三角形的判定与性质;反比例函数图象上点的坐标特征.
【分析】首先设点D的坐标是(m, ),点E的坐标是(n, ),应用待定系数法求出直线AB的解析式是多少;然后根据△BDE∽△BCA,可得∠BDE=∠BCA=90°,推得直线y=x与直线DE垂直,再根据点D、E关于直线y=x对称,推得mn=3;最后根据点D在直线AB上,求出点n的值是多少,即可判断出点E的坐标是多少.
【解答】解:如图1,
∵点D、E是反比例函数y= (x>0)的图象上的点,
∴设点D的坐标是(m, ),点E的坐标是(n, ),
又∵∠BCA=90°,AC=BC=2 ,
∴C(n,0),B(n,2 ),A(n﹣2 ,0),
设直线AB的解析式是:y=ax+b,
则
解得
∴直线AB的解析式是:y=x+2 ﹣n.
又∵△BDE∽△BCA,
∴∠BDE=∠BCA=90°,
∴直线y=x与直线DE垂直,
∴点D、E关于直线y=x对称,
∴ = ,
∴mn=3,或m+n=0(舍去),
又∵点D在直线AB上,
∴ =m+2 ﹣n,mn=3,
整理,可得
2n2﹣2 n﹣3=0,
解得n= 或n=﹣ (舍去),
∴点E的坐标是( , ).
故答案为:( , ).
【点评】(1)此题主要考查了三角形相似的判定和性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;③两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.
(2)此题还考查了反比例函数图象上点的坐标的特征,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k;②双曲线是关于原点对称的,两个分支上的点也是关于原点对称;③在图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.
三、解答题:共66分.
19.解方程:
(1)x2+6x﹣16=0
(2)x2+1=2 x.
【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.
【分析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)移项后求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.
【解答】解:(1)x2+6x﹣16=0,
(x﹣2)(x+8)=0
x﹣2=0,x+8=0,
x1=2,x2=﹣8;
(2)x2+1=2 x,
x2﹣2 x+1=0
b2﹣4ac=(﹣2 )2﹣4×1×1=16,
x= ,
x1= +2,x2= ﹣2.
【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.
20.如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m)现在已备足可以砌50m的墙的材料,使矩形花园的面积为300m2,试求BC的长.
【考点】一元二次方程的应用.
【专题】几何图形问题.
【分析】根据可以砌50m长的墙的材料,即总长度是50米,AB=x米,则BC=(50﹣2x)米,再根据矩形的面积公式列方程,解一元二次方程即可.
【解答】解:设BC的长为xm,根据题意,得
(50﹣x)x=300,
解方程,得x=20,x=30(不合题意,舍去).
所以,BC的长为20m.
答:BC的长为20m.
【点评】本题考查了一元二次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系求解,注意围墙MN最长可利用25m,舍掉不符合题意的数据.
21.如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC是⊙O的直径,作∠CAD=∠B,且点D在BC延长线上.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若AB=3,∠B=30°,求∠D的长.
【考点】切线的判定.
【专题】证明题.
【分析】(1)连接OA,如图,由0A=OB得到∠2=∠B,根据圆周角定理,由BC是⊙O的直径得到∠1+∠2=90°,加上∠CAD=∠B,则∠2=∠CAD,所以∠CAD+∠1=90°,然后根据切线的判定定理可得到AD是⊙O的切线;
(2)在Rt△ABC中利用含30度的直角三角形三边的关系得到AC= AB= ,然后证明△ACD为等腰三角形即可得到CD的长.
【解答】(1)证明:连接OA,如图,
∵0A=OB,
∴∠2=∠B,
∵BC是⊙O的直径,
∴∠BAC=90,即∠1+∠2=90°,
∵∠CAD=∠B,
∴∠2=∠CAD,
∴∠CAD+∠1=90°,
∴OA⊥AD,
∴AD是⊙O的切线;
(2)解:在Rt△ABC中,∵∠B=30,
∴AC= AB= ×3= ,
∵∠ACB=90°﹣∠B=60°,∠CAD=∠B=30°,
∴∠D=30°,
∴CD=CA= .
【点评】本题考查了切线的判定:切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.也考查了含30度的直角三角形三边的关系.
22.在一个口袋中装有四个完全相同的小球,它们分别写有“美”“丽”、“黄”、“石”的文字.
(1)先从袋摸出1个球后放回,混合均匀后再摸出1个球,求两次摸出的球上是写有“美丽”二字的概率;
(2)先从袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球.求两次摸出的球上写有“黄石”二字的概率.
【考点】列表法与树状图法.
【分析】(1)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次摸出的球上是写有“美丽”二字的结果数,然后根据概率公式求解;
(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出两次摸出的球上写有“黄石”二字的结果数,然后根据概率公式求解.
【解答】解:
用1、2、3、4别表示美、丽、黄、石,
(1)画树形图如下,
由树形图可知,所有等可能的情况有16种,其中“1,2”出现的情况有2种,
∴P(美丽)= = ;
(2)画树状图如下,
由树状图可知,所有等可能的情况有12种,其中出现“3,4”的情况有2种,
∴P(黄石)= = .
【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
23.已知抛物线C1:y=x2+bx+c经过点A(﹣1,3),B(3,3)
(1)求抛物线C1的表达式及顶点坐标;
(2)若抛物线C2:y=ax2(a≠0)与线段AB恰有一个公共点,求a的取值范围.
【考点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的性质.
【专题】计算题.
【分析】(1)直接把A、B两点坐标代入y=x2+bx+c得到关于b、c的方程组,然后解方程组求出b、c即可得到抛物线C1的解析式,再把解析式配成顶点式可的抛物线的顶点坐标;
(2)由于AB∥x轴,把A、B两点坐标代入y=ax2可计算出对应的a的值,然后根据抛物线C2:y=ax2(a≠0)与线段AB恰有一个公共点可确定a的范围.
【解答】解:(1)将A(﹣1,3)、B(3,3)代入y=x+bx+c得 ,解得b=﹣2,c=0,
所以抛物线C1的解析式为y=x2﹣2x;
∵y=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1
∴抛物线C1的顶点坐标为(1,﹣1);
(2)当抛物线C2恰好经过A点时,将A(﹣1,3)代入y=ax2得a=3,
当抛物线C2恰好过经过B点,将B(3,3)代入y=ax2得9a=3,解得a= ,
所以a的取值范围为 ≤a<3.
【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.也考查了二次函数的性质.
24.九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销量的相关信息如下表:
时间x(天) 1≤x<50 50≤x≤90
售价(元/件) x+40 90
每天销量(件) 200﹣2x
已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元.
(1)求出y与x的函数关系式;
(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?
(3)该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.
【考点】二次函数的应用.
【专题】销售问题.
【分析】(1)根据单价乘以数量,可得利润,可得答案;
(2)根据分段函数的性质,可分别得出最大值,根据有理数的比较,可得答案;
(3)根据二次函数值大于或等于4800,一次函数值大于或等于48000,可得不等式,根据解不等式组,可得答案.
【解答】解:(1)当1≤x<50时,y=(x+40﹣30)=﹣2x2+180x+2000,
当50≤x≤90时,
y=(90﹣30)=﹣120x+12000,
综上所述:y= ;
(2)当1≤x<50时,二次函数开口向下,二次函数对称轴为x=45,
当x=45时,y最大=﹣2×452+180×45+2000=6050,
当50≤x≤90时,y随x的增大而减小,
当x=50时,y最大=6000,
综上所述,该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元;
(3)当1≤x<50时,y=﹣2x2+180x+2000≥4800,解得20≤x≤70,
因此利润不低于4800元的天数是20≤x<50,共30天;
当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000≥4800,解得x≤60,
因此利润不低于4800元的天数是50≤x≤60,共11天,
所以该商品在销售过程中,共41天每天销售利润不低于4800元.
【点评】本题考查了二次函数的应用,利用单价乘以数量求函数解析式,利用了函数的性质求最值.
25.已知∠ACD=90°,MN是过A点的直线,AC=DC,DB⊥MN于点B,连接BC.
(1)如图1,将△BCD绕点C逆时针方向旋转90°得到△ECA.
①求证:点E在直线MN上;
②猜想线段AB、BD、CB满足怎样的数量关系,并证明你的猜想.
(2)当MN绕点A旋转到如图2的位置时,猜想线段AB、BD、CB又满足怎样的数列关系,并证明你的猜想.
【考点】旋转的性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.
【分析】(1)①由四边形内角和定理得出∠CAB+∠CDB=180°,由旋转的性质得出△ECA≌△BCD,得出∠EAC=∠BDC,因此∠CAB+∠EAC=180°,即可得出结论;
②证出△ECB为等腰直角三角形,由勾股定理得出BE= BC,再由BE=AE+AB,AE=BD,即可得出结论;
(2)过点C作CE⊥CB与MN交于点E,则∠ECB=90°,∠ACE=∠DCB,证出∠CAE=∠CDB,由ASA证明△ACE≌△DCB,得出AE=DB,EC=BC,证出△ECB为等腰直角三角形,由勾股定理得出EB= BC,即可得出结论.
【解答】(1)①证明:∵DB⊥MN,
∴∠ABD=90°,在四边形ACDB中,
∵∠ACD=90°,
∴∠ACD+∠ABD=180°,
∴∠CAB+∠CDB=180°,
由旋转的性质得:△ECA≌△BCD,
∴∠EAC=∠BDC,
∴∠CAB+∠EAC=180°,
∴点E在直线MN上;
②解:AB+BD= BC,理由如下:
∵∠ACD=90°,
∴∠ACB+∠BCD=90°,
由①知∠ECA=∠BCD,EC=BC,
∴∠ECB=∠ECA+∠ACB=90°,
∴△ECB为等腰直角三角形,
∴BE= BC,
∵BE=AE+AB,
由①知AE=BD,
∴AB+BD= BC;
(2)解:AB﹣BD= BC,理由如下:
过点C作CE⊥CB与MN交于点E,如图2所示:
则∠ECB=90°,
∵∠ACD=90°,
∴∠ACE=∠DCB,
∵DB⊥AB,
∴∠CAE=∠CDB,
在△ACE和△DCB中, ,
∴△ACE≌△DCB(ASA),
∴AE=DB,EC=BC,
∴EB=AB﹣AE=AB﹣DB,△ECB为等腰直角三角形,
∴EB= BC,
∴AB﹣BD= BC.
【点评】本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、四边形内角和定理、勾股定理等知识;本题综合性强,有一定难度,特别是(2)中,需要通过作辅助线证明三角形全等才能得出结果.
26.如图,在直角坐标系中矩形OABC的顶点O与坐标原点重合.点A、C分别在坐标轴上,反比例函数y= (k>0)的图象与AB、BC分别交于点E、F(E、F不与B点重合),连接OE,OF.
(1)若B点的坐标为(4,2),且E为AB的中点.
①求四边形BEOF的面积.
②求证:F为BC的中点.
(2)猜想 与 的大小关系,并证明你的猜想.
【考点】反比例函数综合题.
【专题】综合题;反比例函数及其应用.
【分析】(1)①由B的坐标得到AB与BC的长,进而求出矩形OCBA的面积,由B坐标,根据E为AB中点,求出E坐标,代入反比例解析式求出k的值,利用反比例函数k的几何意义求出三角形AEO与三角形OCF的面积,由矩形ABCO面积﹣三角形AOE面积﹣三角形OCF面积=四边形BEOF面积,求出即可;②连接OB,由矩形面积求出三角形OBC面积,由三角形OCF面积得到三角形OBC面积为三角形OCF面积的2倍,而两三角形高相同,故底BC=2CF,即F为中点,得知;
(2) = ,理由为:设B点坐标为(a,b)(a>0,b>0),表示出A,C,E,F坐标,进而表示出AE,BE,CF,BF,分别求出 与 的值,验证即可.
【解答】解:(1)①∵B点的坐标为(4,2),
∴S矩形OCBA=4×2=8,
∵E为AB的中点,
∴E点的坐标为(2,2),
∵点E、F在双曲线上,
∴k=4,
∴S△AEO=S△FCO= k=2,
∴S四边形BE0F=S矩形ABCO﹣S△AEO﹣S△OFC=8﹣2﹣2=4;
②连接OB,
易知S△OBC= S矩形ABCO=4,
∵S△OFC=2,
∴S△OBC=2S△OFC,
∵S△OCF= S△OBC,
∴BC=2FC,
∴F为BC的中点;
(2) = ,理由为:
设B点坐标为(a,b)(a>0,b>0),
则点A(0,b),C(a,0),E( ,b),F(a, ),
∴AE=| |,BE=|a﹣ |=| |,CF=| |,BF=|b﹣ |=| |,
∴ = =| |, = =| |,
则 = .
【点评】此题考查了反比例函数综合题,涉及的知识有:反比例函数k的几何意义,坐标与图形性质,矩形的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解本题的关键.
看了“九年级上数学期末考试试卷”的人还看了: