关于读书作文650字作文
关于读书作文650字作文(精品12篇)
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关于读书作文650字作文篇1
阅读,即看书,有些人觉得这是个闲人看的东西,可有可无,有些人觉得阅读十分重要,含有丰富的精神食粮,
阅读的重要性作文500字[专题]。而我我认为,阅读就是生活的必需品,是与我们吃穿住行密不可分的。那么,让我们来谈一谈阅读的重要性。
首先,书有很多分类。文学类的书让你走进丰富的世界去领略不一样的人生,亦或是在迷茫的道路上给你:山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感受,第二类是功用性的书,它会告诉你如何烹饪一道美味佳肴,如何ps......诸如此类,它们都给我们的生活带来了无限的便利。还有一类很重要的就是教科书,现在我们必须去学习这些书上的内容,然而你是否知道,就在这些点点滴滴的日积月累中,我们学到了很多科学文学知识,让我们成为一个更加聪明懂事的好孩子,文明守礼的好公民。在考试即将到来之际,我们狂刷联系书,猛猛地给自己补上空缺,也可以达到临时抱佛脚的功效。我们的生活真的离不开各种各样的书。
读书的人,从他的言语中就可以看出,那是一种由内而外的气质。读书的人,面对事情,可以联系到书本上的知识给出最有效的方法。读书的人,做起决策,不会那么手足无措,匆匆忙忙。因为书里是丰富的,它可以教会你很多。
课余时间,我们都应该去多看书,丰富自己,而且要看不同种类的书,因为,他们虽然都是书,读起来的感受却截然不同。那就现在让我们行动起来吧!
关于读书作文650字作文篇2
书籍像是黑夜里的一盏明灯,指引我走向前进的道路;书籍就像是一位良师,教会我许多做人的道理;书籍像是我忠实的朋友,在我孤独寂寞时排忧解闷儿。我从小喜欢读书,对于每一本好书,我都将他们视为珍宝,看作挚友。一本本好书,伴我走过了十一个春秋。
读书开拓了我的视野,增长了许多课本上学不到的知识;读书,美化了我的心灵,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯;读书,让我在知识的海洋里自在地畅游。
20_年的春节,随着病房中病人的逐渐增多,一场没有硝烟的战争开始了。正是因为新型冠状病毒一而再,再而三地攻击,使得我们的开学日期一拖再拖。在疫情期间,虽然停课不停学,但我也能挤出更多的时间来读书。因为我读过许多书,积累很多好词佳句,学习别人的写作手法,所以每次作文都能被老师当作范文来读。
有些书,你读的遍数多了,便会理解主人公的命运,作者写作的时的情感、背景等,正如同:书读百遍,其义自见。
晚上我躺在床上的时候,我的脑海里一直浮现主人公的面庞。我时而跟着爱丽丝,看她如何在奇境中探险;我时而跟着鲁滨逊,看做如何在荒岛上求生;我时而跟着皮皮鲁,看他在生活中又发生了哪些有趣的事儿;我时而跟着法布尔,看看《昆虫记》的编写的过程。
在我心烦之时,童话为我解忧,我与“舒克”和“贝塔”一起坐上飞碟飞入太空,到双子星上玩耍。
在我无聊之际,科技为我解闷儿,我跟随着宇航员们登上太空,探索各个星球的奥秘。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我深有感触。的确,书带给我们的帮助是无穷无尽的。在以后的学习中我会一如既往地沿着书——这个通向成功的阶梯永远走下去。
关于读书作文650字作文篇3
书,是当你在黑暗中为你点亮的一盏明灯;书,是当你迷茫是为你指出正确的方向;书还是在你伤心时给你欢乐,给你喜悦;书是我最亲密的好伙伴。
一天,当我无聊到想要爆炸时随手拿出了一本《假如给我三天光明》看了起来,一开始我囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。可是看着看着我开始入迷了,书里的小女孩——海伦﹒凯勒因为一次发烧就而失去了光明与听觉。故事的情节跌宕起伏,有时扣人心弦,似乎我就是书里的小女孩被他人误解;有时真挚感人,令我感受到了人间真情;有时欢乐无比,令我也想跟着一起笑;还有时……不久我便陶醉其中。
突然,只见一声大喊:“绮文,全世界都下来吃饭了,就剩你一个了。快点下来吃饭!”我只好恋恋不舍地离开了书。吃完饭后我又像一匹狼迅速地“叼”起书,一页、两页、三页,我迫不及待地拿起那本“美味”的书,想知道后面的答案与内容。
一直读啊,读啊,读。我似乎在吮吸面条,呼噜噜,呼噜噜“面条”似乎要远离我了“不!”书被妈妈拿走了。我呜呜呜地装着要哭要哭的样子说:“不,你拿走了我的书,快点还给我!”妈妈见我这副模样,只好无奈的把书还给了我。“太好了!”伤心的我变得开心了起来,然后我就继续拿起书来读。又过了许久,呀!已经下午四点啦,我才依依不舍的把书放下,从书中的世界慢悠悠地走出来。
“书籍是人类进步的阶梯”多看书带给我知识。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书中也有许多“奇珍异宝”多看书带给我快乐,多看书带给我智慧。我爱你书,谢谢你陪伴我度过漫长的人生!
关于读书作文650字作文篇4
我认为,书就是文化的象征。从古至今有多少人把他毕生的知识、思想以书的形式保存下来,并发扬光大。
书不仅是文化,还是一笔财富,一笔价值无限的财富。因为,它能给人带来快乐、知识和荣誉。
首先是快乐。现在我每天都至少带一本课外书去上学。在上自习课时,捧着一本书读;或是在下雨天坐在自己家窗台上读书,十分惬意。最令我感慨万千的,就要数《中华人物——故事全书》和《图说天下》系列了。每当读书时,我的心情就随着书中的内容一起跌宕起伏。记得读到玄武门兵变时,我的心情十分低落,兄弟之间为何骨肉相残;读到剥皮充草时,我十分欣慰,贪官污吏就应该受到报应;读到定西侯安西域时,我就大呼痛快,单枪匹马打江山;读到“飞将军”出师未捷身先死时,我十分伤心,一世英明最后付诸东流。
书不仅给我带来了快乐,还给我带来了知识。
起初,只是妈妈给我读书,像《贝贝熊系列》、《法布尔昆虫记》和《神奇校车》等等。从那时起,我就开始积累知识。后来,爸爸买了一本《中国人史纲》,我一读,便喜欢上了历史。从开天辟地到同治中兴;从羽林营到北府兵;从白圭经商到日升昌;从陈胜、吴广大泽乡起义到孙中山革命灭清。我漫游在历史的海洋中,获得着取之不尽的知识。同样是受这本书的影响,我还喜欢上了地理和人文。
书给我带来的荣誉也是不可小觑的。从一年级到现在,我由读书而获得的“书香少年”、“书香家庭”奖状有整整八张。随着时间的推移,同学们也给我起了一些奇异而不失大体的外号,如“移动小百度”、“历史小博士”等,让我暗暗欣喜。
我喜欢读书,还因为书陪伴着我长大。书陪伴着我,同时使我明白了一些道理,开阔了我的眼界。有了书的陪伴,我的成长不再孤单。
关于读书作文650字作文篇5
怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
关于读书作文650字作文篇6
书是人类进步的阶梯,书是我们时代的生命。我读书,我快乐!
很多同学都觉得读书很乏味、无聊,一本书中全是字,有什么可看的,看久了,自己的眼睛就不知不觉地合上了。所以,他们不禁会问:“读书怎么能让人快乐呢?”
我觉得啊,在一个安静的场所,或书店中、或花园里,喝着暖暖的奶茶,翻开书页,安静地沉浸在书里,品读书中优美的文字,是件特别幸福快乐的事!
每当心情不好,没有事干时,我都会拿出一本自己喜爱的书,独自坐在校园里一个安静的角落,享受着冬日里太阳公公暖暖地照耀,难得的宁静,我的烦恼与忧愁瞬间烟消云散。
假期在家,独坐庭院中,身旁一杯香甜的奶茶,在鲜花和阳光的拥抱之中进入书的世界里。书中的每一个文字都有它自己特殊的故事,起伏跌宕;每一个文字都好比跳动的音符,让人回味;每一个文字都像是一张张微笑的脸庞,令人愉悦。在读书的过程中,我既能学到丰富的课外知识,又能吸取无数有益的道理。突然的某时某刻,某段文字会轻叩你的心门,牵动你的回忆,勾起你心绪翻涌,久久难平。在多姿多彩的文学殿堂里畅游,在千千万万个世界里自由奔跑、飞驰,那时的每分每秒都那么地快乐!在看完书后,在书的最后一页留下自己的感受和想法,任人品读,任人诉说,任人畅谈,任人学习,那才叫真正的快乐!
读书并不是只有枯燥的内容,只有你用心去看了,你才会发现它的无限乐趣!而我,只有在书里,才能找到自我,认识自我,甚至超越自我。我才能寻求到真正的快乐!
关于读书作文650字作文篇7
书,是我成长道路上必不可少的东西。它陪伴着我,一步一步走到现在。
从很小的时候我便开始读书,但许多故事都被时光冲淡了,只有一些至今难忘的故事一直留在我脑海中。
九岁时,我最喜欢的书是《草房子》。桑桑淳朴的品质让我喜爱。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她与老伴苦苦生活到现在,拥有了那么大的一块地。可到头来,却只得到那块地的小角落。她有着不属于她的地。慢慢地,她被孩子们感化了,这位看起来令人头疼的奶奶,内心也是柔情似水的。
十岁时,我最喜欢的书是《兔王圆点点》。作为一只兔子,圆点点的勇敢与智慧让我惊叹。它勇于跟天敌做斗争。没出生多久就被狐狸抓去,从狐口逃生又遭到妈妈的嫌弃,为了保护家人差点献出生命。未成年就被赶出家门闯荡。每当我遇到困难、挫折,都会想起自强不息的圆点点,心中便有了力量。
十一岁,我最喜欢的书是《青铜葵花》。青铜与葵花之间胜似亲情的“亲情”令我感动。青铜为这个妹妹付出了很多。让她上学,为她的表演做项链……而葵花也十分懂事。仿佛有一条丝线,把这一家子与葵花穿起来。
起初读《草房子》,只是单纯喜欢一个人的品质,后来读《兔王圆点点》,是因为圆点点的坚强与智慧感染了我。到现在的《青铜葵花》是因为书中人与人之间的情感让我感到温暖。随着年龄的增长,我对书的领悟也越来越深。
书,伴我成长。它已经融入我的生命中,成为我生活中不可缺少的一部分。
关于读书作文650字作文篇8
读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。
孤独寂寞时,阅读可以消遣。高谈阔论时,知识可供装饰。处世行事时,知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有学识方能办到。
求知可以改进人性,而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向,但往往流于浅泛,必须依靠经验才能扎下根基。
读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。
书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。
有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将像已被蒸馏过的水,变得淡而无味了。
读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。因此,如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必须很狡黠,才能掩人耳目。如果一个懒于动笔,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
读书有如此多的好处,怎能不让人喜欢上读书呢!
关于读书作文650字作文篇9
傅雷家书是一本教育子女的佳作,同时它也是让作为子女的我们了解父母的一本好书。在书中我们不难看出,傅雷在他的儿子傅聪和傅敏身上灌注了太多的心血,在他们身上寄托了相当高的期望,这是为人父的职责,也是为人父对儿子的爱。
傅雷的教导与关心对傅聪和傅敏的一生影响是十分巨大的,这为他们以后走向未来的路做下了铺垫,也让他们能有一个良好的心态去面对人生的大风大浪。
傅雷寄给儿子们的家书,更像是一节节生动有趣的课,教他们为人处世的道理,让他们用积极乐观的`心态去面向未来,这是一场以爱为前提的无上享受。
傅雷家书的文字优美,读来感人至深,且富有哲理,耐人寻味。而在这字里行间折射出的,是傅雷高尚的灵魂和他们父子之间的深厚感情。
“如父如友”,傅雷在他儿子的成长历程中扮演的就是这样一个角色。傅雷清楚,要让他的孩子们在向未来踏步之前,首先要让他们认清世界的残酷,认清现实,充分了解到自己的能力底线在哪里后,才能更好的迈向世界。
人生就像车站月台,人来人往,你谁也拽不住。傅雷正是清楚他不可能陪在自己的孩子身边一辈子,因此他才在孩子不在自己身边的时候用书信的方式教育孩子,为的就是能让孩子多学一点东西。
父母的心永远是向着孩子的,即使他们表达爱意的方式不同。
傅雷家书虽是一封封家信编纂而成的书,但其中傅雷的拳拳爱子之意溢于言表,傅敏和傅聪是幸运的,拥有一个这样品格高尚,灵魂伟大的父亲。
一本好书,是一位好友,更是一位良师,而它最重要的作用便是可以教会我们一些道理。
“胜不骄,败不馁”,”心若向阳,无所畏惧”。傅雷在字里行间向我们传达的这些正能量的哲理,足以让我们受益一生。
一本好书,若反复品读,是足够让我们净化,甚至是升华灵魂的。而傅雷家书,恰好就是这样的一本好书。
关于读书作文650字作文篇10
书,是我一生的伙伴;是我快乐时倾吐的对象,是我忧伤时默默的安慰。如果没有书,如同失去一位友善的同伴;如果没有书,我会觉得很无趣,甚至没有现在活泼开朗的我。
第一次接触书,是在我上幼儿园的时候。可能跟书有点缘分吧,那时看到书,总是爱不释手地想读下去,虽然有些字不认识,但借着多彩的插图,我还是似懂非懂地读完了。
后来,到大班时,我开始看一些英语绘本。那时,我报名了英语兴趣班,在快乐的游戏中,我学了一些日常英语和单词,理解能力增强了不少,觉得书里的故事真是太有趣了。
很快,我进入了小学。从一年级开始,李老师常常给我们推荐一些有趣的读物。而我,深深地被那些童话故事吸引住了,简直如痴如醉。休息时看,课间时看,放学后看,只要一有时间,我就会翻出来静静地看,就连睡前也要好好地看一番,才肯入睡。
到了中高年级,我还订了一些杂志,比如《漫画天下》、《读者》、《少年科学画报》、《意林》等。平时闲来无事,常常用杂志来消磨时光。
慢慢地,我很少再看那些童话故事了,更喜欢看一些小说和散文。《平凡的世界》虽然是初中生看的,但三本厚厚的书,我也已经看完了。书中讲述了上世纪七八十年代,贫苦农民如何摆脱贫穷,艰苦创业,过上小康生活的故事。书中几位主要人物虽平实无华,却个个充满正能量。他们聪明、勇敢、正直、坚强不屈的性格,给我留下很深的印象。
“读书破万卷,下笔如有神。”我现在感觉,书读多了,真的下笔如有神。这次老师让我们写与书相伴的故事,我瞬间如有神助,脑海中立即蹦出与书相伴的日日夜夜,不仅感叹,原来我与书已经有了如此的深情厚谊。通过读书看世界,通过读书看人生。我愿在书的海洋中继续遨游,游向人生更精彩的彼岸。
关于读书作文650字作文篇11
各位老师、同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《我与读书》。
书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是精神的营养品。生活中没有了书,就好像大地没了阳光;智慧中没有书,就好像鸟儿失去了翅膀。
小时候,我很喜欢听妈妈讲故事,所以每天晚上都缠着妈妈给我讲。于是,妈妈买了《格林童话》和《安徒生童话》,相信大家也都读过这两本书。
认字之后,我开始尝试自己读这两本书。它们带我看到辛德瑞拉由艰难到幸福的生活,带我目睹白雪公主战胜巫婆的喜悦,带我看到皇帝穿“新装”_愚蠢。我享受童话世界的奇妙旅程。于是,我开始反反复复地读,乐此不疲,以至于之后我自己写的童话还在市里得过奖哩!
可上了中学后,慢慢就不那么爱读书了,可能是抵制不住周围的各种诱惑因素,直到看到自己的作文水平和成绩不如以前之后我才意识到,哦!读书真的很重要,因为读书关系到一辈子,而有些东西对我们来说都只是暂时的,该放弃的还是应该义无反顾的放弃。多读书,永远无害!
哥德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从那些圣贤的智者的叮咛中顿悟人生真谛,从伟人的人生中吸取一些教训,学习一些好的生活习惯,提高自身的内涵让自己也渐渐高尚起来。
书籍是当自己在成长的道路上的指路灯,引导迷途的羔羊走向正确光明的路。是书,见证了我成长的脚步,是书教我明善恶、辨是非,是书,让我懂得了生命的价值!
今天,你读书了吗?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于读书作文650字作文篇12
有人说“书籍是人类的精神食粮”,我说“书是我的良师益友,为我前进的道路指明方向,让我插上梦想的翅膀”。
从牙牙学语时,我就接触五彩缤纷的绘本,它们让我对世界充满好奇。步入学校,老师教我读书识字,书本让我感受世界之神奇,开阔眼界、增长知识,在我心中种下一颗梦想的种子。
阅读如水,是生命的源泉;阅读如花,是生命的绚烂;阅读如松,是生命的坚持……读书,是一种感悟。
大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水,潇潇洒洒;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水,清凉超脱;轻灵明亮的现代诗如潭水刚柔并济。
读“会当凌绝顶,一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的雄心壮志而赞叹,体会到一种昂扬向上、积极进取的精神;读“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”一副生机盎然的夏夜乡村图浮现在我眼前。读《繁星·春水》让我感受到母爱的伟大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真谛。在诗中,我找到了中华文化的独特魅力。
跌宕起伏的小说,如一望无际的大海波涛汹涌,海浪拍击着岸边的岩石,撞出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈、永不放弃,教会我在遇到困难时要勇敢面对,敢于克服;读《水浒传》,我被梁山108将的仗义勇敢深深折服,又为宋江等人的悲惨结局唏嘘不已。在小说中,我体会到了人生的价值。
读书能陶冶我们的情操,照亮黑暗的前方,发现世界的美好。读书的过程就是丰富和充实人生的过程,就这样,我一路读书,一路成长,梦想伴我一路同行。