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《我的乐园》四年级单元作文

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大家的乐园在哪呢?下面是为大家整理的《我的乐园》四年级单元作文,喜欢可以收藏分享。

《我的乐园》四年级单元作文

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇1)

我有一个乐园,它并不像皇宫那样富丽堂皇,也不像城市那样繁华,它只是一个普通的卧室。我的乐园不仅仅是书香小屋,还是我的“玩伴”,也是我的学习天地。

来到我的卧室,可以看到一个阳台还有一张放满娃娃的高低双人床,高低床的前面摆放着各式各样的鞋子和不同的玩具。高低床的左边有一个衣柜,衣柜旁边是我快乐的园地,那里就是我的.图书角了,我的图书角有各种各样的书籍应有尽有。在这里,我可以尽情地阅读,享受着心灵的安逸,在这里没有喧闹的声音,只有轻轻地翻书声,在这里,我懂得了许多知识和道理,我从一开始的调皮变得听话起来,也从一开始不会整理书角慢慢地学会了把书角整理得井井有条。只要你来到这里,总会有收获,而这就是我快乐的源泉。当我无聊时,我就会在乐园中自由自在地玩耍,拿起玩具进入我的玩具王国,玩得不亦乐乎。

这就是我的乐园,我爱我的乐园。

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇2)

我有一个乐园,它就是河边的大船。虽然是船,但不是可以开启的那种船哦!它是一个固定在水里的船。

它的名字叫梦之舟”。它很大,是一个可以让人休息、聊天的.地方。它由蓝色和棕色还有白色组成,在船周围有栏杆,船头还有我国的国旗——五星红旗。在船里,大部分地方都是椅子,只有船头有一块可以玩耍的地方。

我最喜欢在那里与朋友们一起玩游戏了!玩捉迷藏,抓人,小羊偷白菜,这些都是我们玩游戏的最佳选择。我们一起玩、,一起说,一起笑,开心极了!每一次玩得都舍不得回去。我还可以在那里,看着太阳变成晚霞,晚霞变成月亮,白白的月亮像一个洁白的大圆盘子。如果天气好,风又大的话,还能在哪放风筝呢!柔和的风衬着美丽的风等,看着心情好极了,有时风筝不如你所愿,有风时,它被风吹得像要破了似的,每次,它只要被风吹得发了狂似的,都觉得它风筝布破了或线快断了。

这里这就是我的乐园,我在那里很快乐,很开心!

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇3)

我的乐园,有很多,但能让我放松心态,不会将难过注进我脑海的就是——冰箱旁的零食箱。这里面有什么东西呢?为什么能让我放松呢?

零食箱,是妈妈买过来储存零食的,每次我打开它的时候,就好像打开百宝箱一样,总是小心翼翼,盖上盖子时,也是轻轻的,生怕弄坏了它。箱子里的零食琳琅满目,各式各样,就好像躺在了零食的海洋中,太多太多了,数也数不清楚。下面就来说说我最爱吃的.几样零食,其中有薯片,干脆面,饼干。

为什么说零食能让我放松心态,冷静下来呢?

因为零食箱里有一盒水果味的薄荷糖,拿出一颗放在嘴里,随着糖果慢慢融化,你会渐渐地感受到神清气爽,这就是一颗小小的水果薄荷糖带给我的惊喜。

我喜欢我的“零食乐园”,它给我带来了欢乐,带来了轻松的心情。零食箱,它就好像朋友一样,抚慰我,陪伴我。

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇4)

二零二零年六月一日,我回到了爷爷居住的气象小区,远远望去,湖北气象预警大楼正在向我招手,仿佛在说“韩淳朴你回来了”

我回来后几乎每天都去球场打篮球,锻练身体,增强体质;练习骑自行车,从中享受骑行的快乐!运动完后再走去小区中间的自动气象站,看看天气实况和各种气象要素。如:气温、气压、风向、风速、降水量、能见度。

比如,我仔细观察到自动显示屏上记录达到一万米以上时,说明能见度很好,而这个时段必定是天空尉蓝,晴空万里,漂亮极了。当天气阴沉有雾霾的'时候,能见度就很低了,自动显示屏上的数据只有几百米,这时的天气环境差极了,使人感到灰雾濛濛极为压抑。每当看到变化的数值时,我都倍感气象万千的神奇。

所以,我们从小多学科学知识,观察自然,爱护自然,保护环境,学会和自然和谐相处,为碧水蓝天做点小贡献!

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇5)

我的乐园是我家的后院,有一个大大的`院子和一个大大的鱼塘。

小时候爸爸妈妈就常常带我去那里玩,每一次我都会带好多好吃的,当然,并不是给我们自己吃的,而是喂给池塘里的小鱼儿吃的。每次我把食物投进水里,鱼儿们就争先恐后围拢来,一下子就吃完了。去的次数多了,我和鱼儿们都仿佛成了朋友,它们一点儿也不怕我。

在这里我玩过垒球,放过风筝,玩过各种各样的游戏……最令我难忘的就是迎龙灯了。每年元宵节,龙灯就会成为村子里一道特别的风景。当龙灯挨家挨户地路过,经过我们家时,就会进到院子里,它在这里飞腾翻滚,引来人们的欢呼和尖叫,我就从龙头下面钻过去,据说这样能给来年带来好运呢!龙灯在院子里绕一圈,就会去往下一户人家,我们也会跟着它,在它底下跑来跑去,别提有多快乐了。

每次回家,爸爸妈妈要是看不见我,就到院子里来,一准能找到我。 

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇6)

世界上好玩的地方有许多,可我最喜欢的地方只有一个,那就是我们社区服务中心的儿童之家。

我们在里面做过许多游戏,比如过独木桥、狼人杀、情绪管理小游戏等。下面我就为大家介绍一下这些好玩的游戏吧!

独木桥:首先,让参与游戏的小朋友排成一排躺在地上,另选个小朋友躺在我们组成的'“人桥”上,“人桥”开始翻滚,直到把桥上的小朋友运到桥头。游戏中随时能听到小朋友们的惊呼和欢笑声,让人开心到爆!

温暖的“摇篮”:小伙伴们围成一圈做“揺篮”,中间站一个小朋友,身体挺直倒向“揺篮”,无论倒向哪边都要被安全接住再把他推起,就像小婴儿躺在揺篮里一样温暖又安全!

除了玩游戏,还可以看书,儿童之家为小朋友们准备了各种体材的图书,如果你爱看书,来书海尽情畅游吧!

周末,儿童之家还会播放电影,让紧张学习了一周的小伙伴们在这里得到放松!老师们还会定期举办一些兴趣培训班,我就在这里学会了吹口琴,笛子,电子琴,还学会了捏面人,蜡像等许多手工制作。

在这里度过了许多难忘的美好时光,听完我的介绍如果你心动了,就快快来加入我们快乐的大家庭吧!

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇7)

我的乐园就是我的卧室,它虽不大,却是一个舒适的小天地。

推开房门,首先映入眼帘的是一个小小的书架。书架共有四层,上面摆放着各种类别的书,有工具书、有百科全书,也有儿童文学,好似连绵起伏的山脉,透出一丝淡雅的书香。上小学以后,我的书逐渐多了起来。我的小书架,给我的学习和生活带来了很多乐趣。每当我学习遇到困难的时候,我会到小书架查阅资料,书本能给我答案,问题也就迎刃而解了。找到答案的我,心里乐开了花。每当我遇到挫折或委屈后,我也会打开一本书,烦恼和忧愁全部抛到九霄云外,快乐随之而来。

书架的旁边,是一张高低床,这里是休息的地方,我经常爬到梯子上俯视地面,家人们像船员,而我像一个船长,在波涛汹涌的海面上行驶着。

在书架的.左上方,有一个挂图。这份挂图上记录着我和爸爸妈妈做过的100件美好的事情,比如海底潜水、参观著名大学、参加天安门升旗仪式等。每当我回想起当年的情景,我就会得到无穷的快乐。

我的卧室就像我的好朋友,它一直默默地陪伴着我,帮助我学习,帮助我成长,我身处其中就会情不自禁地快乐、惬意,这就是我的乐园!

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇8)

我相信每个人都有自己的乐园,我也有,那就是我的房间。

当你走进我的房间的时候,你第一眼就会看见一个粉红色小床,床上有一只粉红色的海豚,大大的头,美丽的眼睛,很漂亮。在我伤心的时候,我会跟她哭诉,让我的心情得到舒缓;在我高兴的时候,我也会说给她听,分享我的喜悦;在我晚上睡觉害怕的时候,她会陪着我,让我不那么害怕,这只海豚是我的乐园必不可少的一部分。

还有一部分是我的.小图书馆,这里放了许多书,都是我爱看的书。比如说搞笑的《父与子》、让我爱上阅读的《没有壳的蜗牛》、让我喜欢上写作文的书《笨狼的故事》等等,但我还觉得自己看的书太少了,还要继续努力。过生日那天,妈妈给我一些钱让姐姐带我去书店看看书、选一些我喜欢的书买回家,慢慢阅读。这样我的小图书馆也就越来越丰富。我一有闲暇时间的时候就会看书,这可以让我的心静下来。就成了我的小领地。书里的知识和搞笑的故事这些可以给我带来快乐,使我心情愉快,这里也是我乐园必不可少的一部分。

这就是我的乐园。

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇9)

奶奶家的后院是我的乐园,后院时光就是我最自由、最快乐的时光。

平时,我从楼上“噔噔噔”地跑到楼下,一个大跨步越过门槛,“啪嗒”,双脚落地,就来到了我的乐园。

在我的乐园里,所有生物都是自由的、放纵的。

阳光想躺在院子里歇息就歇息,微风想趴在院墙上和阳光聊天就聊天,蜗牛想爬上墙壁凑热闹就凑热闹,就算白云想挂在树梢上一起聚会也没关系。青蛙跳,池水溅;青蛙游,池纹漾。蚂蚁爬,树叶烂;毛虫啃,树叶落。冬瓜爱再长出一段就再长出一段,果树爱多结一个果就多结一个果,竹子爱多出半截就多出半截……

我刚刚跃出门槛,奶奶就在门里面喊了:“外面虫多,别出去。等奶奶先出去看看……”

我拉着奶奶的手,紧跟在奶奶身后,像真怕被虫子咬了似的。风从我耳边擦过,微微听到它们谈论的`乐趣;阳光照在我的脸上,调皮地拂了拂我,又跳到了池塘边,逗引着我跟过去。奶奶在后边追着喊:“嘿,小心虫子呀!”

阳光不再移动了,我却还在往前冲,不料惊扰到一只会飞、凶狠的大甲虫。它那大腭在瑟缩的阳光下一张一合,双翅飞快地扇动,脚也不停地往前倾……

奶奶严肃的声音在下一秒撞击着我的鼓膜:“快躲开!”随着这声惊呼,我像受了惊的老鼠,赶忙躲到了那棵云在上面歇脚的大树后边,只敢把头探出来,胆怯地看着奶奶把那只大甲虫打跑。

“走吧。”奶奶的手搭在我的肩上。在微风与阳光当中,奶奶手臂上那红红的一点咬痕,特别显眼。

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇10)

我的乐园在哪里呢?是在万达的木马王国,是在银泰的妙妙乐,还是在房间、公园、小区?不不不,都不是,我的乐园,是家里的茶几。虽然我家的茶几看似普通,但其实呀,它能给我无穷无尽的快乐!

新型冠状病毒疫情期间,人人都呆在家里。许多人都觉得无聊,可我家的茶几总是给我带来快乐。每当我做完一天的功课,一来到茶几旁,我就浑身有劲。原来,茶几被我和哥哥改装成了乒乓球桌呀。我们把茶几上的茶杯水果都搬下来,在茶几中间横上一根“金箍棒”,咱们的“乐园”——乒乓球桌就完成啦!

快看,我们要开始比赛啦!我和哥哥各站一边,摆出打乒乓球的架势,有模有样的,好像是专业运动员似的。

哥哥仿佛信心十足,对我说道:“认输吧,你没有机会赢我哟。”

我可不是好欺负的,当即就给哥哥发了一个“自制旋球”,只见球“滋溜”一声,从哥哥的球拍滑了出去。

“哥哥出界啦!”我开心的'喊道,手舞足蹈。

通过一段时间的“训练”,我学会了旋球,也学会了扣球。

在一旁观看的爸爸妈妈也不禁欢呼:“好球!干得漂亮!非常好!加油!”

一时间,家里洋溢着欢乐的气氛,夹杂着清脆的乒乓球声和热烈的欢呼声。

这台“乒乓球桌”在无聊的疫情期间,给我的生活增添了许多乐趣。它给了我活力,给了我放松,它就是我真正的乐园! 

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇11)

我家门前的龙泉湖畔,有一个广场,广场的北侧有一片苍翠的竹林,所以又被叫做竹林公园,从小我就在广场上玩耍、嬉戏,竹林公园给我留下了许多美好的回忆。

不必说平整碧绿的草坪,四季常青的竹林,婀娜多姿的垂柳,也不必说蝴蝶在花丛中飞舞,不知名的鸟儿在树林中嬉戏,龙泉湖中的鱼儿突然跃出水面,平静的湖面离开荡起层层涟漪。单是鹅卵石铺成的一条石子路就给我带来无穷的乐趣。鸟儿在这里欢唱,花儿在这里绽放,翻开一块石头,有时会看到蜈蚣、蚯蚓,还有西瓜虫,西瓜虫是一个灰褐色的小虫,用手一碰它,它会立刻把身体团成一个圆圆的小球,有趣极了。

石子路两旁的草地上,一到春天就会开很多黄色的小花,到了夏天会长出很多红色的果实,红红的,圆圆的,样子好看极了,听妈妈说那是野草莓,摘下一粒放在嘴里,酸酸甜甜的,虽然没有街上卖的好吃,但也能让我们几个孩子解解馋。我和弟弟很多次的把野草莓连根拔起,种在家里的花盆里,希望它也能开花结果,可是一棵也没有养活。

夏天的竹林公园白天人比较少,可到了黄昏,这里就热闹起来。爸爸常常在太阳落山后带我来这里捉鱼,我们用一个装油的`桶,用剪刀把桶的上面剪掉,在桶的两侧穿上一个绳子,在桶中放上一些馒头,饼干,或者是剩饭剩菜,然后把桶放在水中,等着鱼儿自投罗网,不一会儿,鱼儿就会游进桶中吃东西,这时,迅速把桶提出水面,桶中总会有几条小鱼、小虾,运气好的话还能捉到大一点的鱼呢。

竹林公园不仅给我带来无穷的乐趣,还一直陪伴我成长,我永远不会忘记它――我儿时的乐园!

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇12)

在校园里,我度过了童年最美好的时光,那是我童年的乐园。校园里生机勃勃,书香浓郁,在这样的校园里学习,我感到很快乐。

不必说桂花含苞待放,像个害羞的小姑娘;也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴,深邃中透着生机;单说那普普通通的花儿,就美丽无比。花儿们争奇斗艳,红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。

学校的自然风光美,人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中,雕像上面写着爱因斯坦的名言:“科学是永无止境的',它是一个永恒之谜。”往里走,就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上,我感觉到学校对我们的期望——步步高升。随着台阶的步步高升,可以看见热闹的操场。高大的教学楼。

看着教学楼,我想起了张衡的一句话:“人生在勤,不索何获。”我想:学习也应该勤奋,才会有收获。操场上,同学们活蹦乱跳,篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳,有的打乒乓球,有的跑步,脸上洋溢着快乐。随即,我看见了在操场角落的垃圾桶,它藏污纳垢,却不求索取,我们的老师们不也是这样的吗?我情不自禁地想起了这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

在生机勃勃的校园里学习,我很快乐,我爱美丽的校园,那是我的乐园。

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇13)

我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了,最后一次相见还隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园。

不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……

最令我难忘的就是冬天的小花园。

冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层,像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,那就要等上两三天,让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,再把雪压死了,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面,然后还要做一个更小的雪球,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会问,雪人做到这儿,应该把扫帚插在雪人上,但是我告诉你,如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的'。看着那完成的雪人,我兴奋不已。

这个花园是我小时候常去的地方,我对它来说,我是它的常客。在那里我得到了快乐,看到虫子们在园子里快乐的生活,并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园!

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇14)

人都在寻找自己的乐园,好让所有的快乐得到释放。我的乐园却与众不同,它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅,也不是热闹非凡的娱乐园,而是我的书房兼卧室的小房间。

小房间里,有着普通的白色墙壁,那粉绿蓝相间的窗帘被风轻拂着,窗下的书桌上整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台复读机,旁边放了一个书架。小床、桃木小斧、书桌,构成了我的乐园。

乐园,伴我一天天地长大。在这里,我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里,我读懂了许多人生的道理;在这里,我可以尽情高歌,心血来潮时躺在床上听着许嵩的歌,喝着老爸泡的茶,更是我少不了的乐趣。

乐园给我自信,催我努力。记得上三年级时,班里按成绩排座位,多少个夜晚,乐园里灯火通明,大堆数学试卷上留下了我的笔迹。面对难题,我毫不畏惧,因为乐园借给我一把神兵利器,帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人。我取得了全班第四名的好成绩。我欣喜若狂地跑回乐园,看看我做的堆积如山的'卷纸,看一看钟爱的乐园,想一想所有的努力得到了回报,我笑了。乐园仿佛在告诉我:成功和努力是成正比的。

小房间,谢谢你,你是我人生道路上永远的乐园!

《我的乐园》四年级单元作文(精选篇15)

家乡的荷塘是我的乐园,它宁静而不喧哗,活力四射而不张扬。

春天,积雪融化,万物复苏,荷塘里偶尔有几条蝌蚪游过。波光粼粼的河面像一面镜子,照映着蓝天。我撩了撩河水,冰冰凉凉的。这时,妹妹来了,她指着远处说:“哥哥,看!蜻蜓!”我放眼望去,一只蜻蜓立在小荷叶的尖尖角上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,啊,好不动人!

夏天,暖阳慵懒的照射在身上,一片绿色的世界尽收眼底,还有几只青蛙在荷叶上面,荷花的香气弥漫在空中。蓝蓝的天空上多了几朵悠悠的云儿,蜻蜓也变多了,有的在空中跳舞,有的来了一个“蜻蜓点水”,还有的立在荷叶上面……我们坐在船上,摘着莲蓬。野生的`莲蓬绿得发亮,莲蓬米像雪一样白,咬一口,又甜又脆!傍晚,空气中夹杂着花香和水气,湿润而清新,甜蜜而温馨。闭了眼,傍晚的荷塘是如此的幽暗而静谧,偶尔传来虫鸟的叫声,生命是如此的多情。

秋天,天气转凉。我往荷塘走,只望见一片残荷。河边的果树吸足了水,结出了又大又红的苹果。自家种的苹果健康得很,从树上摘下来就可以吃了。苹果脆脆的,汁水也多,还能做成果汁呢!秋天,我们不怎么爱喝水了,只喝苹果汁!,

冬天,北风呼啸着,我们和大人们坐上小船,大人在河里挖藕,我们就在船上运藕。拿到藕后,我们还会把它在池塘里洗干净。当挖到足够的藕时,我们就划回去,把藕放到家里。虽然这是一件农活儿,我们却玩得不亦乐乎。晚上,大人们把藕做成排骨藕汤,再配上几只河蟹,别看就这两道菜,实际上好吃得不得了!

来到我的乐园,我更理解了一句名言:世界上不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。亲爱的朋友们,打开你的心灵,释放你的激情,去寻找属于你自己的乐园吧! 

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