四年级关于游记作文
四年级关于游记作文篇1
你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?假如工人叔叔把树木全砍光了，没有剩下一棵树，那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了，而是呼吸的废气，那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子，可是洪水来了，房子就会被冲毁，从现在起，我们就要爱护花草树木。
花可以给我们带来清香，草可以给我们带来清凉，树木可以吸收废气，吐出氧气。如果地球上的`每一个角落都种上花草树木，那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人们尽情享受着大自然的美好生活，这真是一幅美丽的图画，有了花草树木，虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶，那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上，雨婆婆看见它们被弄脏了，就下一场倾盆大雨，把它们身上的灰尘冲洗干净，空气又变清新了。树木可以防止水土流失，还可以防风沙。如果有一条清澈的小河，河两岸有一排一排的树木，这些树木的根就会象一只只的小手似的，牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起，河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气，有时候小树被连根拔起，可是当小树长成一排排大树后，就不是那么回事了。一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。
现在，你们该知道花草树木的重要作用了吧，所以我们应该爱护环境，做一个小环境卫士。让我们一起爱护花草树木，保护环境吧!
四年级关于游记作文篇2
我的家是一个动物园。
说起我的妈妈，那可真是一只活生生的变色龙。有时我作业做得快，阅读认真，锻炼积极，她会变成绿色，露出骄傲的笑容。有时我作业拖拉，没有阅读锻炼，她又变成了红色，发起怒来。弟弟不想吃饭，她露出了黄色，一边想他还小，一边想该管管他。什么场合，她都变不一样。真不愧是变色龙啊!
那儿有只百灵鸟——我的弟弟。他总是一言不和就唱歌，闲来无事唱，车上唱，外面唱，房里唱……无论何时何地，他都唱。家里人都听得耳朵长茧了，谁叫他是百灵鸟啊!不过他也有好的一面。有时，在家他会为家人表演，唱得不仅头头是道，而且音准很好。是天生的好嗓子!哈哈!
来说说我的爸爸。他胖胖的，会赖床，常穿白色的衬衣、黑色的裤子，地位很高，又很憨厚。不就是大熊猫吗?哎，爸爸又喝醉了，回到家，睡眼惺忪地走到房里去，还吐口水了。甚至，没刷牙就睡了，打起了大大的呼噜。饮食方面，爸爸爱吃笋，一旦有笋，他就拼命吃起来。毕竟他是大熊猫嘛。
那我是什么呢?我的跑步特别快，稳拿前几，但我一旦参加长跑、马拉松，就害怕得直哆嗦，因为我毅力不够。我坚持锻炼，锻炼后，每个毛孔都在流汗，但又神清气爽。说到做作业，如果我用心的话，速度还是挺快的呢!
我就是那有黑斑的豹。有一次体育课，我们进行200米跑步考核。预备，跑!我没有拼得那么快，而是中速。最后100米，我冲刺了。前面跑得快的人体力削弱了。我这只“豹”可要发威了。冲!我从最后冲到了第二。最后50米，想超了朱宸霄，可他也在冲刺。哎，只能拼一把了。在我的不懈努力下，我与朱宸霄并列第一。有人还说我比豹子还要快呢。
我的家是一个热闹的动物园。
四年级关于游记作文篇3
我的家乡位于广东省的吴川市，虽然很少人知道这个地方，但是，我觉得那里是我心中最美丽的地方。
春天时，春暖花开，一个人站在草地上，散发着水仙花清香的风迎面扑来，令人心旷神怡。花朵像是一个舞蹈家一样，翩翩起舞，而在花朵旁边的草也在跳舞，像是给花朵做伴舞的。许多乡村小朋友，在这鸟语花香的路上，边走边玩地走去学校读书。下午放学的时候，他们个个飞快地跑回家，去和他们的小动物们玩。
夏天，烈日炎炎，大多数城里人，都是一边吃冰淇淋，一边吹着空调，还一边看电视。可是，乡下人就完全不一样，他们都会去赶鸭子玩，但是他们并不会在陆地上去赶鸭子，而是在水下去赶鸭子，
他们迅速地把上衣脱下，然后跳进水里，偷偷地潜入水中，不动声色地游到鸭子旁边，然后猛然跳起来抓住鸭子的尾巴。引得鸭子们“嘎嘎”乱叫。顿时池塘里一阵嘈杂。
秋天，鲜果飘香，山里的孩子，饿了去摘果子吃，渴了去把果子拧成汁来喝。山里的孩子，个个都是爬树高手。他们一跳就到树干上去了，再去找可以抓的地方。他们一般都是两三个人一起，一个在下面接果子，一个爬树去摘果子。
冬天，虽然我们广东不下雪，但是，还是很冷，有很多小朋友拿着一壶热水，边跑步边喝水，有一些身体健康的小朋友都会去河里游泳。
四年级关于游记作文篇4
都说书是一对神奇的翅膀，可以带你飞向想象的天空。我深信这句话是对的，因为我就是一个不仅被书插上翅膀，几乎还是被施了魔法的孩子。
我看过很多想象力无比丰富的书，这些书也赋予我奇特的想象力。那是一节语文课，大家正在齐声朗读一篇课文。我的视线却慢慢离开课本，转移到了窗外，望着对面楼顶上的一只鸟儿，陷入了天马行空的想象中……那是一座魔法学院里的一位仙女，因魔法知识掌握得牢固被奖励变成鸟儿游览凡间，因为普通的仙女是不能随意下凡的，也不能跟凡人打交道。想到这里，那鸟儿突然抖动了一下身体，扑扇着翅膀飞向天空。我接着往下想，它抖动是因为它收到学校让它返回的通知，所以它才飞向天空的。不一会儿，这只不引人注目的小鸟就会变成一位有着美丽的脸、娇嫩的皮肤、身着漂亮连衣裙的仙女了……“韩思琦！回答我的问题！”我的注意力被老师严厉的呵斥唤回，急匆匆地回了句“是！”便抓起课本随意挑了一个自然段读了起来。一句话还没读完，全班便哄堂大笑。我尴尬地望着讲台上神情严肃的老师，用余光关注着笑得肚子痛的同学们。老师一字一顿地重复了一遍问题：“我问的是这篇课文主要讲了什么！”……
还有一次，快要下课了，老师正在布置作业，我看着教室里的一盆植物又被卷入了想象的龙卷风……那是一位不知名的小妖精，因常常打扰、影响其它植物仙的生活，所以被土地爷爷变成了一株不起眼的植物，那吹来的风就像同伴们的批评、讥讽和土地爷爷的训斥，因此它从心底里涌起一股悲伤之情。
放学了，走在回家的路上我还在为那棵小植物担心。担心它会很难过；担心它以后的命运……回到家，我慢慢走进房间，把衣服换了下来。在打开书包的瞬间，我的脑子一片空白。唉？作业是什么来着……
天马行空的想象，让我失去了许多，也收获了许多。或许这是上天送给我的一份儿特殊的礼物吧。
四年级关于游记作文篇5
今天上午，第二节课下课后，我向窗外望去，“呀，下雪了!”看见窗外的景色我不由自主的说，“这是20-年的第一场雪”。
那时，雪下得不大。小雪花片片飞舞，落到地上的化了，房顶上、树梢上却越挤越多。
雪越下越大。那无数的雪花在不停地飞舞着。它们打着旋儿，在欢快地跳着舞，慢慢地有的落到树枝上休息，有的落到地上给大地披上了银装，远远望去白茫茫的一片，让人有睁不开眼。许多同学在操场上欢快的打雪仗，有的同学在堆雪人。校园里比平常热闹了许多。
雪花片片像是柳絮飘落，又像是蝴蝶在飞舞。伸手接住小小的雪花，小雪花六个花瓣，各种各样的花形，晶莹剔透，不一会可爱的小雪花就在我的手心里化成了水珠。风是她们美妙的音乐，兴奋的小雪花们随着风的旋律飘落大地，慢慢地慢慢地给大地盖上了厚厚的棉被。
天黑了，雪还在下。外边静悄悄的，大人和孩子们都睡了，我也要休息了。雪还要下一夜吗?明天早上我一睁眼一定会是一个白色的世界!
四年级关于游记作文篇6
今天我当了一名园林设计师，我高兴极了。
我设计了一个非常美丽的公园，一进大门就可以看到粉红色的桃花和百玉兰花，还有好多的柳树。在走到中间还可以看到弯弯的小河，小河里有几只鸭子和好多的小鱼在水里游来游去。然后前面是个小亭子，里面有许多座位，在公园里游玩的人们累了，可以到这里休息。到了最后面景色就更美了!有五颜六色的石子和美丽的花朵。这个公园是我设计最美丽的公园。
四年级关于游记作文篇7
近期，我读了《小兵张嘎》这本书，它给我带来的感受颇深。它的故事一波三折，常常使我牵肠挂肚。我甚至想变成那古灵精怪的小嘎子，同他一起冒险……
张嘎是一个聪明可爱、活泼淘气的孩子，更是一个机智勇敢、机灵顽强的小英雄。他十分热爱八路军。他和日本鬼子周旋，成功救出钟亮，最后找到了八路军，成为了他梦寐以求的小侦察员。
我十分敬佩张嘎，他遇事冷静，不发慌。机灵聪明的他总是能想出好点子。为了救出钟亮，他和鬼子斗智斗勇……这不都是我们学习的好榜样吗?
生活中的张嘎活泼淘气，下河摸鱼，上树掏鸟样样都行;而和鬼子对战的他就好似换了个人似的，变得勇敢顽强。我要向张嘎学习，做一个遇事勇敢、机灵的人!
这本书也形象的反映了日本鬼子的贪婪、无耻和野蛮，以及当时人们对日本鬼子的痛恨。
历史上有许多和张嘎一样的小英雄，如：雨来、王二小。他们和张嘎一样，拥有着聪明勇敢、冷静思考的特点。
再仔细一想，这些小英雄大都和我们年龄相仿，可他们都遇事冷静、认真思考，而我们却是衣来伸手，饭来张口的小公主、小少爷。那时的环境那么艰苦，几乎每天都吃不饱穿不暖，却拥有如此乐观的精神，我们有什么理由不和他们一样呢?所以，我一定要向这些小英雄学习!
《小兵张嘎》这本书让我学到了很多，也让我懂得了很多。我一定要向张嘎学习，做一个能独立思考的人!
四年级关于游记作文篇8
“呵呵呵……你超线啦!”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声，这是在干什么呢?原来，我们在玩一个有趣的游戏――原地踏步三十秒。
午睡前，姐姐迈着轻盈的步子走进房间，顿时，房间鸦雀无声。姐姐微笑着说：“今天，我们玩一个游戏，名叫原地踏步半分钟。”“好耶!”大家们欢呼雀跃。
接着，姐姐宣布游戏规则：我在地上画5个圈，每一次选5个人站在圈内，闭上眼睛脚踏步，三十秒后，没踏出圈外者赢。
说完，姐姐画5个圈，选5个朋友站在课桌旁。在她的一声令下，游戏开始了!他们都闭上了眼睛，有的充满自信，挺胸挺抬头地踏步;有的假正经，一边踏步，一边笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻;有的十分紧慎，小心翼翼地踏步，时不时又后退一点，生怕自己被笑话……三十秒过后，他们睁开眼睛，一看，哦!尽管他们怎么提防，可还是全军覆没了!
终于，轮到我了!我站在课桌旁，心里十分紧张，心想：哎呀!如果踏出圈了，就被别人笑了，那该怎么办呀?我灵机一动，有办法了!只要小步踏步，踏得慢一点，不就行了吗?游戏开始了，我小心地慢踏步，突然，听到大家的笑声并没停止。我乱了脚步，心想：是不是我听错了?可能在笑别人吧?我还是踏自己的脚步别理了!三十秒后，我睁眼一看，我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶，她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子，心想：真是失败呀!
“铃铃……”闹钟响了，大家念念不舍的离开房间，嘴里议论纷纷，讨论着游戏。我心想：这个游戏真难呀!看来我要多练练才行!
四年级关于游记作文篇9
我家是一个小小“动物园”。我的家人像是各种各样的小动物，特别有意思！
我的妈妈像一只羊。她的性格和羊一样的温柔，还有一头波浪卷的头发，也特别爱吃蔬菜，她的体重只有一百斤呢。清晨时分，她总爱待在厨房里，给我们做香喷喷的早餐，而且每次都很晚才叫我起床，因为她想让我多睡一会儿，每次听到妈妈温柔的声音和闻到香喷喷的早餐，我都快速地起床。
我的爸爸很喜欢睡觉就像是一头猪。每天他下班回来，早早地吃了点心，洗了澡，就立马呼呼地睡起大觉来，呼噜声可真是惊天动地，大老远都能听得见。睡到下午，才起来吃饭，吃完饭不到几十分钟又爬回被窝里，做起春秋大梦来了。爸爸在家里的时间，几乎都用来睡觉了！
我的弟弟就像一只猴子，因为他十分调皮捣蛋。每次我放学回来，见到地上的玩具扔了一地，他还总是笑嘻嘻地说：“欢迎光临！姐姐你要买什么东西呢？”，然后指着乱扔在地上的东西，我听看真是又生气又好笑，只好说：“赶紧把东西收起来啊！”可他就是不听，还时不时的来玩躲猫猫，真是个淘气又可爱的弟弟。
每天生活在这样一个“动物园”里，我觉得温馨又快乐！
四年级关于游记作文篇10
我的校园，无论春、夏、秋、冬，一个比一个美丽多彩。要说哪个季节最美丽，那就属春天的校园了。
春天，春回大地，万物复苏。我的校园，也是如此。快看那，紫玉兰开花啦!有的含苞欲放;有的已经绽放出自己的笑脸：有的还是花骨朵儿，正等着绽放的那一天……再看看紫玉兰旁边的那几棵树，树上的花骨朵儿，成千上万，每一个枝头的角落，都不放过，争先恐后的爬上树梢，绽放出自己美丽而纯洁的脸颊，好像在向人们展示自己：“快看看我!快看看我!我多美丽啊!多娇艳啊!我的皮肤多雪白啊!”这些洁白的花朵，在红色的叶子的衬托下，简直美呆了，让人心花怒放。紫荆也正开花，这一从，那一簇，很不少。呀!我怎么能把你给忘了呢?快低头看看，你身前的“绿色的花”，那可是冬青的嫩叶和嫩芽，新叶子和老叶子形成了一个鲜明的对比，还是新叶子有一种朝气蓬勃的劲儿。光这点，就远超于老叶子。
好了，校园的美景，不光是花朵，叶子，还有同学呢，下课时，同学们有的唱，有的跳，有的踢足球，有的赛跑，有的打篮球……玩儿的可开心了!上课时，站在校门口，远远的就能听见同学们的读书声，那声音，多么洪亮，有感情，有内涵，是多么精彩，朗朗上口。
再看看操场那边，同学们正在上体育课，有的在跑步、运动;有的自由活动，快乐玩耍，干什么的都有。
啊!我的校园如此美丽，我一直生活在一个这样的校园里，真是幸福啊!我爱我美丽的校园!