四川省资阳市高二期末文理科数学试卷(2)
四川省资阳市高二期末文理科数学试卷
四川省资阳市高二期末理科数学试卷
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.某同学投篮命中率为0.6，则该同学1次投篮时命中次数X的期望为
A. B. C. D.
2.已知是虚数单位，若复数，则复数
A. B. C. D.
3.若双曲线的渐近线方程为，则离心率
A. B. C. D.
4.已知函数的导函数为，且满足，则
A. B. C. D.
5.若从12，3，4，5，67这7个整数中同时取3个不同的数，其和为奇数，则不同的取法共有
A. 10种 B.15种
C. 16种 D.20种
6.设是函数的导函数，的图像如图所示，则的图像最有可能的是
B. C. D.
7.已知的分布列为
1 设，则的
A. B. 1 C. D.
8.设，若，则展开式中系数最大项是
A. B.
C. D.
9.若的定义域为，恒成立，，则解集为
A. B.
C. D.
10.已知抛物线焦点为，点为其准线与轴的交点，过点的直线与相交两点，则的面积的取值范围为
A. B.
C. D.
11.对不等式恒成立，则实数的最大值是
A. B.
C. D.
12.袋中装有编号分别为的个小球，现将袋中的小球分给三个盒子，每次从袋中任意取出两个小球，将其中一个放入盒子，如果这个小球的编号是奇数，就将另一个放入盒子，否则就放入盒子，重复上述操作，直到所有小球都被放入盒中，则下列说法一定正确的是
A.盒中编号为奇数的小球与盒中编号为偶数的小球一样多 B.盒中编号为偶数的小球不多于盒中编号为偶数的小球C.盒中编号为偶数的小球与盒中编号为奇数的小球一样多 D.盒中编号为奇数的小球多于盒中编号为奇数的小球
、：本题共小题，每小题5分
13.曲线在点处的切线方程为__________.
14.的展开式中的系数为__________.(用数字作答)
15.如图，圆内的正弦曲线与轴围成的区域记为(图中阴影部分)，随机向圆内投一个点， 表示事件点落在一象限，表示事件点落在区域内，则概率__________.
16.直线分别是函数图象上点处的切线，垂直相交于点，且分别与轴相交于点，则的面积为_______.
、：本题共
17.(1分)
，离心率;
18.(12分)
已知某智能手机制作完成之后还需要依次通过三道严格的审核程序，第一道审核、第二道审核、第三道审核通过的概率分别为，，，每道程序是相互独立的，且一旦审核不通过就停止审核，每部手机只有三道程序都通过才能出厂销售.
求审核过程中只进行两道程序就停止审核的概率;
现有3部该智能手机进入审核，记这3部手机可以出厂销售的部数为，求的分布列及数学期望.
19.(12分)
已知函数 .
若是的一个极值点，求值的单调区间;
当时，求在区间上的最值.
20.(12分)
及格 不及格 合计 很少使用手机 20 6 26 经常使用手机 10 14 24 合计 30 20 50 当今信息时代，众多高中生也配上了手机某校为研究经常使用手机是否对学习成绩有影响，随机抽取高三年级50名理科生的一次数学周练成绩制成下面的列联表：
判断是否有的把握认为经常使用手机对学习成绩有影响?
从50人中，选取一名很少使用手机的同学记为甲和一名经常使用手机的同学记为乙，解一道数学题，甲、乙独立解此题的概率分别为，且 ，若，则此二人适合结为学习上互帮互助的“学习师徒”，记为两人中解此题的人数，若的数学期望，问两人是否适合结为“学习师徒”?
参考公式及数据：，其中.
0.10 0.05 0.025 0.010 2.706 3.841 5.024 6.635
21.(12分)
已知抛物线焦点为，点为该抛物线上不同的三点，且满足.
求;
若直线交轴于点，求实数的取值范围.
22.(12分)
已知函数.
函数区间的取值范围;
(2)求证：
资阳市201—2017学年度高中年级第学期期末质量检测
一、选择题：本大题共小题，每小题5分，共分。1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C
7.A 8.B 9. D 10.B 11.C 12.A
二、填空题：本大题共小题，每小题5分，共2分。13. 14. -20 15. 16.
三、解答题：本大题共6个小题，共7分。
17.(10分)
解析：，所以双曲线焦点在轴上，且，
又离心率，所以，，
所以所求双曲线的标准方程为： . 5分
，即，
所以由等轴双曲线得，
当焦点在轴上时，所求双曲线的标准方程为：， 8分
当焦点在轴上时，所求双曲线的标准方程为： 10分
18.(12分)
解析：(1)记审核过程中只进行两道程序就停止审核为事件，
事件发生的概率. 4分
(2)的可能取值为
一部手机通过三道审核可以出厂的概率为， 6;
;
.
所以的分布列为
0 1 2 3 10分
数学期望. 12分
(12分)
解析：的定义域为.
(1)由题，
所以由是函数的一个极值点得，解得， 3分
.
所以，时;当时，
即函数在单调递增;在单调递减.
所以函数的区间为，区间为. 6分
(2)因为，所以.
所以，或时;当时.
所以函数的区间为和;区间为，
又，所以在递减，在递增， 9分
所以的， 10分
又，及，
所以的. 12分
20.(12分)
解析：(1)由列联表可得：，
所以，有的把握认为经常使用手机对学习成绩有影响. 6分
(2)依题：解此题的人数可能取值为0,1,2，可得分布列为
0 1 2 9分
所以又，所以， 10分
，
所以二人适合结为“学习师徒”. 12分
(12分)
解析：设
由抛物线得焦点坐标为，
所以，，,
所以由得， 3分
(1)抛物线准线为，
由抛物线定义：，，
所以. 5分
(2)显然直线斜率存在设为，则直线方程为，
联立消去得，
所以即...................... ...................①
且，所以， 7分
代入式子得又点也在抛物线上，
所以，即....................................② 9分
由，及可解得即， 10分
又当时，直线过点，此时三点共线，由得
与共线，即点也在直线上，此时点必与之一重合，
不满足点为该抛物线上不同的三点，所以，
所以实数的取值范围为. 12分
22.(12分)
解析：的定义域为.
(1)由题有区间， 分
，又在区间，
即实数的取值范围为. 分
取，由()有在区间，
所以，当时即， 分
因为，所以，即， 10分
所以：，，....，，，
所以：，
即，得证. 12分
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