多彩的活动优秀作文六年级
在你的学习生涯中，肯定参加过许多活动，有学校的体训，有跳绳比赛，还有每周的升旗仪式等等，有没有哪个活动让你印象深刻呢?这次小编给大家整理了多彩的活动优秀作文六年级，供大家阅读参考。
多彩的活动优秀作文六年级篇1
暑假时，我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门，参加活动的第一天，我十分兴奋，但有些紧张，因为我写字写得不好，害怕一写就成了“画虎不成反类犬”，我怀揣着复杂的心情去参加了活动。
一进教室，这里真是人山人海，有前来陪孩子的家长，他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学，他们坐在椅子上，和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员，他们从教师讲台跑到门口，有条不紊地指挥大家按序就座。
书法老师走上讲台，清了清嗓子，让教员给我们发书法用具，说：“先端正坐姿，再把墨汁倒进砚台，再用镇尺压住宣纸，宣纸下面铺书毡，用毛笔沾水，沾墨汁，写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字，老师说：”一撇一捺，是体现人魄力的笔画，‘人’写正了，自己就是正的!这就是‘字如其人’!”
“现在，大家互相讨论，选择写自己喜欢的五个字，写端正!”老师一声令下，班里就像炸开了锅，似乎压抑了很久一样，大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论，“大”、“灾”、“火”，都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论，唯恐别人听到;左边的几个男同学说：“咱们就写一到五几个字吧，好写!”听得我咯咯直笑，真是一群淘气包!
下课时间到了，老师要我们多加练习，我依依不舍地离开了教室。字如其人，字写优美，人才会美，让我们把字写好，让人格更健全!
多彩的活动优秀作文六年级篇2
“嘀一一”随着公交车的停车，我们到达了四都教育实践基地，一场意义非凡的实践活动开始了。
仪式上，我们昂着头，挺起身，奏起响亮的国歌，向飘扬的五星红旗敬礼。
随后，老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是，谁的小组能拿到最多的扑克牌，就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌，与另一组PK，比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了，但觉得很有趣。
下午，我们来到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵!
我穿上围裙，领取200克奶粉，放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克饮用水，拿起勺子，小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。
老师把我们五组搅拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟，老师拿了一只花盆似的杯子，把冰冻的粉末放入，又在杯上挤了冰淇淋，再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。
我拿着自己制作的冰淇淋，舌头一尝，好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味，流进我的肚子，全身凉快!
这次实践活动，受益匪浅!
多彩的活动优秀作文六年级篇3
同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦!
四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少!
终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始!”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。
先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。
还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞，像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。她是谁啊?其实她就是我。
时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。
多彩的活动优秀作文六年级篇4
今天，学校举行运动会，真是太棒了。
我们排队到草坪上座下，第一个项目就是50米跑步，不管是谁跑，我们都用热烈的掌声欢迎他回来，我们不管他跑的是第几名，他敢参战就说名他很勇敢，200米跑的时候，刘成硕就像只豹子，飞快的冲向终点，张欲和一些人都跑的飞快，好像快要飞上天去。
在接力赛16人当中，其中有8个男生和8个女生，开头其它班超过我们班，在激烈的奋战下中，我们班拿到了第一。
我们离开草地，要开始抛球，抛球应该是从上两腋下抛出球或上手抛球、撞击，球触及连接前臂或平台内部，是可以每人抛三次，我并没有看清有没有我们班的，但是我知道他们一定在加油。
最后一个项目为每个成员跳大绳一分钟，老师说不会跳的就往后站，会跳的往前，会跳的跳完往不会的前面站，他们连跳跳的非常不错，我们总共跳了144个，运动会就结束了。
我们回到教室非常的开心，想想刚才这些比赛的项目，我觉得我们班的成绩一定非常不错。
多彩的活动优秀作文六年级篇5
“加油!加油!”操场上传来阵阵加油声，这是怎么回事呢?定睛一瞧，噢!原来是我们三班与八班比赛拔河呢!
“丁零零……”我们排着队伍走下楼去。只见一条又粗又长的“大蟒蛇”，静静地躺在操场的中央，它中间还挂着一条红布条——我们能否胜利都要靠它了。
随着时间一分一秒地流逝，双方队员各就各位，双手紧握麻绳，双方队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。
麻绳在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停地抖动着。“嘟”一声哨响，打破了赛场上的宁静，双方队员使出全力，用力地往各方那儿拉，一个个脸涨得通红，拼尽全力坚持着。
这次拔河中出力最多的要数于子锐和潘妍了。
只见，于子锐双方钳住麻绳，手上青筋暴起，汗水不断地从脸上流下来，他的身体向后倒，双脚更是如吸盘一样牢牢地扒住地面，嘴里不断地喊着“一二拉，一二拉!”再看我方的大将潘妍，她站在绳尾，把绳子扛在自己肩上，每一步都向着胜利前行。
啦啦队也疯狂了，声嘶力竭地喊道：“三班加油!三班必胜!”在这鼓励声中，我们越勇，打得八班节节败退。在我们的强劲的攻势下，八班终于招架不住了，我们赢了!
比赛结束了，我们个个都瘫倒在地上，虽然累极了，但我们的脸上却挂满了开心与自豪。
多彩的活动优秀作文六年级篇6
前些日子，学校组织我们去丰润区春游了。我们早早地就到了学校，呼吸着清新的空气，闻着鲜花的芳香，就踏上了我们的旅途。
哇，途中的景色真美呀阳光明媚，万里无云，两旁的树林长得十分茂盛，郁郁葱葱的。一只只可爱的小鸟在树林中飞翔，一会儿飞出来，一会儿飞进去，给原本静谧无比的树林增添了勃勃生机。我们坐在车上，看着窗外的美丽景色，心境也是十分地愉快和舒畅。转眼间，我们就到达了这次旅途的第一站——丰润区生态园。刚进生态园的大门，你就会闻到一股大自然的清香气息。走到里面，一棵棵树，一簇簇花，一丛丛绿草，就好像一座天堂，把你笼罩住，犹如身临仙境一般。整个院内都是香的，都充满了生机真是一处美丽的世外桃源。
离开生态园，我们又来到了游乐场。那里处处都是娱乐设施，来让我们玩耍，让我们放松。那里有小火车、淘气堡、飞鹰狩猎……看得我们是眼花缭乱，应接不暇。我们迫不及待地就朝自我喜爱的场地飞奔了过去，然后兴致勃勃地玩了起来。每个人的脸上都洋溢着幸福，欢乐的笑容，每个人都十分开心和激动。
之后，我们又去了潘家峪惨案纪念馆，来了解我国的抗日发展过程。也来对在惨案中牺牲的潘家峪人民，表示由衷地钦佩与缅怀。我从中了解了许多的英雄事迹，潘家峪人民那高大、光辉的形象，也就从此定格在了我的心中，让我铭记终生，让我懂得了一个中国人，不论在何时何地，都要维护祖国的尊严。
这次春游使我难忘，我永远都会记住这次春游。
多彩的活动优秀作文六年级篇7
下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样，兴高采烈地来到操场上，原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡……
看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先，他们分配好角色，选出一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了，“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鹰”迅速地伸出双爪，扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”：“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红，其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕，便灵机一动：现在不抓，要等到何时。于是，它飞快地扑向一只“小鸡”，抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当，于是它集中精神，不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠，想到了一个好主意。它先做了一个假动作，但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套，于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。
就这样，同学们玩得十分开心，操场上成了一片欢乐的海洋。
多彩的活动优秀作文六年级篇8
“哈哈哈……”教室里传来了阵阵笑声，同学们在做什么?让我们一起去看看吧。
原来班里正在进行“心有灵犀”的比赛呢!第一轮开始了，大家十分兴奋，在底下叽叽喳喳地讨论着，像刚刚出笼的鸟儿一般。对方组先上，对方组的选手紧张得不得了!他们摩擦着已出汗的拳头，仿佛想要大干一场呢!只见“风筝”一词出现在大屏幕上。表演的人挠了挠脑袋说：“就是我们经常在公园里玩的那个。”他一边说还一边抬起胳膊，仿佛手里有跟线似的，不停的扯动。看到如此形象的表演，他们组猜词的同学不假思索地回答道：“风筝。”“耶!对了!”他们组欢呼起来。我心想：有什么了不起的，别得意的太早，好戏还在后头呢!
终于轮到我们组上场了，两位选手跃跃欲试又带着些紧张。其实台下的观众比选手还要紧张。因为我们组每个人都想赢，一直对他们说：“加油!一定要赢，不能输啊!”但他们紧张得牙齿都在“打架”了，哪有空理我们呢?开始啦!要猜的词语是羽毛球。我们组表演的同学说：“就是我们经常在操场上打的，就是这样。”说着，一只手向上举直，紧握拳头，仿佛手里拿着一只隐形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隐形球”向队友方向打去。猜词的同学不负众望，成功答出。
这次的活动课真是有趣极了!偷偷告诉你，默契的配合才是取得比赛胜利的法宝哦!