我的小伙伴作文精选5篇
每个人都有自己特别的小伙伴,肯定对他或她印象深刻。这里给大家分享一些我的小伙伴作文,希望对大家有所帮助。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴是我的同桌,她的名字叫马硕,我们算不上好朋友,只是同学而已。
她长着一张瓜子脸,总是扎着个马尾辫,一双又亮又大的眼睛,有时还像星星一样不停地眨着,高高的鼻梁,又红又小的嘴唇像一颗小小的樱桃,她还长着一双大耳朵,她的身体又瘦又小。老师刚给我们安排一桌时,我不太喜欢她,因为我觉得女人都是塑料做的,一碰就会哭。
有一次测验,她抄我的试卷,但我并没有告诉老师。等到分数出来了,我们的分一样,都是九十二分。老师找我谈话,老师请我到办公室,老师又把门关上,问我:“为什么你和你同桌马硕测验分一样,为什么答案和错的题都一样?”我并没有回答。老师也许猜到了马硕抄我的,便让我走了。
马硕知道我去了老师办公室,我一进班级,她就给了我几块糖,问我老师说什么了。我说:“我没有跟老师说你抄我卷子,不是因为我想跟你要东西,我觉得这不是你真正的成绩。如果你好好复习功课,认真听老师讲课,你的成绩一定会提高。”
我说的话她好像听进去了。第二天,下课时同学们都出去玩,只有她在班里看书。上课的时候她也不说话了,认真听老师讲课。过几天,又是一次测验,老师说:“马硕有进步,打了九十二分。”下课了,她对我说:“多亏你,我才打了高分。”“我们要一起学习,共同努力。”
这就是我的同桌马硕。我还会和她互相影响,共同进步。
我的小伙伴作文2
“啪!”他把笔一放,很明显,作业又是他第一个做完了。周围同学纷纷用崇拜的眼光向他看去,没办法,他动作就是那么快!
我这个小伙伴中等身材、发型普通,鼻梁上架着一副眼镜,镜片后的目光锐利如电,使人感觉到他必然是个行动力极强的人。事实也正是如此,各科作业布置下来后,十有八九是他第一个完成。体育课上他也毫不逊色,跑50米只要8秒多。如果要用一个字来概括他,那就是快!
快,不仅体现在个人成绩上,更体现在他的热爱班集体、为同学服务上。体育课上,老师派同学去拿活动器材,他总是热情高涨,跑起来大喊一声:“我去拿!”便像一阵风一样“刮”向器材室。不一会儿,他便笑着将一堆足球或几个路标搬了回来。有同学摔倒了,擦破了皮,他也会像一支箭一样“射”向医务室。平时,他自己做完了作业,还经常会去辅导别的同学。
记得那一次,他组织班里的游戏大会。回到家,他用他的“快”来运转脑细胞,想出了许多有趣的游戏;他又用他的“快”背下了长长的主持稿,并用自己的“快”思维谈笑风生地主持了一节课的活动。我悄悄地问他:“这么‘快’,你不累吗?”他抹了把汗,幽默地说:“不累,不累,为人民服务嘛。”
我们喜欢他的“快”,因为他的“快”,是给自己带来学习成果的“快”,是关心班集体的“快”,是值得学习的“快”,是可以当作榜样的“快”,更是用自己的摩擦产生火花,点亮灯光、温暖他人的“快”!
这就是我这位“快”的小伙伴——刘珈铭。这会儿,他又快速做完了试卷,正盼望着一个好分数吧。
我的小伙伴作文3
我有一个小伙伴,她是一个女生。眼睛大大的,嘴巴小小的,高高的个子,短短的头发,看起来很有精神。
她最喜欢打乒乓球,梦想是当国家队乒乓球运动员。喜欢到什么程度?每天上学都会穿乒乓球服,还在书包里藏乒乓球拍,她的学习也很好。
星期天,天气晴朗,白云像浪花一样一卷一卷的,我们约好一起去公园玩。一到那里,她就拉着我向乒乓球台跑去。果然,她带了乒乓球拍和乒乓球,因为她知道我会打乒乓球,我很紧张,因为她是我们班打乒乓球最厉害的。开始了,我们左推右挡,她那大大的眼睛盯着乒乓球,一动不动,我一个不注意,她抓住机会把乒乓球使劲向我打来,不出所料,我没接住,输了。休息了一会儿,我们又开始了。她好像比上一次更认真了,我看着她的眼睛就有些害怕,可我们俩打来打去,还是不分胜负。这时,她一下子打得重重的,还好我眼疾手快,接住了。一群人围了过来,为我们加油,可她好像根本没听见。我放松了,她又是一下子拍过来,我又输了。这时,她一转头发现一群人正在看着我们,她赶紧拉着我跑了,害羞地问我:“什么时候有这么多人的?”我才发现她只专注打球,根本没有看见。于是我逗她说:“在你不注意的时候。”就这样,我们开开心心地回家了。
我的那个小伙伴,只要一打乒乓球就会非常专注,真的好有趣啊。
我的小伙伴作文4
我有一个很要好的朋友,我们都叫她“小富”。小富长得眉清目秀,一头乌黑光亮的头发,如同倾泻的瀑布,浓浓的眉毛下镶嵌着一又炯炯有神的小眼睛,一口洁白的牙齿,红红的嘴唇,真可以称得上是明眸皓齿。
小富是一个很有幽默细胞的人,每次我们都被她逗得开怀大笑。记得有一次,她给我们唱了一首歌,歌曲的名字叫《我爱洗澡》。歌词里有这样一句话:“我爱洗澡,皮肤好好。”可她却唱成了:“我爱洗澡,乌龟好好。”把我们逗得前仰后合,小富给大家带来了许多欢声笑语。
别看小富每天喜笑颜开的,她学习起来那可真是当仁不让,一丝不苟。虽然她学习很少名列前茅,但是她们对待学习很认真,很少马马虎虎。她上课听讲认真,发言积极。下课时,一旦有不会的问题,就积极主动地向别人请教。虽说我与她并不是一个班级的学生,但在校外补课班中,我就能看出她就是一个爱学习的人。
小富还是一个孝敬父母的乖乖女。在母亲节或父亲节时,她都能约我一起去给爸爸、妈妈挑选礼物。或者是与我一同商量如何才能给父母一个惊喜。做完这些事后,她还会主动为妈妈做些力所能及的家务活。她真是一个孝敬父母的好孩子。
现在,我这个最要好的事朋友已经转走了,可我还对她依依不舍。脑海中总是浮现我与她在一起的快乐时光。我衷心希望她能幸福,我们之间的友谊地久天长。
我的小伙伴作文5
我有一个小伙伴,她长得很好看:有一张圆圆的、红扑扑的脸,像个刚刚成熟、稚嫩的红苹果;一双水灵灵的眼睛和一张可爱的樱桃小嘴嵌在脸上,乌黑的眸子闪闪发亮;棕中带黑的长发披在肩上,可爱至极。她喜欢画画,并且,她画得还很棒。她和我的关系十分不错,我们私底下说,我俩是闺蜜。
我忘不了那次语文考试,全班都考得很差,叶老师很生气,眼神中带着“可怕”的目光。声音比平常高了八度,特别是对那些90分以下的同学,那眼光冷冷的,好像能杀了他们。我考了93分,逃过了通知家长的一劫。
我的另一个好朋友Z,她只考了70多分,刚拿到考卷的时候,她就哭了,一直到老师讲解完考卷,她还在哭。听她止不住的吚吚呜呜是哭声,我的心里也很难过。下课后,我跟她说:“你别哭了,都已经考了,你哭还有什么用呢?”“我……我会被……会被妈妈骂……骂的……”她支支吾吾地说道,她还是哭个不停,沙哑的声音在教室里回荡着。不仅是我,其它同学也相继去安慰她,可大家都束手无策。
我的那位小伙伴看见了,便画了一幅画给她,上面的内容是:一个小女孩儿,她考试考得也很差,可是,她并没有灰心,反而更认真,更努力地学习,最后,取得了好成绩。画完后,她悄悄地拿起那幅画,走到了小Z的位置旁边,把那幅画放进了小Z的抽屉里。后来,小Z看到了这幅画,看了好一会儿,抬起泪眼看向她,小Z明白了她的用意,擦干眼泪,停止了哭泣。于是更加努力,每天都复习。最终,她取得了好成绩。
是的,我的这个小伙伴就是这么一个人,一个乐于助人的人,一个能与人交心的人。
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