关于五年级读书的作文
关于五年级读书的作文(通用12篇)
关于五年级读书的作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于五年级读书的作文样本能让你事半功倍，下面分享【关于五年级读书的作文(通用12篇)】，供你选择借鉴。
关于五年级读书的作文篇1
自上学开始，书不声不响地走进了我的生活，而我也不知不觉地迷上了读书。
语文书上那一篇篇精彩的文章，让我看了流连忘返，眼睛也不眨一下;数学书上那一道道数学算式让我略懂了一点数学的奥秘……随着年龄的增长，我学习了英语，英语书上的单词和句子都蕴藏着知识。我想：书，这一个美丽纯洁的小天使正一步步朝我走来。
渐渐地，学校要求我们阅读课外书。我第一次拿起课外书看的是一本名著——《红楼梦》，我捧起一看，魂都被勾走了，仿佛看到了林黛玉的弱不禁风、多愁善感;见风使舵、使权弄势的王熙凤;知书达理的薛宝钗;滑稽搞笑的刘姥姥和充满生机的大观园……我一看就是一整天，爸爸妈妈叫我也没有听见，听见了也是答应一声，手中还是不离书。
我尤其对课外书如饥似渴，只要手中有书，让我看三天也不觉得饿，因为饭是人的成长食量，而书则是人的精神食粮。是书让我有所提高;是书让我扩大了视野;是书让我丰富了知识。
我的作文一直排在中等，自看书后，我的作文水平明显有很大进步。当老师让我们写文章时，所有同学都是千篇一律，只有我的是与众不同的，所以老师总拿我的作文在班上当范文朗读，别提有多高兴了。
阅读也让我提高了表达能力。读幼儿班的时候，老师说我表达能力在班上最好，直到现在，我发现比我优秀的人还有很多。凭着我读了大量课外书的表达能力，我轻松地当上了广播员。现在又读了许多书，我的表达能力越来越强，老师还让我去参加演讲呢!
现在，我深深地爱上了阅读，书也成了我形影不离的好朋友，我深知：阅读给我们带来的好处到底有多大，我一定要多阅读，让自己更强。
关于五年级读书的作文篇2
三年级以前的我说实话不是太爱看书，每次看书也都像完任务一样的草草了事。
每当写作文的时候我就开始发愁!不知道写什么好，也不知道怎么写。有时几分钟过去了连一个字也憋不出来。记得有一次正当我为写作文发愁时，妈妈走进来对我说：”你就是阅读的书籍太少了，肚子里没有货，才写不出来。只要你多读读书，积累的词语多来，自然而然就会写作文了。”
在妈妈的建议下，我每天睡前坚持至少读书十分钟。现在我已经慢慢喜欢上了读书。从《十万个为什么》中我知道了，为什么打雷的时候我们先看见闪电后听见打雷。为什么下过雷雨后天空会出现彩虹;从《哈佛女孩刘亦婷》中，我明白了，世上无难事，只怕有心人。
书，让我认识了调皮可爱的马小跳;书，让我懂得了与他人的分享才是最快乐的事;书，让我足不出户就可以周游世界;书也帮我改掉了许多坏习惯。
通过读书，现在写作文对我来说也不是件难事了，这就是读书带给我最大的收获!
关于五年级读书的作文篇3
战胜自己就是最大的胜利;真正地认识自己，已经向成功迈进了一半，战胜自我就等于战胜了对手……这些话不无道理。
文中说到一个这样的故事：一个牧师的儿子要他讲故事。牧师拿了一张地图，撕成小片，要儿子把地图拼好。不到十分钟，儿子就把地图拼好了，牧师惊讶万分，强尼居然这么快就拼好了，每一张纸片都整整齐齐地排在一起，整张地图又恢复了原状。牧师问儿子为什么这么快就拼好，强尼说：“很简单呀!这张地图的背面有一个人脸的图形，我先把一张纸放在下面，把人脸的图形放在上面拼起来，再放一张纸在拼好的图上面，然后翻过来就可以了。我想，如果人脸拼得对，地图也该对了。”牧师忍不住笑了起来，说：“假使一个人是对的，他的世界也是对的。”
读了这个故事，我明白到了：如果你不满意自己的环境，想力求改变，则首先应该战胜自己。即“每个人心中都有一个东升的太阳”，它把一切冷冰化为乌有。假如你有这样的心态，你四周所有的问题就会迎刃而解。
一句话，战胜自己，就是敢于奋斗、敢于探索、敢于创新、敢于胜利的胆识和魄力，永不放弃你的选择。
关于五年级读书的作文篇4
读《鲁滨孙漂流记》有感
鲁滨孙他1632年出生在英国约克市一个中阶级的家庭里，家庭富裕，衣食不忧。他是家中最小的儿子，学习成绩中等，长大后也没有学到什么谋生的手艺。不过从很小开始，他的脑子里就充满了闯荡世界与外出冒险的念头。 1651年9月1日登上了一艘去伦敦的船只，后来鲁滨孙自己一个人被冲到了一个无人的小岛上。
鲁滨孙整整在岛上生存了28年，后来他回到英国。我刚开始看这本书的时候，还以为鲁滨孙最后还是死在荒岛上，没想到出乎我的意料。鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的品质，深深地打动了我。他要告诉人们要勇敢的面对困难，用自己的勤劳与智慧战胜困难，只要努力过，总会有奇迹。
现在我们的生活条件优越，但是我们也不能忘了“自己动手，丰衣足食”这句话。别像我一样，已经是个六年级的小学生了，遇到一点小小的困难就退缩，生活条件优越，我们也不能依靠。自己想想如果有一天自己像鲁滨孙那样漂流到了一个无人的小岛，是选择生存还是死亡?
我记得有一次，妈妈叫我去洗水果刀切西瓜，我洗水果刀的时候，刮到了自己的大拇指，马上坐在地上哭了起来，把刀扔到地上。妈妈听见响声，马上从大厅跑进厨房，看到一屁股坐在地上，裤子都脏了。“哟，怎么那么不小心啊!”妈妈皱着眉头说，我哭哭啼啼，吞吞吐吐：“妈妈，我的手好痛。”妈妈马上帮我止血，妈妈说：“贴上止血贴就好了!”可是我娇气地说：“贴止血贴不好，我怕感染伤口!”之后妈妈用一团棉花，在上面涂上万花油和云南白药，在用纱布包扎起来，我才满意。
现在想想，我那个时候是多么的愚蠢，和鲁滨孙对比，自己有多么差劲。就一点小伤口也要大费周章。
但是现在我决定了，一定要学习鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的优秀品质。现在我被刀割到，不管出不出血，我都不用止血贴，更不用说医用棉了。
像鲁滨孙说的，就算自己在不幸的处境中，也要想想自己的好处，从而找到聊以自慰的事情。就像我的手被割了，但是还没断，这总是好的吧。
从这本书中我懂得了，“自己动手，丰衣足食”的道理，我也学会了做一个坚韧不拔的孩子。
关于五年级读书的作文篇5
书，散发着墨香，唤起人们对知识的渴望;书，流动着智慧，赋予人们驾驭心灵的力量。
人们常常认为读的书越多就越好。但读书也是有方法的。诗人朱熹曾有一句关于读书的名言：“读书有三到，谓心到，眼到，口到”。我也有自己的一套读书方法——静心。只要把心沉到书中，就能做到“两耳不闻窗外事”,用心来认真品味书籍。
妈妈常对我说“一心不能两用”。一次，妈妈出去买菜，我在家里看课外书，家里的电视开着，说笑声不断地浸入我的耳朵里，我心里突然闪现了一个念头，趁妈妈不在家，我为何不放松一下自己、犒劳自己辛苦的学习。我经过了一番激烈的思想斗争后，终于抵挡不住那强大的“敌人”，我成为了电视的俘虏。我津津有味地看着电视，不知不觉已经过了2小时了，妈妈快回来了。我却舍不得关掉电视，就一边读书一边看电视。可一心终不能两用，没过多久，手里的书早已丢到了九霄云外，连门外响了妈妈开门的声音也没察觉。“原来你是这样学习的!”我愣住了，乖乖的像一只小猫咪似的接受着妈妈严厉的批评。经过了那次深刻地教训后，我悟得了一点道理，读书需要静心、专心，认真地读，才能够学到东西。
现在，我整个人完全沉浸在书里，有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂，在书的花朵上采集知识的花粉。也因此，我结识了许多朋友：鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈，能在他们的文章中徜徉，我就会像一匹饿狼贪婪的吞食着“猎物”，翻着飘出油墨清香的书页，在先哲描绘的精神世界徜徉，没有浮华，没有尘埃，心灵在此中静默。 忘了时间，忘了整个世界，唯有我与书独在!
关于五年级读书的作文篇6
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，看书可以让我们长知识，陶冶人的情操，我也很喜欢看书，尤其是那一篇篇美文。
在小的时候，我五岁可以自己独立看书了，在那时我最爱读的就是童话故事，只要我端起一本书来读时，嘴里一直在念叨着什么，如《白雪公主》，这是我小时候最喜欢的童话故事了，每当读到白雪公主那善良可亲的章节是，脸上总会露出会心的微笑。
上小学低年级时，识字较多了，便感觉小时候读的那些书不能满足我了，就增加了小诗文，我读着岳飞的《满江红》，描绘着他为国家衰亡而无能为力时，我心中汹涌澎湃，慷慨激昂。我又读到《宿建德江》时，似乎看见了孟浩然坐在小船上思念家乡的场景，心里也就流露出一份同情的心情。
到了小学高年级时，我开始读一些哲理、小说类的书，如《草房子》、《细米》……这书里的故事情节与描写方法令我回味无穷，每当看到细米被挨打时，即可怜他，又憎恨他那坏毛病;每当读到《根鸟》这本书时，又读懂了诚实的重要性。
升入初中后，接触了更多的文言文，让我感觉并不那么费力。这都是因为读书带来的改变。我们一定不要怕吃苦，因为努力可以创造奇迹。
“一日无书，百事荒芜”。如今，书已经成为我生活不可缺少的一部分，我爱读书，因为读书可以让我们生活更美好。
关于五年级读书的作文篇7
书，对于我来说是多么重要啊!如果，我认定生命排第一，那么书仅次于生命——排第二名了!
对于我来说一本书能教会我们许多东西，书可以给我们到来智慧、写作能力，阅读能力……这些是书起的作用，我就的书就像美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能，就像曾桌的那个小书柜一样可以面对广阔的世界，浩瀚的海洋一样，如果你读书能读到读书破万卷，下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家，读书要有方法，诗人朱熹的方法是，心要到，眼要到，口也要到，而著名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的'方法则是做卡片!
其实一本书也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑，他使你伤心欲绝，他还使你泪流满面，这些都是这位好朋友起的作用，书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的吗，书籍是人类知识的总统这些都是鼓励我们读书的话，而且读书要温故而知新，而且要读到念念不忘的境界。
一本书是多么的好!一本书是多么的美妙!一本书是多么的有趣啊!我爱读书!
关于五年级读书的作文篇8
古人劝学有这样的名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，知识就像无边无际的海洋，要想渡过这大海，只有借助书籍这艘船，才能鼓起前进的风帆，到达智慧的彼岸。
话虽这样说，可我偏偏从小就不怎么喜爱看书。每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候，我就烦躁地把耳朵捂上。那些书全是字，有什么好看的?直到五年级，我才意识到读书的重要性。
五年级换了一位语文老师，这位老师的语文课很精彩，作文课更让我们佩服。他给同学们作文，总是边读边改，我们觉得没什么好写的地方，他却能描写得非常精彩。我问老师怎么这么神奇，他一句话就让我呆住了：书读得多，自然就能把作文写好。想想也是，杜甫不是说“读书破万卷，下笔如有神”吗?我们班的几位小作家，哪个不是写完作业就坐在座位上读书的?一到写作文，别人咬着笔冥思苦想，他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。
不行，我也要多读书，我也要变成小神笔!
我就从童话开始吧!没想到一拿起来就放不下了。我选的是《安徒生童话》，一个个故事仿佛磁铁一样，把我吸引住了。丑小鸭是那样的顽强，国王是那样的愚蠢。最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。捧着书本，我好像看到她穿着一双大大的拖鞋在冰冷的雪地里发抖，还要向来往的行人叫卖手里的火柴，那握着火柴的小手，冻得通红。多可怜的小女孩!要是有可能，我多想把她接到我家来，给她喝一碗热汤，让她洗一个热水澡。当小女孩手上最后一根火柴熄灭时，我忍不住流下了泪水，这么善良的小女孩，就这样悲惨地离开了人世……
从那以后，我真的被书迷住了，我不但读童话，还读小说，不但读文学类的书，还读科普类，历史类的书，这些书，真的把我带进了一片知识的海洋，让我体会到阅读的快乐!
关于五年级读书的作文篇9
这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样，时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。
《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子，但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种，从此住在美德花园中，护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种，让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下，可阴谋没有一次的逞……
如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他，我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆，菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人，而菜豆就是不相信世界有仙子的人。
这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德，让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?
关于五年级读书的作文篇10
懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人，时把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流，看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人，在书前心在外只是应付式，马虎浏览一遍。
什么也没看到，什么也没体会到，时间去逃去如飞，浪费了精力，浪费了青春……读书就像作画有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对读书的态度。
所以读书是不能勉强，不能马虎的。就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢，只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国，就会想到主人公最后被折磨死了。
可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助，体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时，克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。
而马马虎虎人的永远也不会明白那种.种心灵。活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……你看他们又多大的差距!所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时……
关于五年级读书的作文篇11
“读书何所求，将以通事理”。读书，对我来说是一种享受，我这种享受不是每个人都能体会到的，能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。
酸
记得有一次，很快就把作业写完了，我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”，这时母亲叫我下楼吃饭，我想饭菜刚做好，让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书，这一看就是半个小过去了，母亲见我还不下来，就上楼催我赶快去吃饭，我不想放下手里的书就边走边看书，坐在餐桌前看一页书吃一口饭，因为吃饺子馅太烫，结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来，结果还没下肚就喷了出来，原来那是一碗醋，喝醋的感觉真难受!
甜
说起甜，那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩，我在写作业就让她自己玩，过了一会儿，她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天，我摇着手说：“快把墨水瓶放那，很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上，正当我着急的时候，我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看，有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂，在用力揉搓，没过多久墨渍就和铜钱大小一样，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了，她高兴地说：“你真棒!”哈哈，被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。
苦
晚上，我坐在书桌前，津津有味地看着书，这时母亲开门对我说：“怎么还不睡觉，明天还要上学呢!”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉，可是我的心里还是不放心总是睡不着，怎么办呀!唉!突然我灵机一动，不如我秘密行动吧，于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电，慢慢的把被子蒙上，用手电光来看书，过一会儿感觉被子里好热啊，没办法为了我的爱好看书只好忍耐了，为了看书苦呀苦!
古人对读书情有独钟，其实对任何人而言，读书最大的好处在于：它可以让求知的人们从中收获，让无知的人变得有知。对于读书，我是随心情，读书对我们是很有帮助的。书就像我们的好朋友，是的，良师益友说的就是它了吧。
关于五年级读书的作文篇12
这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的，书中的主人公格列佛游历了许多地方，好多地方是人们不曾到达的，他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护.
他曾经经历了神奇的小人国，那里的人们开始把他当做怪物看待，但最后由于自己的真诚而成为了好朋友，他周游世界，到过慧铟国，经历了许多不可思议的事情，他对发生的任何事情都是积极乐观的态度，以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难.
学生很喜欢这本书，可以从书中找到许多做人的道理，学到许多知识，开阔自己的眼界，我真想和格列佛一样的周游世界，探询人们不知道的秘密，我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的，教育他们一定要好好学习.在书中我非常喜欢作者的一段话，那也是他的人生所得，值得我们去体会，我也会把这段话当做我的做人标准.
“人人都能拥有真诚，公正，克制自己等等美德.如果人人都能实现这些美德，再加上经验和善本之心，人人就能为国家尽义务，只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事无补……”