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关于诸葛亮的作文合集5篇

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相信大家都认识诸葛亮吧。下面给大家分享一些关于诸葛亮的作文,希望对大家有帮助。

关于诸葛亮的作文1

“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”是大诗人杜甫对诸葛亮的经典评价,这两句中略有些消极和无奈,而在我——一个现代中学生的眼中,诸葛亮绝对是一个大丈夫,一个英雄。一个值得我们现代人学习和探究的智者。

先说他的隆中隐居,他读遍诗书,躬耕陇亩之间,布衣素食,只为等贤君明主。这几十年的苦苦等待成就了刘备三顾茅庐的千古佳话,也验证了孟子那“天将降大任于是人也”而要经历的一系列的考验的大道理,从而说明他是一个有鸿鹄之志的伟丈夫。

再说他的草船借箭,在那雾蒙蒙的夜晚,他哼唱着小曲,啜饮着美酒,只用一船的草人就借来敌军的十万只利箭。这种智慧和胆识在古今中外的历史上就有哪一人能敌?

还有那著名的战役赤壁之战,更是显示出了他智慧和胆识。他孤身前往东吴,“舌战群儒”,说服吴国上下同意吴蜀联盟,更出妙计使黄盖诈降,使曹操的战船相连,而“借东风”更能体现这位智者上知天文,下通地理的博学和睿智,这一系列的故事的结尾,就是“羽扇纶巾,樯橹间灰飞烟灭”的胜利之战,这些作为又怎么不让人钦佩之至?

而这位集智慧和胆识于一身的大英雄同时又是一位重情重义,宽容为怀的君子。这在那“七擒七纵蛮王孟获”的故事中得到了淋漓尽致的展现。他放的是孟获,得到的却是民心,这种“宰相肚里能撑船”的雅量又有几人能胜?

作为我们,生活在二十世纪的现代中学生,如果能透过千年的苍茫岁月,将诸葛亮身上的智慧,胆识,胸怀化作我们现代人应具有的美德,用这些来武装我们的身心,相信我们的国家,我们的民族将生生不息,永远屹立在世界的东方,永不言败!

关于诸葛亮的作文2

“诸葛亮”这个名字,几乎整个中国都知道,甚至连外国人都对他略知一二。那他到底有什么能力,让知道他的人都对他如此钦佩呢?那也只能归结于他“上知天文,下知地理”对能力了。

他“草船借箭”,是在和周瑜联手时,三天内要造出十万支箭的情况下发明的。“三天造十万支箭”这在我看来是不可能的,因为造箭需要大量的人力来完成,而在当时的蜀、吴两国,加起来也没有这个实力。周瑜深知这点,所以故意用三天造十万支箭来刁难诸葛亮。一旦诸葛亮造不出箭,他便可以在大众面前批评诸葛亮了。结果却出人意料,诸葛亮并没有实实在在造箭,而是通过排兵布阵,利用曹操多疑的特点,虚张声势,用二十只船就借到了曹操十几万支箭。这个耳熟能详的故事虽然是出自于小说《三国演义》中,里面不排除有作者的渲染,但足以说明诸葛亮的足智多谋。在这个故事中,周瑜的心胸狭窄和诸葛亮的宽宏大量形成了鲜明对比。问题出现了,诸葛亮并没有责怪周瑜,而是自省,主动承担责任,通过想办法最终解决了问题,凸显了诸葛亮强大的责任感。在大多数人心中,诸葛亮就是一个“神奇”,是一个真正的“卧龙”。

他的“前后出师表”使无数人为之心动,为这一份对君主的忠心而心动。当刘备去世后,诸葛亮也步入晚年,他一心扶持刘备的“傻儿子”刘禅。虽然他有足够的能力和势力可以废除刘禅自立为王,但是他却从来没有动过这个念头。诸葛亮牢牢的守住和先王刘备的这份君臣之情,“鞠躬尽瘁,死而后已”也不放弃对刘禅的辅佐,对蜀国的坚守,可见他的这份忠诚。

陆游曾说“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,有谁能像诸葛亮率三军复汉室北定中原!唐代的诗人也感叹“前后出师遗表在,令人一览泪沾襟。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。诸葛亮的精神令古人都感动万分,传颂至今。同样,现在的我们也纪念他、学习他,学习他勤奋学习广闻博识,学习他宽广的胸怀,学习他胸怀大志敢于为理想奉献终生,学习他为了国家鞠躬尽瘁死而后已,这些精神都将永远记在我们心中,继续传承下去。

关于诸葛亮的作文3

诸葛亮是流芳千古的风流人物,他的故事更是至今流传,他的聪明才智,实在令我敬佩不已。

一提到诸葛亮,我就会情不自禁地想起他在隆中和刘备的对话,他当时虽然隐居在南山之下,过着不问世事的生活,但他就对当时世上之事可谓是了如指掌,对世事的分析更是入木三分。为刘备的“兴复汉室”出谋划策,令人叹服。就因为如此,刘备采用其谋略,终于兴复了汉室,也难怪刘备当时对关羽、张飞说:“吾有之孔明,犹鱼之有水也!”

诸葛亮就此为刘备效劳。诸葛亮写的《出师表》更是荡气回肠,令人激昂,陆游曾赞他:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”他对刘备的追念和对刘氏父子的赤胆忠心可歌可泣。他的三条建议更是良策,为蜀汉的基业“鞠躬尽瘁,死而后已”。

空城计是足以表现诸葛亮的雄才大略,当司马懿的军队快攻陷城池的时候,在这种情况下,诸葛亮急中生智,抓住司马懿疑心重的特点,大开城门,安排老弱残兵看守城门,而自己假装休闲地在城楼上静观其变。果然,司马懿疑心重,进退两难,最后还是挥兵而回。诸葛亮的急中生智,拯救了城里的平民百姓,挽救了百姓,不负刘备的托付。

因此,我非常敬佩诸葛亮的雄才大略,他是我们学习的榜样。

关于诸葛亮的作文4

“状诸葛之多智而近妖”这是鲁迅先生就《三国演义》里的诸葛亮给予的评价,许多人认为《三国演义》夸大美化诸葛亮,我却认为,历史上的诸葛亮与小说里的诸葛亮一样令人钦佩,甚至更伟大。

小说里的诸葛亮是一个完美无缺的神。官渡大战中,霸王曹操被诸葛亮耍的团团转;草船借箭中,诸葛亮凭借自己的超人智慧夺得对手之箭,让人钦佩的运天能力。三气周瑜,空城计,北伐中原,一件一件的事情让人对诸葛亮奉若神明,在小说里的诸葛亮,能借东风,能呼风唤雨,无人能是他的对手。

可历史上的诸葛亮呢?当曹操称雄与北方,诸葛亮种地于故乡。周瑜在赤壁楼上一扫空的时候,诸葛亮无所事事。这与我上面说的“更为之伟大”是对立的,很多人据此认为,诸葛亮是被神话的平凡人,我确认为,倘若诸葛亮当真平庸,为何有如此多后人歌颂?为何有这般多的诗歌予他?

当“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句诗映入眼中是,我便知道,杜甫便知道,这句的诸葛亮,是真正的诸葛亮。

建立一个人尽其才的天下是诸葛亮毕生所做之事。史书记载:“诸葛亮北征,以此堰为农本,国之所资,以征千二百人主护之。有堰宫。”他真实做过的事情至今仍延续着:他设立堰宫,保护都江堰。他改良蜀锦,鼓励种桑,他教导少数民族种茶,他一直一直在做利国之事。

我认为,诸葛亮之伟大不在于小说上的呼风唤雨,而在于历史上的兢兢业业,他只是一个人,一个有血有肉,重情重义,伟大的诸葛亮。

他懂变通,宽容,他不停制造机会,越挫越勇,平凡人或许早已经被艰难磨了心,可他没有,他一如既往地,一如既往地向前。他本来就不是神,不是《三国演义》里的那个神仙,可他却比那个“他”更伟大,更崇高。

一个人挑战天,是真正的伟大;一个人,越挫越勇,是真正的顽强;一个人,利国利民之事皆有所为,是真正的智慧。

私认为,诸葛亮无愧于一代名士之称。

关于诸葛亮的作文5

不问政局便知天下三分,不出门户遍晓天文地理。赤壁之战中,他巧借东风,取得胜仗;草船借箭时,他未卜先知,喜获万箭。他神机妙算,鞠躬尽瘁,死而后已。他是一位凤毛麟角的人物。他就是诸葛亮。

在2019这个信息化的时代,一个完全不属于这个时代的诸葛亮,还会和从前一般威风凛凛,引领时代潮流吗?

一天,我在街上走着,看见一位中年男子,身着古时衣装,好像是一介草民,灰蓬的衣衫,简陋的草鞋,手中拿着一本书。我抬头仔细地打量着他。恍然大悟,这就是诸葛亮。霎那间,他身边挤满了要拍照留念的游客,他被挤在人群中喘不过气来,这样热情的人们,着实让他吃了一惊,还好人们拍完照赶紧走了。我跑上前去问他为何在此,他答道:“吾本读经于草庐之中,不知为何来于此地。”我瞬间明白他穿越了,但他表现出一脸的茫然,显然他不懂这样的词汇。碰到诸葛亮,我走欣喜不已。现在正值春节,我也可以带他去转悠转悠。

我领着他去了超市。过春节,超市进购了不少货物,彩灯彩绳装饰超市炫放异彩。让诸葛亮看得眼花缭乱,啧啧称奇。

他看见了火龙果,说此鱼为何不于水中?我答道这是一种名叫火龙果的水果,并不是一条鱼。他又问到榴莲味散发着恶臭,是不是有些坏了;为何人们要提着一个小篮;为何人们……我被他接二连三的疑问搞得晕头转向,无奈只好带他去其他地方。

我带他去了电影院,他问我为何曹操在墙上,为何有如此多的人去看他,且墙上的故事,他竟然什么也不知道。神呐!救救我吧,快把他带走吧。我实在受不了了,自己闷闷地发着牢骚。

走出电影院,我今天再也不带他去任何地方了,让他吃顿饭打发走就完事了。我带他去了就近的一个快餐店,给他要了一份汉堡,一包薯条和一杯可乐。一天的奔波,也让他觉得饿了,拆开包装纸便津津有味地吃了起来,还赞不绝口。吃饱喝足后,我们在回家的路上散步,与他谈论过去的事情。

他当时还在草庐之中,未被请出当军师,他虽未出庐,但早已知晓有人将要有求于他,真不愧为神机妙算,一路上我们有说有笑。

到了家里,我邀请他留宿家中,他也欣然同意。那天晚上我睡的美滋滋的。和诸葛亮吃过饭,逛过街,这是一件多么值得炫耀的事情。第二天早晨我起床后去找诸葛亮,但却哪也找不到。我问妈妈,妈妈说我又在说胡话。天呐,难道这只是一场梦?

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