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语文通用高考作文

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写作文要注重逻辑结构和条理性。要合理安排段落和层次,使文章的结构清晰、有条理,让读者容易理解。语文通用高考作文规范是怎样的?下面给大家整理了一些语文通用高考作文,供大家参考。

语文通用高考作文篇1

十六七岁的我们犹如茧中奋力蠕动的蛹,希望扯开紧紧缠绕的丝缕,拥有自己的晴朗天空,亲吻每一朵芳香四溢的花朵。

青春是一道明媚的忧伤。我们快乐着,并烦恼着。

可有那么一天,沉思代替了童言无忌,静坐代替了奔跑,脑海中飘散的是一丝一缕的愁绪。此时,心变得特别敏感,一丁点的伤口都会让人感到疼痛。这便是一切烦恼的所在。

也许是压力过大,每当大考临近,我睡觉时总会无意识地打呼噜。可偏偏我的对床是个对睡眠环境要求极高的女孩,有些微的动静就烦躁不安,难以入睡,我发出的声响总会时时惊醒她那玻璃质般的梦境。

于是,她便向我毫不留情地扔“炸弹”——电池,可我依旧毫无察觉。于是,第二天,我打呼噜的事情闹得沸沸扬扬,众人皆知。大家的指指点点让我痛苦万分,但我只能将这痛苦压抑在心底,自己品味。

从此,我的高中不再有快乐伴随,我无法和最要好的朋友在一起,也无法寻觅高山流水般的知音。我远离了大家,学会了独自一人吃饭,走路,塞上耳机听孤独的乐曲。

有一天,母亲来看我,那时正是午饭时间。当她忙着为我张罗好饭后,看了看我躲避的眼神和旁边空空的座位,眼里闪现一丝忧虑。我知道母亲此时正在为我担心。

母亲看了我一会儿,嘴微微张开,我知道母亲想说什么,便赶紧说:“妈,女儿长大了,女儿很坚强。独处并不意味着孤独,反倒使我平静,能安心地学习。我喜欢这样的生活。”这是我有生以来第一次说违心的话,我知道我的心在滴血。

母亲把手搭在我瘦削的肩头,掌心的温暖通过衣服传了过来。我的眼睛有点潮乎乎的,我赶紧转过头,窗外是一些草丛。

忽然,从草丛中闪出一只紫色的蝶。我感到很诧异,在这乍暖还寒之际,居然有这般绚烂的身影。不知何时,雨丝从天空扯下,缠绕在它脆弱的翼。“快歇歇吧,不然你会垮掉的!”我在心里默念。

它依旧挥动着美丽的双翼向前冲,虽然有点踉跄,但世界是属于它的,它就要勇敢地向前飞。因为梦想就在不远的前方,哪怕现时的忧愁烦恼相伴随,也要一往无前。

我顿时泪流满面。

蝶犹如此,人何以堪!

语文通用高考作文篇2

有人笑说:“门缝里看人,把人看扁了。而当今的社会,却是门缝里看人,把人看远了。”然而,笑声背后的辛酸,却不仅仅是逐渐淡漠的邻里关系,更是人心铸成的一道道心门,将人与人之间近在咫尺之心灵隔得远在天涯,隔出了“事不关己,高高挂起”,隔出了所谓的安全感,也隔出了一个冰冷的世界。

然而,没有人是一座孤岛,社会中的你我总有着千丝万缕的联系,只有每个人都点燃心中善的火焰,顺手的小事,平常的爱心,便能拯救整个社会的明天。

顺手的小事不一定小,别人的事也不一定只属于别人,倘若修船工不愿为别人的船补一下多余的洞,那假如划船的小朋友中也是有一个是他自身的掌上明珠,他又怎能不因没有顺手做小事而后悔莫及?

顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦,却不敢只是顺手地将她拉到一边。

冰冷的雨滴拍打的不仅仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人的冷漠之心。还好,还好有人愿意伸手,还好有人愿意做这样一件顺手的小事。还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把,她这一拉,不仅仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。

但你我更要了解,这种魅力却没有你我力所不能及,只要我们愿意将顺手的小事用心做好,将平常之爱心播撒在身边,我们的世界便不再是孤岛一样的荒凉暗淡。

也许,平常的爱心只是苏州撑伞女孩的一把伞,它却能够撑起爱,撑起阳关,撑起人与人之间的桥梁;也许,平常的爱心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,这却能够挽救一个生命,挽救一片道德,挽救人与人之间的温情。

没有人是一座孤岛,顺手的小事与平常的爱心就是善的桥梁。

语文通用高考作文篇3

树叶、草根、落花顺流而下,省时省力,鱼儿逆流而上,勇做潮流中的挣扎者。于是,我们为鱼儿歌唱。

盲目跟风,也就是人们常说的从众心理。无论是先前的哈韩风,还是如今的“中国大妈”横扫华尔街,引起“金荒”。在人们一笑而过之后,是深刻的思考,跟风给人们带来财产损失的同时,也矮化了人格的高度。我们需要的不是一个“跟风”盛行的社会,拒绝跟风才能找到价值之所在。

专业影评人士常说,中国电影离国际水准还有很大差距,很多方面都有欠缺。另外,内容恶搞化,低俗化似乎成为票房的护身符。电影存在普遍跟风的现象,是因为中国人对中国电影行业的溺爱,致使它不能快速成长。在我看来,电影商品化只是影响其快速成长的一个方面,更多的是电影行业缺乏一种板凳坐得十年冷的执着态度,为追求高票房,高效益,普遍跟风,将经典作品翻拍得面目全非,而这是一种致命的行为。李安的作品《少年派的奇幻漂流》收获了多项奥斯卡大奖之后,人们对其有了更加深刻的认识。好的作品不一定要大制作,大阵容,不盲目跟风,寻找自己的生命主线,便是一部为人所称道的优秀作品。

在《宫》《步步惊心》等穿越剧大红之后,人们逐渐对这种不合逻辑的娱乐剧产生排斥,此时一部《甄嬛传》横空出世,成为一部无论你怎么换台也不会停播的电视剧。究其原因,是导演没有盲目跟风。用一种淡淡的情调,融入中国元素诗词琴赋,使作品有很高的观赏性。可见拒绝盲目跟风,积极探寻一条新的道路才是立足社会的根本。盲目跟风只会让人显得肤浅,有失大雅。

人们对美的追求是亘古不变的一个主题,“笑靥如花”,映面桃花别样红等是那个时代的追求。时尚也是一种对生活的回馈,它让生活变得更加多姿多彩。随着全球一体化,时尚的浪潮以不可思议的样貌狂卷全球,无论是阳春白雪,还是下里巴人,人们说起时尚的话题,总能侃侃而谈,神往不已。然而,在我看来,真正的时尚并不是名包名装,而是不盲目跟从,开辟一条属于自己的风格路线。套用一句话说:生活中不是缺少时尚,而是缺少发现时尚的眼睛。中央电视台节目主持人高博说:你觉得自己不够时尚吗?活出自己,你就是时尚。

鱼儿如果顺着水流,和树叶、草根、落花一起流下,那么它将不会看到前方的美景,更不会体会到搏击的快乐与余味。

我们是自然界大生命中独一无二的一滴,拒绝跟风,活出自己,散发庄严而神圣的光辉。因为,生命不须雷同。

语文通用高考作文篇4

18号,是我们的毕业典礼,看着银幕上一位位老师真挚的寄语,我默默地泪如雨下。泪水一滴滴落下,滴在手心,感受到泪水中那尚存的温热。这是离别的泪,太多的舍不得交融的泪。

可是,我却又觉得自己是多么的可笑。前排嬉闹的男生不小心看到了我落泪的伤感,一时间愣住了。但也只是那几秒,他又恢复过来,继续嬉戏,全然不顾这离别的场合我,或其他像我一样有太多不舍得的人们内心的悲哀。他继续恣睢着,让我觉得自己是多么矫情,可笑。不哭不哭。

回到教室,我们都等待李老师请我们吃凉面盒几个同学请喝奶茶的承诺。忽然,一位同学大叫:“凉面来啦!”大家便兴奋地跑出教室,左顾右盼张望着。在一个很大的竹篮里放着我们全班65名同学的午饭——凉面。我们蜂拥着跑到前面,兴高采烈地拿起属于自己的那一份凉面,高高的举过头顶,骄傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起来。

“这是我这辈子吃过的最好吃的凉面!”一位同学边着边自豪地说。我不禁在心中念叨了一遍这句话。这是我们全班第一次在教室里吃东西,但也许,也是最后一次了。

18号,是考试结束的日子,是无数高三同胞解放的日子,但也是毕业的日子,是我们聚在一起三年后不得不离别的日子。

李老师脸上一直洋溢着高三来少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么会心。老师是从心底里感到快乐的,因为我们这一帮他最最可爱的学生。但我似乎又从那微笑着的眸子里看出了一丝不易察觉的,一闪即逝的那一抹淡淡的忧伤,不舍。同学们拿着凉面在狼吞虎咽,亦是笑脸。那考试结束的兴奋,聚在一起的欢乐都交织在一起,汇在那一张张明媚的微笑中。

奶茶也是在欢呼声中提入教室。教室是喧闹的,同学们的热情是高涨的,欢呼声是持续的,和谐的乐符是保持的。恍惚间,我仿佛感觉这一切就这样一直继续了下去,就这样不终止……

接到毕业照的那一刻,喧闹已止。已陆续有同学背着书包走了。望着一个个熟悉的背影渐行渐远,又逐渐变小,变模糊,我的泪水又落了下来。默默在心中念叨一句重复的话语:亲爱的同学们,再见了!有缘一定会再相见的!

我请班主任李老师在毕业照上签上了珍贵的签名,然后默默端详着:十年后,我还记得您。您还记得我吗?

最后,我清好书包,坚定地踏出了教室。我没有和任何人说再见,因为我相信我们一定会再次相见的。

“离别是为了更好的相见。”15班的同学们,来年再见!

语文通用高考作文篇5

好朋友,如果你进行一天的学习,返回家里,是不是感觉自身的头又大又沉呢?

好朋友,如果你应对一大堆课堂教学教材、习题集时,是不是感觉自身的头能爆炸了呢?

好朋友,如果你取得作文题目时,是不是感觉愈来愈欠缺设计灵感,愈来愈无法落笔呢?

好朋友,你是不是感觉自身的头发越来越少,一天到晚昏昏沉沉,大脑不足醒悟,思维迟钝,创造力欠缺呢?

假如你发生了以上病症,大家在这里很再三地提示你:你的人脑存有着明显的身心健康困境,可能随时随地影响到你的身心健康乃至性命。

你应该有那样的历经:如果你洗好头后,会感觉自已很轻轻松松,大脑很醒悟。假如你能坚持不懈天天洗头得话,你能意外惊喜地发觉你的秀发愈来愈乌黑亮丽,越来越有光泽度。

实际上不仅秀发必须维护保养,人脑內部也必须开展身心健康医护。我们都知道,人脑容积非常大,但终究是有局限的。人从一出世就不断向人脑输人各式各样的信息内容,因为信息内容的来源于范围广、量大且乱七八糟,大家的人脑早就被填得寥寥无几,几近饱和。尤其是众多青少年,每日要接纳很多的专业知识,要身亡很多的神经细胞,而休息不好又造成人脑无法得到非常好的歇息,久而久之,神经细胞越来越低,人脑魅力日益变弱,逻辑思维主题活动越来越迟钝,乃至危害到中枢系统,导致全部活力的衰退,严重危害到人们身心健康。这般来看,发生以上这些不适感病症也就无可避免了。

是否那样的情况没法更改了呢?回答是否认的。自己本着一心一意为祖国的将来服务项目的标准,通过数年刻苦钻研,总算创造发明了一种融入时代潮流的新科技洗发液—可灵可利纳米技术高效率洗发香波。这类洗发液选用当今社会领先科技—纳米材料,将智能化系统的纳米技术活性物质加微信好友洗发液,在轻轻松松洗头发的与此同时根据头发立即进入大脑皮质,将天文数字一样的信息内容开展收集整理,并缩小储存。更主要的是,这类智能化系统的化学物质对于学员,能依据存储的信息内容梳理出相对应的学习的方法、解题等,并可以储存等同于20个英国皇室公共图书馆经营规模的试题应考資源,以达到众多学员的急切要求。只需坚持不懈应用本商品,将确保你运用安心,学得高兴,考试能够顺利通过温馨!

语文通用高考作文篇6

车水马龙的喧嚣,觥筹交错的迷离,世界已不再如“三月桃花,两人一马,明日即是天涯”般纯粹淡然,而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向,在错综复杂的人际围城中觉得力不从心,一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽,唯一能够感到慰藉的,也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去,也无风雨也无晴”时的洒脱,是“慢慢走,让灵魂跟上来”时的释然。是的,语文素养是一个人心底最柔软的诗意,也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然,我们可以在课堂的教学中,分析问题,领悟规律,跟着老师的步伐,去拜访那位撑着油纸伞,结着丁香,着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建,去感受离骚的荡气回肠,去品味兰亭的潇洒飘逸,去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中,途径不同风景,体验人生百态,将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而,我以为,我们更需要的,是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品,推敲文字背后的深意,进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴,才可以让我们拥有更独到的见解,更长远的目光,可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读,是文字与心灵的交流,思想与思维的碰撞,语文素养之花,便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实,谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐,谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后,想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作,她便记录下自己的感想,大大小小足有311篇。今年六一,她将文章结集成册出版,取名为《希子的脚印》,北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累,也没有丰富的社会阅历,聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志,语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度,也决定着一个国家发展的高度。阅读,乃悦读也。悦读之美,在于孜孜不倦地积累,在于天马行空地想象,在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者,纵使世界愈发聒噪,我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们,一路静默,一路微笑,一路芬芳载途……

语文通用高考作文篇7

生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮,你拥有健康:错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自由;错过自由,你拥有人格……

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

语文通用高考作文篇8

在雪花飘落的夜晚,你永远的睡着了。您拉着爸爸的手,面带微笑的望着爸爸,慢慢闭上双眼,放弃这美好的世界而安然入睡了。而我还无知的带着笑声叫您起床,可你不理我,我知道您在生我的气,气我好长时间都不来看您。所以您继续您那香甜的梦。我很难受,您知道吗?您就这样躺在这冰冷的床上,不再理会任何人。您一定在梦中遇到了久别的爷爷,和他开心的聊天,回忆过去那幸福的日子。因为在您睡觉时脸上一直洋溢着淡淡的微笑。奶奶,您忍心就这样丢下我,丢下一切爱您的人,抛弃一切您爱的人,放弃着美好的一切安然入睡吗?您不觉得您很自私吗?我们是那样的爱着您,您也是那样的爱着我们。为了这一切的一切,奶奶,快醒来吧!醒来看这美好的世界吧。

常常在梦中,看到在您家那熟悉而温暖的房间里,与兄弟姐妹们一起嬉戏打闹,您幸福的看着我们,笑着对我们说:慢点,别摔着了。哎,不要打架。常常在梦中吃到您做的香喷喷的年夜饭,我们坐在您身旁与您一起说笑,您是那样的开心。常常在梦中听到您温暖的问候,看到您慈祥的笑脸,边给我盖被子边说:怎么这么不小心?衣服要穿厚点,身体是最重要的嘛!这一声声温暖的话语,一幕幕开心的画面,常常在我脑海里荡漾,在我的梦中徘徊。您和爷爷都那么狠心,丢下我们去睡了。不知道在你们的梦中有没有出现过这样的场面呢?

在着一年的365天里,我没有一天不在想您。奶奶,您和爷爷在那边过的好吗?很快乐,很幸福吧!相隔四年,你们又可以手牵着手在一起过着快乐的日子了。

我常常在心中默默的思念,在脑海里不断的回忆,在笔下挥洒自如的记述过去,思念着慈祥的您,高大而魁梧的爷爷。回忆过去的点点滴滴,记述开心与伤心,幸福与悲伤。

奶奶。不知我曾在您梦中出现过吗?我会折一只小小的纸船进入您那无端的梦,听您诉说着365天里您与爷爷的开心生活,向您诉说着365天里对您的思念,向您诉说我的开心与痛苦。

语文通用高考作文篇9

曾经执着地认为我并不是他们之中的一份子,所以我选择叛逆,选择逃避,并不曾对他们说过一声“谢谢”。

外婆回忆说,我1岁后就是她在照顾我,爸妈在外工作,很久很久才回来看望我一次,而后又匆匆地离开。5岁之前,我不记得爸妈长什么样子,模模糊糊的面孔,只记得妈有着鸟黑的长发,爸有着短短的卷发。

你时的父爱母爱也不及外婆对我的悉心照料。我变得沉默,在爸妈面前很少说话。

初中,我被县城最好的一所学校录取。那里,我选择住宿在校。周末回家也只是待在房间片刻,我们之间交谈的话语很少。偶尔听到父亲对母亲说:“别伤心,她以后会明白的。”母亲不停地啜泣,像是个受了委屈的孩子,依偎在父亲的怀里。那里,透过门缝看到的场景,不曾明白,母亲为什么哭泣。

因为很少交谈,对父母的了解少之又少,他们对我的性格也不曾摸清。

高中,我并非待在父母身边,一人独自前往X省城学习。周末不再回家,假期短也不曾回家,与父母相聚的日子也就只有寒、暑假。出门在外的我,很少打电话回家,我的借口是“我要看书去了。”父母也只是说了短短几句。

那时,我觉得自己就是一个有家不能归的孩子,每每想到这,眼眶湿润,嚎嚎大哭。高三第二个学期,才知道,每当我的借口说出,那边便是母亲跑去洗手间后低声鸣咽、流泪;父亲则是低头叹气。

那些,如果早知就好。

高考前夕,久不来见我的父母,未曾通知要来的父母,提着大包小包站在校门口,我们之间,没有共同的语言,但那一刻的我们,彼此笑得灿烂。

进考场之后,父母在我身后叫道“宝贝女儿,你是我们的骄傲!”我不敢转身,原本沉重地步伐,就得沉稳自信。

人不是一生下来就拥有牡丹的娇贵,被人喜爱。尽管如此我们也要怀着一颗感恩的心,对世界万物感恩,对父母的感恩,对支持或鼓励你的人说一声感谢,勿做一个无情之人。

个人学会感恩,可以修身。

国家充满感恩,可以繁荣。

我想,我最该做得一件事就是对父母说:“谢谢你们来了。”

语文通用高考作文篇10

家教:包拯为它公正清廉,被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势贪污腐化,因而自述家训:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家;亡疫之后,不得葬与大茔之中。不从吾志,非吾子孙。”

铭教:宋代诗人苏武的长子苏迈赴任县太尉时,苏轼送给他一个砚台,上有他亲手所刻的砚铭:“以此进道常若渴,以此求进常若惊;以此治财常若予,以此书狱常思生。”

鞭教:岳云12岁参军作战。一次骑马下坡。没注意地形,人马栽进沟里。岳飞喝令按军法鞭打岳云,众将求情不允,责打百鞭。此后岳云刻苦训练,勇猛作战。1134年攻打随州时,挥舞40公斤重的铁锤。首当其冲第一个登城。岳飞教子的原则是:受罪重于士卒,作战先于士卒,受功后于士卒。

名教:1945年,革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。林老对儿子说:“上学,该有个地道的名字,我看你就叫用三吧!”儿子疑惑不解,林老解释说:“用三者,三用也。即用脑想问题,用手造机器,用足踏实地!”

联教:无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联:创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面。以此教育子孙后辈要艰苦创业,勤俭持家,切不可铺张浪费,追求虚荣;下联:居家易,治家不易,欲自我以身作则,行行当立好楷模。指出做长辈的要时时刻刻以身作则,身教重于言教,处处做出好样子,成为后辈们效仿的楷模。

章程教:老舍先生的教子章程,一是个必非考一百分不可;二是不必非上大学不可;三是应多玩,不失儿童的天真烂漫;四是要有健全的体魄。总之,老舍先生认为,孩子不必争做“人上人”,虚荣心绝对不可有。

专家分析:教育后代的方式是多种多样的,不同的人有不同的特色,但都有一个共同点,那就是:关注人性,关注品德,既严厉又慈爱。

适用话题类型:“家庭教育”“教育与成才”

语文通用高考作文篇11

看天光云彩,能测阴晴雨雪;漫步林间,能观草长莺飞,枝叶枯荣,可无法细说万物之性。打开电视,轻点鼠标,可知万物原理,可无法身临其境。自然似乎很“近”,又似乎很“远”。在我看来,身临其境,用心感受,即便不知万物原理,自然也并不遥远。

看来山峻岭,清流激漓,即便你不懂山的形成,你却能用心感受山的&39;巍峨,水的灵动;看万花红遍,绿荫环绕,即便你不懂花的种美,树的生长,你却能用心感受花的甜美,树的奉献;看繁星闪烁银月悬空,即便你不懂星星的距离,你却能感受黑夜的神秘与趣味。由此可见,如若心有自然,心系自然,虽不知万物进化理论,却能感受自然的魅力,自然的灵魂。自然,近在咫尺。

身临其境,用心感受自然,使人获得身心愉悦。古人有云“读万卷书,不如行万里路。”当你贴近自然,你会收获不少意外的惊喜。当你与家人朋友出外旅游时,因为有清泉叮咚,你会收获趣味;因为有雄伟瀑布,你会叹为观止;因为有虫鱼鸟兽,你会惊喜不断。当你在自然给予你的一切中享受,当你被自然亲切纳入怀抱之时,你是否有发现,即便你不懂鸟性不

懂花语,你却已经与自然如此贴近?你是否有发现,是自然带给你的喜悦与惊奇,让你觉得自然其实并不遥远?

身临其境,用心感受,自然使人得到精神上的升华。苏轼被贬黄洲时发出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感慨,是自然的雄洋壮立,使他认识到人生短暂,何必难为自己?才会有他积极乐观豁达的生活态度;嵇康喜爱竹林,喜爱竹林中悠闲的雅士生活,是自然的清高秀丽,使他拥有竹子般正直的性格,不愿与世同流合污。我认为,我们从自然中感受到的力量,吸收到的精华,能使我们的涵养进一步提升,使我们的信念更加坚定,使我们的生命更加圆满。而这一切,难道懂得万物表面的原理能比得上吗?

诚然,有人认为懂得物性更重要。不可否认,通过现代的信息技术,我们可现清楚了解一草一木,一山一石。然而,这一切却只停留在表面,你未曾用心去感受自然,你亦未曾得知自然的真谛,所以这样,自然只会“越来越远”。

嗅一嗅花草的清香,感受清风的灵动,融摸水的温润,你便会窕尔一笑,用心感受自然,你会发现,自然,就在身边。

语文通用高考作文篇12

一份牵挂一份执着,在那个遥远的地方,你好吗?我这边都在下雪。你的呢?四季常青如画吗?我觉得你一定要过得比我好,然后心里会有无限的温暖,随之而来的是甜蜜和升华。

我还在感叹那个冬天,回忆那个青春。即使我张开手指触摸无尽的黑暗和孤独,我也愿意,因为我知道你是我夜空中最亮的一颗星,这就足够了。

你的脸悄悄爬上了我的心田,时光飞逝,我永远赶不上你的步伐,无论我怎么努力,但最后,我总是苦笑着接受我的命运,因为不属于我的终究不属于我,而我再努力,也不会是我的,你也一样。总能感觉到最后的苦涩汇成一条河,这条河的名字,叫做不甘心。

时隔多年,你的笑容还像春天一样灿烂吗?也许时间给了你更多的沧桑,但我还是想相信,你还在守护着原点。就像你说的,我最大的缺点就是喜欢欺骗自己。最后我受伤了,伤口好大,一点都不成熟。但是你不知道我会有多开心。

时光的变迁,带走了我们所有的美好,只剩下你给我的一对瓷娃娃陪我。看他们多开心。既然此生如此,那我们下辈子能不能就当一对瓷娃娃,就那样,无视人生的走走停停,无视世俗的眼光,勇敢的互相依靠?但我知道,我们之间有很长的距离。

黑夜铺展了我所有的回忆,我发现你一直在那里,在我的心里,在我内心最深处,泪水不断被牵连,悲叹着我们再也回不去的过去,悲叹着再也见不到。但是那又怎么样呢?太阳还在升起落下,花儿还在春秋绽放。没有谁,没有谁,地球永远不会转。新的生活还需要开始,什么都不会改变。不如把你放在我能创造的最幸福的地方,作为我生命的动力,作为我受伤时最温暖的港湾。

多少情感,多少经历,最后凝聚成一句肺腑之言:“谢谢”。

语文通用高考作文篇13

到了初中以后,用杨奇函的话说,那就是他遇到了伯乐。“我是个好动的孩子,刚上初中时经常会与班上的同学打架,有一次在打架之后,老师又让我写检讨,我用对偶、排比的修辞手法写了半文言文半白话文的检讨,老师让我当着全班同学念一遍,以示警告。结果我念完了之后,赢得了全班同学的热烈掌声。同学们一致表示,没听够,要求我再念一遍。”

从那次写检讨以后,无论班级里有什么事,老师都派杨奇函去做,代表班级讲话,让他竞选学生会主席,每次他都不辱使命。而他参加竞选学生会主席时发表的竞选演讲则赢得了全校师生的认可:天为何高,因我们有豪情万丈;海为何阔,因我们志上骄阳;何去何从的方向由我们何去何从的翅膀,我们期待,我们渴望……”他的竞选词点燃了校园里文学热的第一把“火”,结果顺利当选学校学生会主席。

杨奇函点燃的第二把火出自同学们对周杰伦的批评,他说,学校里有一部分学生声称周杰伦连歌词都唱不清楚,你们还崇拜他干嘛。就这件事,他写了20__多字赞美周杰伦的诗词,在校园里“火”了起来。

语文通用高考作文篇14

“所谓无底深渊,下去,也是前程万里。“木心的一句话道破人生的真谛。每一次靠岸,都会经历狂风骤雨;每一次成蝶,都会经历破茧挣扎;每一次开花,都会经历生根发芽;每一个困难,都需要乐观面对。

在历史长河中,能乐观面对困难的志士仁人并不鲜见。在海上航行数月而一无所获后,哥伦布的船员们被逼到了绝望的边缘,他们忍受着疾病的折磨和茫茫大海发出的无声的恐吓,最终联合起来反抗船长。哥伦布许诺再航行一周,若还是见不到大陆就回头。殊不知大一开始,哥伦布已将实际航程减少后,再告诉船员们,只有他自己才知道船究竟走了多远;只有他自己才知道他们的处境有多么危险;只有他自己才知道再往前,不是大陆便是地狱。但是,他却成了最乐观的人,他依旧期盼着前方的大陆,依旧微笑着坚持向前——于是,他发现了美洲。不论是用乐观发声的贝多芬,还是在黑暗中寻找光明的海伦凯勒,都曾用一生的拼搏与成就,诠释着乐观面对困难的真理。

从上面的例子不难看出,乐观面对困难,是穿越人生荆棘的一把尖刀;是搏击人生风浪的一张风帆;是遮挡人生风雨的一顶大伞。因此,作为一种必不可少的美好品质,才世世代代被人广为称颂。今天,我们生活在一个容易抑郁的时代,高考的大山压得学生无法喘息,就业的石磨碾得青年人粉身碎骨;年纪轻轻的便放弃了生命,一点磕绊便可以用学到的知识毒害朋友。生活是如此困难,可是,世人不知,加一点乐观便可中和其中的苦涩。

大家知道,著名演说家尼克胡哲是一个乐观面对困难的人。如今的他阳光开朗,励志乐观——他可以和朋友来一场高尔夫比赛,争个胜负输赢;他可以和家人谈天说地,忘记烦恼;他甚至可以站在最高的讲台,用最洪亮的声音,讲诉最有力的故事!他比我们当中太多的人要优秀,但我们无论如何都想象不出,如此伟大的人物,竟是个生来没有四肢的残疾人,竟是个十岁时便尝试自杀的自卑者!可是,人生就是一面镜子,你对着镜子做出笑脸,人生便会还你一张笑脸。胡哲便是这样一个对生活微笑的人,最终,乐观的他改写了自己人生的悲剧剧本,使他走出命运的阴影,来到聚光灯下,成为人生喜剧的主角!他的身体矮小,却阻挡不了他成为精神的巨人!如此人格,真让那些消极厌世的弱者羞煞愧煞!

当然,我们认为要乐观面对困难,并不是盲目乐观,自欺欺人。我们不应该只求心平气和而不思进取。其实,乐观便是无所畏惧,而后战胜困难。正如贝多芬所言:”我已经决心和自己的命运尽力战斗,无论如何不愿自己破灭。“所以,乐观面对困难,穿越人生的沙漠,才能笑看人生的椰枣树。

语文通用高考作文篇15

当所有色彩的融合体——阳光,穿过重重阻碍,来到我们这个原本黑暗的世界时,它便开始分离,七种色彩渐渐显出自己的特点,在这个世界上留下了自己的痕迹,它们共同构成了一个光彩绚烂的生命家园。

我站在阳台上,向远方极目眺望,无数种深深浅浅的色彩竟如同海浪一般向我涌来。近处的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,丝丝分明。

越往远方,色彩越暗淡。是有人抹掉了它们的光芒?不,那是各种色彩在视野空间最远处的又一次融合,如同久别重逢的友人一般汇聚在一起,是一种升华,一种成熟,比那纯纯的单色更加美丽。

在地平线上,也就是我视线所及的最远方,所有深、浅、明、暗的色彩如同被卷入漩涡,然后不断碰撞、交织,形成了这地球上最成熟的色彩,也就是阳光的本色。

我曾满怀信心地走向它,想要去触碰这高贵的精灵,它却捉迷藏似的向远方逃去,我不甘心,拼命地追逐,它便愈来愈远,似乎遥不可及,当我为此疲惫时,回头归家,重新远眺,却又惊奇地发现,那被我拼命追求过的色彩,不知何时又悄悄回到了原来的位置。我这才意识到,有些东西原来是一直伴随着我的,由于我急于得到它反而让它离我愈加遥远起来。

在我眼中,最美丽的色彩是所有色彩的交融。它的可贵之处在于,急功近利之人不能捕获它,只能由对生活充满耐心的人用心灵去创造。

特殊的,阳光也是各种色彩的融合体,但它与以上所说的“远方的色彩”却有着天壤之别。它们的区别在于,一个是初生的生命,一个则是经过分离和思索,尝过痛苦而升华成的一个成熟的生命,而过程是最重要的。

即使吞噬一切的黑夜降临,所有色彩都湮灭其中,我的脑海里也会有一种色彩,令我心迷,令我沉醉。

语文通用高考作文篇16

吟唱感时花溅泪,遥记恨别鸟惊心,最难逝去是乡情,最易生情是乡音,天涯漂泊多感叹,青春愿为故乡吟,人生路上多驿站,最终落叶也归根。

——题记

有这样一个地方,无论你身在何方,心里总把它牵挂;有这样一个地方,无论你成荣辱,它都想母亲一样把你接纳。有这样一种情节,在黑夜里悄悄升起,又轻轻褪去,留下淡淡的惆怅,轻皱着眉头,静静地怀念;有这样一种情节,在冬天里为你点燃温暖的火把。这个地方叫故乡,这种情怀叫思乡。

独倚栏干,闻着秋风凉爽的气息,望着空中飘零的黄叶,我的心已飞到了故乡。

所谓“上有天堂,下有苏杭,”而我只觉得我的家乡最美。它就是诗人的诗,画家的泼墨丹青,文人的华美词藻。

早晨,天还未亮,天便醒来,拿一把交椅,捧一壶清茶,润一润嗓子,望一望天空,那颜色介于深蓝和黑之间的苍穹,把我的心拿了去,我便感到宇宙的伟大与自己的渺小,自然的安静与美丽。当天空变成蔚蓝,那静静的湖水被白帆弄成五彩的波纹,这时又想起一句诗“闲看庭前花开花落,漫随天上云卷云舒,”多么惬意的生活啊!我想只有在故乡才会体会得最深。

当夕阳西下,点着了挂在西天的柴火,大火便熊熊燃烧,烧红了半边天,如果这时打开窗子,恰有风将土地的香味吹入鼻中,那种感觉无以言传。吃过晚饭,躺在屋顶上,看着鸟儿们一起喊叫着归巢,它们没有迷失和孤独,鸟儿已经归巢。月色已经来到,四周充满了如水的静谧和安详。故乡披上了月亮给它定做的明亮的衣服,在故乡人的眼里显得那样美,那样美。

我略略地抬起头,看见天上繁星点点,那许许多多的小星星就像钉在湛蓝的天幕上似的,眨巴眨巴地闪烁着,耳边聆听着风吹过,心情放松地一塌糊涂。

这,就是一种故乡情怀,唯有故乡才能带给我的妙不可言的感觉!哦,这熟悉的灯,熟悉的河,熟悉的树,熟悉的夜,熟悉的人……

语文通用高考作文篇17

窗外,秋雨,哗啦啦的下着。从早到晚,不停。从前两天开始,天空便布满了的阴云,黑压压的一片,压得人心中直闷得慌。不过如今,那雨便不在受到任何束缚,肆无忌惮的从空中飞舞落下。雨点淅淅沥沥的落下来拥抱大地。片刻之后,我眼中的世界便全都是它了。将这个世界笼罩在一片朦胧幽暗中。秋雨,南方的秋雨。

南方的雨不比故乡,这里的雨缠绵悠长,往往一下就是一天一夜。潮湿的空气令我感到浑身不舒服,凄寒的冷雨令我感到瑟瑟发抖。故乡的不同,故乡的雨来的快,去的也快。往往是来了一阵雷光电闪之后,一场倾盆大雨迅速的征服这个世界。要下就下个痛快,豆大的雨点冲击这大地,和着狂风与雷电,奔放不羁的自然之力,震撼着我们的心灵。有时候尝试去接近它,去感受它,先是雨水模糊你的双眼,打湿你身上的衣服,然后雨水便穿过你的衣裳与你的每个细胞接触,感受那种冲击、冰冷的感觉。这让我想起了我初中时候,骑着自行车,披着雨衣,在一个大雨天去上学的曾经。模糊的双眼,湿透的衣服,没过脚的积水。我在那里艰难的骑着自行车,在大雨中,征服世界的大雨中。这才是家乡的雨啊,北方的雨,豪爽奔放……

撑着一把伞,漫步在这秋雨中,凄寒,阴冷。持续了一整天的雨,你还不想停止吗?莫非你跟我一样,有着说不完的愁怨哀伤?将手伸出伞外,触摸着这细雨……这雨总会勾起人的愁思,就像看到天刚放晴时心情便格外开朗一样。潇潇的冷雨带我回到故乡,带我回到童年,又迅速将我拉回现实。无数的回忆袭向我的脑海,无数愁思扣动我的心弦。对遥远故乡的思念,对儿时伙伴的思念;对如今的彷徨迷离感到忧伤难过,对未来前途感到迷茫痛苦。似乎所有的愁绪都会被这秋雨引出,被这沉闷的气息压抑的喘不过气来。深深的呼出一口气,让我压抑的神经得到轻松一下。

收起伞,站在屋檐下,凝望着这秋雨……

语文通用高考作文篇18

老师告诉我们:“上帝时常会有败笔。问题在于你面对它时是高昂着头颅还是垂头丧气。如果你高高地抬起头,以快乐的心态面对,那么,我们就可以把败笔转化为妙笔。”

司马迁因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受宫刑。但发愤著书不辍,终于完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”-《史记》的撰写。贝多芬面对耳聋,他选择了高昂起头颅,用毅力和心灵,创作出享誉后世的九首交响曲,使之像珍珠一样永远闪闪发亮。四川大地震中失去双腿的舞蹈教师廖智,她没有放弃站起来、舞动起来的愿望,凭借自己的坚强打动了无数的人,也舞出了人生的华美与精彩。

我们每一个人都渴望高高的仰起头,快乐的生活。可是我们的人生或多或少都会有些上帝给我们的败笔:你或许智力平庸,你或许出身贫寒,你或许相貌不佳……面对上帝馈赠你的败笔,你如果不能高高昂起头颅,笑对生活的话,你将会一味地抱怨和逃避,最终你会输掉你的人生。

当代伟大的科学家史蒂芬·霍金,虽然身患重疾,只有两个手指可以动弹,连话都不能说,他禁锢在一张轮椅上达40年之久,但他的思想却没有禁锢。他没有埋怨上帝为何给他开了这么大的一个玩笑,他深信自己能战胜一切,尽管他那么无助地被限制在轮椅上,但是他的思想却出色地遨游到广袤的时空,破除了诸多宇宙之谜。面对上帝留给他的败笔,他没有认输。霍金就是这样快乐着,自信着,努力着,奋斗着,创造出了人生的奇迹。

相反,在我们学习和生活中,有些人却不能正确对待上帝的败笔,他们遇到考试失利,遇到人生挫折,便会一蹶不振,愁眉苦脸。如有些建立博客的同学,文章写得也好,然而,一段时间之后,只因为没有得到推荐,便气馁了,放弃了写博。

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