四年级作文怎么写的
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写好四年级作文怎么写的要注意什么？小编给大家分享四年级作文怎么写的，希望对大家有所帮助。
四年级作文怎么写的篇1
在3年级下学期的一次品德课上，老师让同学们带着鸡蛋来到学校，说要给鸡蛋装饰。我心里想：鸡蛋就是鸡蛋为什么还要装饰呢？
下一次上品德课的早上，我拿出鸡蛋玩玩，结果你猜怎么着，就算着搁到袋子里的鸡蛋，一下子就碎了。到了上品德课的时间，老师让拿出鸡蛋，我的'鸡蛋碎了，没有办法，只好如实说咯。
老师说：“这节课的内容就是，装饰鸡蛋。因为我想让你们好好保护鸡蛋，把鸡蛋当成你们的宝宝。而且要做出保护报告和出生证。”
我们一下子就懵了，没有绘画天赋的同学都快哭了。
我只好看着同桌装饰，我的同桌是个想象力丰富的男孩子，画的可好咯。
下课了，时间过得真快。
回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的鸡蛋，画了个扎麻花辫的女孩子。
保护鸡蛋开始了，我时时刻刻都想着鸡蛋。
并且随笔记录了情况，就当保护报告。
时间很快过去了，回到学校，好多人都把鸡蛋打碎了，我的没有打碎，我得意的扭屁股。
四年级作文怎么写的篇2
今天真是个万里无云，阳光普照的好天气，我起了个大早，为什么呢？因为爸爸要带我和妈妈，还有爸爸同事全家一起去林州——红旗渠爬山楼！
到达红旗渠一开始路是平平直直的走了一段之后，山路就开始变得弯弯曲曲，而且坡度愈来愈都。那时我已经累得满头大汗了，爸爸说：“大家休息一下吧！”接着妈妈从包里拿出冰水，给我们一人一杯，补充体力，我们又继续往前奋斗了，姐姐坚持晚上爬。最后爬到了休息的地方，姐姐和我实在爬不动了，于是，我们就坐在一个椅子上休息。爬山好困难啊！“呼呼”地刮着，好像在说：“不要放弃，向上爬呀山上有许多美丽的景色呢！在等着你去欣赏呢！”对呀！山上的无线风光时我们前进目标，一定要加油！我要战胜劳累，战胜困难。最后我们终于筋疲力尽的攻上山顶！啊！我们往下一看，真美啊！
爬山不但锻炼了自己，也是一个战胜困难的机会！
我战胜了困难！
四年级作文怎么写的篇3
清晨，天刚蒙蒙亮。窗外传来“沙沙沙”的声音，我来到窗前，看到一位清洁工正在扫地，看着那佝偻的背影，有一丝丝的熟悉，化作微风吹过我的脸庞。我定睛一看，那就是我的姥爷。
我的姥爷已经退休了，本来可以拿着退休金享享清福，可是姥爷并没有闲下来，而是无偿的为小区打扫卫生，有人问：“老师傅，你不是退休了吗，怎么还干这么又脏又累的活呢?”“人老了，闲着也是闲着，不如为社区做点事即使心情愉快，也服务了社会。”姥爷只是淡淡一笑。
“姥爷我来帮你吧!”姥爷直起腰来用手捶着背时，我拿起姥爷的扫帚扫起来。“噗”瞬间烟尘四起，呛得我“咳咳咳”，姥爷走过来亲切的对我说：“孩子，这么扫是不对的，看，应该这样。”姥爷拿过我手中的扫帚，右手和左手一上一下地抓住扫帚的杆子，顺着风扫“看到了吗?要顺着风扫，不然灰尘会被风吹回来。”姥爷将扫帚递给我，说：“你来试试。”我按着姥爷告诉我的方法认真的扫起来。
不知不觉，太阳已经升上天空的正上方。火辣辣的太阳照在我的脸上，豆大的汗珠顺着我的脸流下来。这时，我抬头望向前面扫过的地，“哇塞，”我没看错吧!这还是那凌乱不堪，地上到处是果皮的那条路吗?那些东西是长腿跑了吗?难道是海螺姑娘来过了。“啊~!“顿时我腰酸背疼，可是看着前面干干净净的路，我也顿时感到心神舒畅。我想“姥爷是不是也是怀着那样的成就感，认真的扫着地，不管有多辛苦也心甘情愿。”我眼前仿佛浮现出姥爷弯着腰，顶着大太阳认真地扫地，汗珠也顺着脸流下来，沁入大地的心。
也许在你看不到时候，心里装的是大家;而在你看到的时候就会觉得这就是爱的奉献的意义。
四年级作文怎么写的篇4
大家好，我叫______，今年九岁。我有一头黑油油的头发，一张圆圆的脸上长着一双水汪汪的眼睛。一个高高的鼻子，一张小小的嘴巴。个子中等，身材瘦瘦的。
我是一个两重性情的人。上课的时候，老师发问，我从不敢举手。老师如果叫到我，我就小声的说答案。而下课了，他人玩游戏我就大声的说：“加我一个，我也要玩。”操场上回荡着我的大叫声和笑声。
我的爱好是弹古筝，画画等。其中我最喜欢弹古筝，由于它的琴声好听，而且还是中国古代非物资文化遗产，所以我喜欢古筝。
我有很多优点，但是也有缺点，我的缺点就是有点贪玩。有一次周末我作业写完，爸爸睡觉去了，他让我读书。但是我想看电视，所以我就打开电视看。可是我没注意爸爸醒了，以后就被爸爸说了一顿。
这就是我，一个两重性情的我，一个喜欢古筝的我，一个有点贪玩的我，你愿意跟我交朋友吗？
四年级作文怎么写的篇5
延老师是我们班的英语老师，她性格温和，深受同学们的喜爱；她对待工作认真负责，一丝不苟；小小的个头，身体里却蕴含着巨大的能量；秋水般明镜的双眸仿佛会说话似的，总能给我们前进的动力。
延老师的课堂生动有趣，她不像其他老师那样给人高高在上不敢靠近的感觉，她耐心细致的给我们讲解，那种平易近人的感觉，让我们感到她就是我们的朋友。当我们偶尔克制不住自己，没有专心听讲，她便会用眼神给我们示意，仿佛在说：“注意，要认真听讲。”这种看似平常的举动，却饱含了延老师的良苦用心，这样既不会打扰正常的课堂秩序，又能提醒我们认真听讲。
上课时我们回答对了问题，她便会投来赞许的目光，给我们鼓励，脸上露出灿烂的笑容，那笑容像是雨后的彩虹，散发着湿润的光芒，指引着我们不断前进，即使我们没有答对问题，延老师也不会责怪我们，反而会更加细心的讲解，苦口婆心的劝导，帮助我们把不明白的知识点都理解透彻。
当我们考试成绩不理想，延老师比我们还要着急，给我们一点一滴的分析错误，教给我们做题的技巧和方法。每当看到她为我们焦急的样子，心里都会存有愧疚，但同时也坚定了我要好好学英语，回报延老师的'信念。
这就是我们的延老师，一个平易近人的老师，一个和蔼可亲的老师，一个认真负责的老师，一个甘于付出的老师，一个我最敬佩的好老师!
四年级作文怎么写的篇6
我们的英语老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想五年级这一学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免得了吃皮肉之苦。刚上英语课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦！
可是几天下来，我发觉刘老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你看刘老师在讲英语题的时候，如果你上课捣乱了，老师会用一种别具一格的方式惩罚我们—抄写英语课文10遍。你看！又有同学送上门来了，老师在讲台上居高临下，同学说话看得一清二楚。说着，老师杀鸡给猴看，“罚抄课文十遍”老师不客气地说道。
“老实交代刚才都干什么了！”英语老师像审问犯人一样。
“跟同桌说话……”他支支吾吾地说。
“刚刚我讲的什么，哪个单词，什么意思。”老师一连气问了三个问题
“……yesterday……它的意思是昨天”他语无伦次。
我急忙高高举起手，我解起英语题来得心应手。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在英语课里呢！
这就是我们的英语老师！
四年级作文怎么写的篇7
我爱秋天，我也爱秋天的落叶。一阵秋风吹过，叶子从树上纷纷落了下来。
我先看见了秋的象征——火红的枫叶。它像一只小手。不，是为这美丽金秋拍红了掌的小手。虽然枫叶看起来像裙子，可摸上去却软软的。再看地上的叶子，被秋风吹了起来，像我们说的“秋风扫落叶”一样。
我又看见了紫薇的叶子，它是花生形的，中心是深紫，往外扩散就越来越浅了。我站在一棵紫薇树下，不用提肩上，连头上都有落叶了!我想：它们一定是看见大地母亲冷了，就纷纷从树上跳下来，快速组成了一条巨大的“叶子棉被”铺在了大地母亲的身上吧。
我又看见了银杏树的叶子。它像一把扇子，也像大象的耳朵一样。我正要弯腰拾起这片落叶的时候，几片叶子也从树上跳了下来，大概是它们看了这叶子落了下来，也不愿落后，才跳下来的吧!
这“叶子之雨”渐渐下小了，这说明冬天要来了。我赶紧拾起几片美丽的落叶，放在口袋里。心想：希望下个秋天能下一场更美的“叶子雨”!
四年级作文怎么写的篇8
大家都说春天的校园看，而我却认为秋天的校园最美丽。漫步在操场上，我欣赏着秋天校园迷人的景色。
我在农田里看见过滚滚的麦浪，也到过一碧万顷的草原。可是，我还是喜欢我们学校秋天的校园。你看，红彤彤的枣儿，挂满枝头。在秋日艳阳的照耀下，就像一颗颗闪闪发光的红宝石。微风吹过，你挤我，我碰你，纷纷向我们招手、问好。柿子树上的一个个柿子，宛如一盏盞红色的小灯笼，在枝头上摇摆，我担心它们会被风吹下来，摔个粉身碎骨。石榴娃娃咧着嘴，在那边开心地笑着，好像在对我们说：“小朋友，快过来把我摘下来吧。”这些散发着阵阵香味的果实，也引来了成群的小鸟，它们在枝叶间欢快地叫着，也在等着品尝秋天的果实呢！
在这秋高气爽的日子里，秋风吹过果香四溢的校园。我们敬爱的老师们，脸上都溢满幸福的微笑。有的在伏案批改作业；有的正带着学生在知识的海洋中遨游；还有的和学生一起做游戏。这何尝不是一幅优美的画卷呢？
四年级作文怎么写的篇9
今天，我刚走到小桔灯教室门口的时候，听见教室里传来一阵陈热烈的掌声。“难道这节课是活动课？”我边想，边推开门走进了教室。果然如我所料，我们要玩一个叫寻找“红心”的游戏，我的内心也激动起来。
等到正式上课了，老师先告诉了我们游戏规则：轮流请一位同学到教室外候着，等老师手上的“红心”藏好后，再请那个同学来寻找“红心”。那位同学离“红心”越近，同学们给他的掌声就越大，离“红心”越远掌声就越小。
游戏开始前，老师询问谁想要第一个上场，我立即举起了手。老师把我点到门外边等着。等同学们藏好“红心”后，他们大声喊道：“现在可以来找了！”我冲进了教室，开始寻找“红心”。这时，我感觉自己就像一支警犬在搜索着犯人似的。当我走到宋彬宇面前时，掌声是最大的，我知道我离目标很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋，果然发现了“红心”。最后，我一脸骄傲地回到了座位上。
第二个上场的是宋彬宇了。我看见老师把“红心”放在了另一个同学的口袋里，我开始坏笑了起来。我想宋彬宇肯定找不到。等他进来的时候，他简直就像无头的苍蝇到处乱撞。最终他真的并没有在规定的时间内找出小“红心”，所以他失败了。
寻找“红心”这个游戏太有趣了，真让我难以忘怀！
四年级作文怎么写的篇10
咦？是哪传来的爆笑声，原来是老师让我们做游戏呢！
老师开始说这个游戏的规则了，先让一个同学看一张卡片，然后把内容悄悄地传给下一个同学，直到传给最后的同学，让他来说出我们传话的内容。
游戏开始了，先是我们组开始传，第一个同学杨雯馨上去了，老师让她看卡片。我想：要是我听错怎么办？如果句子长怎么办？杨雯馨回来开始传了，她把嘴凑到我耳朵上悄悄地说：“小小缠着姥姥给她包饺饺。”由于我紧张的不得了，结果听成“小小船缠着姥姥”我开始往下传，可我传到幸子的时候她一直在笑，我想：“我传的不对吗？”终于我给幸子传完了，接着我看到他们传的很慢，心里很着急，我看到毛岚晖传给晋京时一直咯咯咯地笑，这时我又问杨雯馨刚才传的是什么，她重复了一遍，我突然说：“我传错了！”等传到孙凡迪的时候全部传完了，我非常紧张。她说：“小小长城知倒湾。”等老师公布正确答案之后，同们学有的扒在桌子上笑得直不想腰来，有的一个劲儿地拍腿大笑，有的笑着眼泪都流出来了。
游戏结束了，但那笑声回荡在我的心中久久不能散去。
四年级作文怎么写的篇11
这天,万里无云,温柔的阳光照耀着大地,我们一家人要去福州看国宝啦!坐上了爸爸那银灰福美来后,开起了空调,车子往国道向福州飞驰而去,车上一点声音也听不见,如同被关进密封舱........
到了博物馆,发现了许多国宝--我们祖先5000年来留下的工艺品.。这可是难得一遇的事啊！
走进一个展厅，“黑陶罐”出现在我眼前，“天啊！”它是那么光滑，那么黑亮，造形端庄，线条优雅，质感细腻润泽。我心想：“古代的人可真聪明啊！”那时候，连制作陶瓷的转盘都没有，竟做得这么精细，不简单！
令我最感兴趣的是“四羊方尊”，四个羊头和长冠凤鸟铸在“四羊方尊”的腹部。羊首之间还有花纹，我们用现代的工具都难做成。这可是中国博物馆的镇馆之宝。
让我惊讶的是“金缕玉衣”，由1203片玉片组成，金丝约2567克，它分成12个部分，十分精细，让人震憾。据说只有皇上、皇后等贵人才可使用。作用是让人精气不外泄，将来便可重生。当然那只是古人的迷信。
我还看到了“蜷体玉龙”，它刚劲有力，颈部长毛如同在迎风飞扬，有腾云驾雾之感，因此有人把“中华第一龙”的美誉赠给了它。
愉快的时光总是过得很快，就像在火车上看风景，转眼即逝。我带着疲惫，悻悻离开了......
四年级作文怎么写的篇12
今天是个难忘的日子，今天是所有老师的节日，由于今天是“教师节”。一谈到“教师节”，我就想起教过我的陈老师、朱老师、方老师、孙老师……是她们教了我非常多知识，教育我要怎样做人，还让我懂得了许多道理。是她们在我遇到“拦路虎”的时候帮助我打败了“拦路虎”，她们就是我敬爱的老师。
有人曾说过，老师就是花园里的园丁，精心地培育着我们这些桃李，等到桃李满天下的时候，她也从不炫耀自己的本领，只是送给我们几句祝贺的话语。教师这个职业是崇高的、是伟大的，她们能培育出人才、国家的栋梁。高尔基、居里夫人、爱因斯坦……这些名人哪一位不是在老师的栽培下踏上了成功之路？
然而，教师这个职业也是辛苦的。每当她遇到了顽皮的学生，便会用自己的精力来管理那个学生。每当她遇到了差生，她便会用自己的时间来耐心地教那位学生。每当老师正在细心的批改着作业，可发现自己还有一大叠没改完，但已经非常晚了，她的眼睛里布满了血丝，整个人也消瘦了许多。母爱是无私的，当然，师情也是可贵的。老师是爱的教育者，老师是知识的传授者。我一定要好好学习，报答老师对我的恩情。再这儿，我想对全天下的教师们说声：“老师您辛苦了！祝您“教师节”快乐！”
四年级作文怎么写的篇13
炎热的夏天刚刚过去，凉爽的秋天就悄悄地来到了我们的身边。田野里硕果累累，呈现出一片丰收的景象。
高粱姐姐摇摆着胖嘟嘟的身子，不时发出“沙沙、沙沙”的美妙声音。果园里，苹果树上结满了又大又红的苹果，树妈妈可高兴了，笑得弯了腰。看!那大鸭梨多像一个个金黄色的小葫芦，淘气地在枝头“荡秋千”。
池塘里的鱼儿又肥又大，在池塘里嬉戏，农民伯伯看见了，脸上露出了甜蜜的笑容。远处的稻子成熟了。秋风吹来，稻杆被压得弯了腰。
天空显得那么的高，那么的蓝，像一颗巨大的蓝宝石。天高云淡的时节，一排可爱的大雁正往南飞，它们一会儿成个“人”字，一会儿排成个“一”字，它们一边飞一边向人们报告：“秋天来了!”
我爱美丽的秋天。
四年级作文怎么写的篇14
秋天的田野，一派丰收的景象。麦田金黄金黄的，西红柿露出了害羞的脸，好客的高粱弯下了腰，农民伯伯们展露出满脸的笑容。
田间，到处是小朋友们的欢声笑语，萦绕在我们身边，久久不能散去。孩子们在田野的小沟里捉泥鳅，泥鳅光溜溜的，要是一不小心，太过用力了，不但泥鳅没抓着，还会让自己四脚朝天的摔在泥地里，成了一个活脱脱的泥人哩!但要是有人抓住了一条泥鳅，就会高兴地大叫起来：“哦耶，我抓住了，我抓住泥鳅了!”虽然把泥鳅捉住了，有时也会因为太过兴奋而导致泥鳅一下子滑了出去，抓泥鳅的人就会像一只斗败了的公鸡，变得垂头丧气。
抬头往上瞧，蔚蓝的天空中，飘浮着几丝轻薄如烟的云朵，不时传来小鸟的欢叫声，响彻云霄。傍晚，万道金光“嵌”进了云层中，云朵霎那间就被彩霞映得通红。一瞬间，云朵就如同害羞的小姑娘一样。云层中，还夹杂着几丝淡淡的橙和蓝……这时，家家户户生起了炉子，炊烟袅袅，一派独特的农家风味。再次远望田野，就只能依稀看到金黄的麦子、弯着腰的高粱和矗立在田野中的几个稻草人。天完全暗了下来，高深莫测的天空中，月光皎洁，繁星点点，不禁让人遐想连翩。
狗不叫了，猪也不再发出“呼噜”的声音了，纺织娘开始为人们唱起了催眠曲。月夜睡梦，快乐的一天农村生活结束了，迎接人们的是新的一天的到来!
四年级作文怎么写的篇15
去年的期末考的时候，我以必胜的决心面对它，当时我以为我会考好。
那天，全考完了回家的时候，虽然我觉得发挥的一般，但也象征性的安慰了自己一下，内心里是认为不会差到哪里去。便一路开心的回到家了，无压力的过完了周六周日。
返校了，一张张白卷上，除了我考试时写的一道道黑迹，就只剩下了那鲜红的对号、错号和分数。我呆呆的看着一科一科的成绩，才发现自己考的烂的离谱。算完总分之后，和周围的人对比了一下，彻底陷入了绝望之中，心中有一个声音在呐喊，这怎么可能，怎么会这样。
我很忐忑的等待著名词，因为当时已经是要放寒假了，过新年的时候，最容易问的问题就是：学习怎么样啊？考怎么样？我不知道我该如何面对它，如何面对我的母亲。终于，名词出来了，那个数字刺痛着我的眼睛“三十二”，这个数字就如晴天霹雳一样，轰一声，劈在我头上了。
该来的总会来的，虽然考的很不好，但事已至此，没有挽回的余地，只能鼓起勇气去面对它。回到家，我很平静的告诉了母亲我考了三十二名，没想到，她没有训斥我，只是对我说：“下次要努力，洗洗手，过来吃饭吧。”我淡淡的“嗯”了一声。
后来的寒假，我努力学习，决定新学期一定要考好。当面对失败的时候，不要惶恐，不要害怕，勇敢的面对它，总有一天你会迎来成功！
四年级作文怎么写的篇16
亲爱的妈妈：
您好!
您对我的爱是无私的，我在您的悉心照顾下快乐成长。
记得有一天晚上，夜已经深了，外面静悄悄的。我还在打着哈欠写作业，真想一头倒在床上呼呼大睡，却遇到了一个难题。我绞尽脑汁也想不出来，只好去找您给我讲解。您一边画图分析一边给我讲解，讲的口干舌燥。题讲完了，您问我：“你会了吗?”我迷迷糊糊地点点头，您就让我把这道题的思路说出来，我支支吾吾地回答不上来。您严肃地说：“不要不懂装懂，来，我再给你讲一遍!”这次我听得非常认真，当您问我的时候，我很流利地就讲出来了，您的脸上露出了欣慰的笑容。第二天去学校时，全班大部分的同学都不会做这道题，老师表扬了我，那时我在心里说：“妈妈，谢谢您耐心地给我讲解，让我真正掌握了知识。”
前段时间，我得了肺炎，难受地躺在医院里打针。迷糊中感觉到您在轻柔地给我盖衣服，我的心中升起一股暖流，身体似乎也好受了许多。我在心里说：“妈妈，您真好!”
您几乎每星期都带我们去外婆家，给外婆带去一些东西，和外婆一起说说笑笑，其乐融融，您真孝顺长辈!这样温馨的场景，永远留在我的脑海中。
祝
天天快乐!身体健康!
您的儿子：王睿琳
20__年12月14日
四年级作文怎么写的篇17
我们的学校是个美丽的地方。
当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。
走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。
我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……
我喜欢我们的校园！
四年级作文怎么写的篇18
秋天，秋天树叶都黄了，都掉了下来，犹如飞舞的蝴蝶一样，翩翩起舞。
秋天果实都熟了，人们怀着愉快的心情，去收割果实，采载果实，有的小孩们，弄到了一个果实就把它毫不留情的吃了，就在这黄色风的的背景里面玩，秋天比下天好，可以吃果子，但是比夏天冷，比冬天的热，我最喜欢的是春天，最不喜欢的是夏天，冬天可以打雪仗，夏天游泳，秋天采摘果实，我十分开心。
四年级作文怎么写的篇19
今天是个特殊的日子。早上起来的时候，我就有一种预感，像有什么好事在等着我！你看，太阳多红啊，风儿也吹得柔柔的，路旁的树真美，家里的人脸上都带着说不出来的喜悦。
果然，我去翻了一下日历！原来今天是元旦，我去问了一下妈妈：“为什么元旦这么令人高兴？”妈妈笑眯眯地说：“因为元旦是新的一年的开始！”听妈妈这么一说，我若有所思的点了点头。过了一会儿，我又提议：“好妈妈，今天是元旦，咱们去庆祝一下吧！”妈妈高兴的答应了。
我们吃完饭后，妈妈买了些烟花让我去玩。我牵着妈妈的手，和妈妈一起走到了广场。广场的每一个建筑物上都有着成串的灯，雪白的灯光犹如千万颗明珠!整个广场如同白昼，广场上人如潮涌。有些人和我一样带了些烟花来，有的烟花爆炸开来后，散布在天上。有红的，有黄的，还有些紫色的……这些烟花有的像菊花，有的像紫藤，漂亮极了！
等我们回到家里，已是深夜了。回想起这一天发生的事情，让我久久不能忘记，因为这一天发生的事情已经深刻的刻在了我的脑海里。
四年级作文怎么写的篇20
我感谢我的妈妈，感谢我妈妈把我送到江门市少儿芭蕾舞团。虽然学了五年舞蹈，但是我还是从零开始。我妈妈知道我喜欢舞蹈，所以从一年级上册到二年级下册都报了学校的舞蹈班。
有一次我不想再跳下去了，我妈妈就说：“你不是很喜欢跳舞吗?为什么不跳了?你想想如果不跳了那岂不是很可惜?你有这样的天赋不就白白浪费了吗?”这句话动摇了我，我说：“是不是如果我不跳了是不是就没那么多上台表演的机会了?”“是呀”“好吧，那我就坚持下去吧。”
红五月就要到了，钟老师已经帮我们拍好了节目——《毛毛虫》。我问妈妈去不去看我的表演，妈妈说：“当然，我会和你爸爸一起去。”我非常高兴，到了表演那天，我的妈妈和爸都暂时的来到了表演的地点。我非常感谢妈妈对我的支持。
最后还是那一句：我感谢我的妈妈