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以我的同桌作文600字精选

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同桌凯丽,天生有一张清秀的脸庞,薄薄的嘴唇能说能笑,不大不小的眼睛不停得对你“放电”,还有那高高的鼻子,自信而又谦虚,让人想起三国美人“小乔”。当然,最明显的还是那两根又黑又长的“天线”,走起路来,一甩一甩的,初看像是一位可爱的淑女。这里给大家分享一些关于以我的同桌作文600字,供大家学习。

以我的同桌作文600字1

一提起我以前的同桌,我就立刻愁上心头,因为她是一个霸道的女生,还爱与人作对。她个头挺高,身材十分魁梧,短头发,流海垂在额头上,一双小小的眼睛配上她那大胖脸极不标致,而且她喜欢板着脸,瞪着眼,会让你顿生怯意。

我与她做同桌时,她就给我立下许多“条约”:不许过三八线。免费提供橡皮。铅笔一不小心没遵守就会被她拳打脚踢。虽然我曾多次闹革命,但都没成功,只好忍气吞声。

有件事令我至今难忘,一次语文摸拟期末考试中,大家都在认真答题,而同桌却趁老师不注意,不停地抄我的答案。我实在忍受不了她目光的“狂轰滥炸”,便一边做一边用本子盖上做过的部分。再看她时,她已怒气冲冲了,眼睛死死地瞪着我,那神情好像在说:“下课你等着!”

果然下课后,她一等老师走远,趁我不注意,把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔,笔洒了一地,我连忙跑去捡。她还没解气,眼睛瞪得更大了,随手捡起我还没来得及捡的笔往教室外扔,我一看这情形,急得差点哭了出来,她却站在一旁,双手叉腰,还咬着牙狠狠地说:“这就是你不让我看答案的下场!”我气得眼泪在眼眶里直打转。我去找老师评理,我以为她这次一定会“死得很惨”,谁知她一到老师面前就像变了一个人似的,装着很委屈的样子,并怯生生的说:“铅笔盒是我不小心碰掉的,考试时往窗外看想题,没有抄他的题。”老师只是随便说了她几句便让她走了,从老师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。我气不打一处来,又十分委屈,真是有苦说不出呀。碰上这样的同桌,我只好自认倒霉了。

这就是我的同桌,一个让我无法忘记,无比厌恶的同桌。

以我的同桌作文600字2

我相信是缘分,让我和你成为了同桌。缘分是在无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧遇见了你。

你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人,你和蔼的眼神,低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖,一种舒畅。和你交流,没有任何的屏障;和你交流,顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。你的目光,闪动着清澈,闪动着明媚,闪动着纯净,如同一湾清泉流转,那份神往、那种痴狂,即便是邪恶的污浊,也能被你温暖的眼神融化,即使是昧良虚假,也能被你深刻的目光击碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服!你就是这么一个神圣的女子,悄然的坐在了我的身边。

你是个很有耐心的女孩。每当我遇到了不懂的问题,毫无疑问总是向优秀的你请教,而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。遇到难题,你总是先冥思苦想,很不容易的你找到了解决的办法,然后你就细心的为我一一解答。对你,我产生了无限的感激之情。而当我问个很简单的问题时,你没有抱怨,也不去推辞,你仍然耐心的为我说着、讲着。你还毫不吝啬的告诉我做一道题,应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。我感觉你的身影是那样高大。

你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候,不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。“哎呀,物理太差啦!”你大叫着,左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看,手拿着笔一行一行的点,时不时的一圈,或画个记号。你那物理教辅书上做得满满的,红色的笔记和蓝色的字体鲜明映衬跃入我的视线。我的物理成绩也不好,也没像你这么用功啊。你真的是很用功很积极。在你潜移默化的陶冶下,我也不得不打开书本,认真对待起来。在学习上,你简直就是我的榜样。

除此之外你还很热心。记得那日我没带化学书,然而当晚要上新课怎么办呢?恰好你要上兴趣班,你毫不犹豫的将你的书借给了我。然而离上课还有几分钟的时候,你赶回来了,似乎这节兴趣班不上了。我正踌躇着赶紧抓紧时间去借书啊,结果一本化学书跃进了我的视线,我一惊,抬起头,就见你温和的目光像阳光一样灿烂的微笑说:“帮你借的。”帮你借的。质朴的四个字却灵动着真实和热心。我感受到了,那颗真诚而憨厚的心怀,那如阳光般的关怀与温暖。

人善总会有人欺。每当你被我前位的白同学欺负时,我看见你满脸的无奈与烦闷,每次受害的一方总是你,不是水溅了你一桌子,就是硬纸团朝你脸上飞奔,抑或是质量上好的钢尺被折成两半,你心疼的眼神也换不回一个尺子的赔偿。太过分了,我觉得这太过分了,你怎么能受这等屈辱?我想帮你,但你我都不是别人的是对手,我还是喜欢平静的,头疼于卷入战场或是纷乱的战斗。我能做到的,就是在背后默默支持你,光明正大的站在你的立场,在心底里坚决的喊一声:加油吧!同时也希望,你们的战争少一点,这样我们的安静日子就会多一点,你也会受伤少一点,不是吗?

不管岁月如何变迁,不管时光怎样转变,我始终会记得你的名字,那个字写起来苍劲有力的女孩:费炜玮。

以我的同桌作文600字3

我的同桌叫王平,今年十岁了,他的个子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,总是笑眯眯的,像有许多开心事要说。他宽容善良,天真活泼,诚实开朗,是个好同桌。

我的同桌宽容待人,遇到不愉快的事情,他总能忍让别人,从不和人斤斤计较,别人碰他一下,他一点也不在乎,别人推他一下,他一笑了知;别人说他坏话,他装做没听见;别人踩他一下,他会笑着说:“对不起,耽误你脚落地了。”记得有一次,在下课时,我去卫生间,一不小心,把同桌新买的钢笔碰掉了地上,我急忙捡起来,一看,糟了,钢笔尖摔弯了,我很害怕,他却说:“没事,我还有一支呢,不能因为一支钢笔就破坏了我们俩人之间的友情。”听了他的话,我激动的不得了,我默默地说:“多好的同桌啊!”

在学习上,我们互相帮助,取长补短。他数学好,我语文好,我们遇到不会的问题,互相讲解。他英语好,我比较懒惰,不愿意背单词,他就鼓励我督促我。记得春季一个早晨,风和日丽,阳光明媚,小草绿油油地一大片,暖风呼呼的吹着,像是一双小手在抚摸我的脸。同桌约我到学校的操场上背英语单词,我不情愿的走到那里,他已经等我好长时间了,这样的美景我哪有心思去学习啊,我的心早野了,可是他每背一个单词都告诉我他又背下来了一个,每次背下来一个他都向我汇报,直到我真不耐烦了,他才说:“我背了这么多单词,你不眼馋吗,我的单词全都记下来了,你看到的美景我也看到了,我也没让你落下什么呀,可是我把你落下了。”我听了他的话也真有道理。我也认认真真的背起单词来,这样,我们互相背、互相考,不一会就把所有的单词全都背下来了。从那以后,我就渐渐地喜欢上背英语单词了,英语成绩也提高了上来。这些都少不了王平的功劳。我默默地说:“同桌,你真好!”

别看他那么多优点为,他也是有缺点的。他唯一的缺点就是爱说大话。记得有一次他新买来一条安踏运动裤,在同学面前说是国外生产的,花了900多元钱呢,同学们都哈哈大笑!

这就是我的同桌,一个宽容、诚实、善良的同桌;一个活泼开朗、乐于助人的同桌。我为我有这么一个好同桌而感到高兴!我希望他永远都是我的同桌。

以我的同桌作文600字4

今年一开学,我就是一名中学生了。从进入初中起,我就对中学生活充满强烈的好奇心,设想过很多瑰丽的画面,但我最期待的是:我的新同桌是怎样一个人呢?

当我怀着憧憬的心情坐在教室,等来了我的新同桌时,我发觉现实给了我一个大大的耳光,他离我想象中的同桌也太遥远了吧。

我的同桌叫程从彪,不过,他的外貌和“彪”字完全挂不上鈎:小小的个头,瘦瘦弱弱,可一点都不强壮。身体靠一双又短又黑的筷子样的小腿支撑着。每次下课和他说话,头都得微微向下倾一些,累!

黑黑的眉毛,小小的眼睛,一个大鼻子,一张小小巧巧的嘴巴,长在乌黑的脸孔上。虽然貌不出众,但是脸上常常带着笑容,露出白白的牙齿,看着极像马戏团的“小丑”。说他“小丑”也不假,因为他很搞笑,光速成为我班的“开心果”。

有一次上生物课,老师讲到细胞分裂,我说那是细胞在生孩子,他偏说细胞被刀劈成了两半,还一本正经和我理论。全班同学因此笑的前仰后合,这时我不得不佩服他那比宇宙还大的想象力

下课时,他玩的花样更是别出心裁。那天,政治老师把他的哥哥叫下来,他正在地上爬着玩呢?老师抓住他,劝他向他的哥哥多学习,因为他哥哥文文静静,一点都不调皮。可他呢,一点都没有“改过”的意思,照样玩的欢实。老师只能摇头哀叹:“一母同胞的孩子,怎么差别就这么大呢”。我们怀疑他是不是智商严重欠费啊,不然怎么给人的'感觉是三岁小孩呢?

他还因为另外一个外号出名,那是我班主任王老师送给他的:“跑的最慢的曹操”。你可能又要奇怪了,曹操不是跑的最快的吗?怎么就成了跑的最慢的啦?我班的纪律规定:课前三分钟的预备铃响后,同学们必须尽快的进教室,做好上课准备。老师为此叫班干部留意最后进教室的三名学生,好提醒他们速度快一点。于是乎,十次有十次,最后一个进教室的准是他。老师也常常好笑的说:“不出意外,这节课最后进教室的还是程从彪”。神奇的是,每次老师的话音一落,教室门口就冒出他矮矮的个头,所以他就成了名副其实的“跑的最慢的曹操”啰。更神奇的是,他总能踩着铃响后的59秒冲进教室,因而一次都没被惩罚。

短短的一段时间的相处,我的同桌给我留下深刻的印象。这样的同桌,你们喜欢吗?

以我的同桌作文600字5

我有一个有趣的同桌,我们大家都叫他大豪。

他长着一对眯起来简直看不见的眼,却总能仔细观察到生活中的点点滴滴。深深的抬头纹不但没有描绘出他历经的沧桑,反到使他更加俏皮活泼,仿佛每一件事都值得他笑一般。个子不高,心眼极多。

他给我们带来过许多快乐。

我们把一中的图书楼2楼叫做“T2”这里有许多平板电脑供我们学习。敏锐的大豪立刻发现了,他发觉可以在这上面进行游戏。这对学习压力极大的他是多么好的机会。他第一次进去时身体还不断发抖,左望望,右望望。他仗着身小个矮,在借书中的学长学姐们中间挤来挤去。终于,这个“小偷”一般神色慌张的少年登上了梦寐以求的“T2”。初入这里,他感到十分惊奇!不仅在于整齐的学板,还在于大家都在学习。只见他伸出不停颤抖的右手,借了一个平板。并将游戏音量关到最小,以此来显示卑微。他的心理被游戏攻破了,他的作业开始应付。直到成绩如穿心之箭射穿他的自尊,他才醒悟,压力是不能靠游戏来永久消除的。游戏固然有意思,可这毕竟是虚拟的!大豪懂了。他开始认真,累了但充实了。

他还是集憨厚、体贴、细心于一身的中国好同桌。

那是一节自习课,突然,宁静的教室被角落里的一阵争吵声打的浑浊了。同学们都向这个不起眼的角落看来。没错,正是我俩在争吵。起因只是一段小事,可我不依不饶的“索赔”点燃了导火索。双方都有责任,可我却摆起了架子,这使得憨厚淳朴的大豪怒了,他表面上给我甩脸子,一方面又极力的像个做错事的孩子,极力想要挽回我。他是我的好朋友,而我内心也极其空虚,终于,我们又和好了。

大豪,你是我的好同桌,是我最好的搭档,是我人生路上最好的回忆

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