作文六一节
作文六一节(精选10篇)
作文六一节要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的作文六一节样本能让你事半功倍，下面分享【作文六一节(精选10篇)】，供你选择借鉴。
作文六一节篇1
5月28日我和妈妈、教练、同学到机场坐飞机到上海参加“六一”娃娃杯游泳比赛。飞机场又宽又大，很像广场。
我和苗苗姐姐跟着妈妈来到飞机里，我心里一直在喊：“我坐上飞机了!”空中小姐刚走过，真是大开眼界，我觉得空姐美丽极了，态度又好!在飞机里是不能带水的，我和姐姐都很渴，终于送饭和水来了，吃完美味的午饭，不久飞机就起飞了。我坐在飞机里的感觉是很舒服的。透过玻璃往下看，大大小小的房子都在我眼皮底下，就像小蚂蚁一样。
二小时后，我们到达了上海虹桥机场。可能因为明年要举办世博会，到处在搞建设，所以感觉很脏。
第二天，阳光明媚。爸爸特意从深圳赶过来为我加油。一转眼到了下午，我的心一直蹦蹦跳，轮到我了，我紧张得满头大汗。各就各位，渴望的时刻到来了。“砰”一声枪响，回音很大，我吓了一下才跳下水，我一直往前冲，我冲到了第二，记分员说我的成绩是24’18，达到国家一级。我高兴得心花怒放。这是我度过最难忘的“六一”!
作文六一节篇2
六月是百花盛开的季节，是鸟语花香的季节，更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节，老师让我们全班同学集体活动，带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。
一大早，走在路上我感觉天空格外蓝，云儿格外白，就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停，好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校，哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水，先在水里滴几滴洗手液再加点盐，最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响，游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡，我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时，罗欣走过来说：“别着急，慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水，然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状，会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点，我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下，泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群顽皮的孩子，你追我赶。看着这些美丽的泡泡，我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红，有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
通过这次活动既培养了我们的动手能力，也增长了我们的科学知识，增进了同学们的友谊，更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。
作文六一节篇3
今天是5月31日，还有一天就到了六·一儿童节了，谁知，今天竟然就开了基部六一联欢会。但是，我们并不快乐。升完旗后，我们进入了学校的武术舞蹈训练馆，我们在那里举行了非常郁闷的六一联欢会。
我们坐下后，看到同学们还没有开始表演节目，就玩了起来。同学们有的玩“赛尔号”，有的玩“拍拍老波”，还有的在说这次的联欢会会怎么样。
联欢会开始了，同学们兴致勃勃的看着。一开始，我们班的郝柯婕和五班的侯东岳主持节目，一开始就来了一个有摇滚味道的舞蹈，我们班的几个兴趣就马上到了最高潮。可是，后面的唱歌表演，让我们的兴趣从嗓子眼落到了肚子里。
扭转乾坤的还是侯东岳的疯狂架子鼓。他的架子鼓敲起来后，所有的同学气氛都到了最高潮，我都想为侯东岳喊几声。他敲得架子鼓实在是很疯狂，本来在玩、郁闷的同学都被这个疯狂的声音牢牢地吸引住了。在我认为，这是联欢会的最好的一次表演。
后来，同学们因为有了侯东岳送给大家的架子鼓，所以很多同学都在回想着那个疯狂的架子鼓，当然，我也不列外。
后面的节目也没有什么意思，我早就与旁边的同学说起了话来，后来的节目，我也没有仔细的听一听。
这次的六一联欢会，过的非常郁闷，要不是侯东岳的架子鼓，我们恐怕要去砸台了!
作文六一节篇4
“……今天，在这个欢庆的日子，让我们用歌声笑语来抚平地震带来的心灵上的创伤吧!同时，也祝灾区的孩子们儿童节快乐!”随着我和李硕一人一句的开场白，“六·一”儿童节联欢会的帷幕也逐渐拉开。
第一个节目，是宇聪等人的诗歌朗诵《五月的烛光》。他们声情并茂的朗诵，铿锵有力的字句，使五月那段悲痛的记忆中给予人们光明的烛光又一一重现在眼前。
紧接着，我们进入了“音乐让我说”环节。那轻快、悦耳的流行歌曲和乐曲，一下子带动了所有人，台下的同学们也都有节奏地一起唱起来。班里几位号称魔幻达人的同学炫出他们最近新学的魔术。有《颠倒上下》、《认牌》、《拍币入杯》等等，他们敏捷的身手和灵活的大脑，不露出一点破绽，使同学们在赞叹之余又期盼着更精彩的节目。
我和李硕、宇聪演的小品《广播电台》更是让同学们捧腹大笑。“嘀、嘀、嘀、嘟!刚才的最后一声响是北京时间……北京时间……没带手表!”这个开头就让许多人笑个不停，还一个劲儿地模仿我看手表的样子。尽管台下的同学们笑得捶胸顿足，但我们在台上却没有笑过，面不改色，一本正经地“播新闻”。当“精神病院院长”宇聪来抓我们这两个“逃脱的病人”时，我一边招手一边说：“拜拜!我还会再回来的哦!” 之后，这个超级恶搞的小品也就圆满结束。
为了让大家都参与活动，我策划了一个小游戏——传递乒乓球。规则和以往的运球有点不同，分为男女两组，第一个人把球放在乒乓拍上，绕过我在地上画的障碍走一圈之后，再连拍带球地传给他﹙她﹚的对友，以此类推。这个游戏讲究的是手稳、步稳、把握好平衡，而且不能踩到粉笔画的障碍物。游戏开始了，两队选手慌乱地拿着球拍，一边又注意着脚下的障碍，有的同学走完一回不知道要掉球多少次;有的同学故意不穿过障碍，直来直去，犯规;有的同学虽然没犯规，也保得住乒乓球，但是脚由于要小心地穿过障碍，走着走着竟成了罗圈腿，萝卜腿和内八字，还有的不小心踩到自己的脚，引来围观者的哈哈大笑……
随后，晓琳为我们表演《转手绢》，宇航演示生动有趣的《电生磁》实验，我朗诵宋词《念奴娇·赤壁怀古》以及“看手势猜成语”、“三国知识泡泡龙”等游戏，同样也受到同学们的好评。
欢乐的时光总是短暂，当老师宣布活动结束时，同学们还意犹未尽。这次由我和李硕主持的“六·一”联欢会受到了同学们的热烈欢迎，大家都期盼明年的六一节更加精彩。
作文六一节篇5
今年“六一”节，我们在班上搞了一个游园活动，我们又可以玩又有东西吃，可开心了。
这是我最难忘的一个“六一”节。
发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧!来来，跳一个……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来……
第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。
旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远……
这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。
作文六一节篇6
盼呀盼，终于快到我们自己的节日——六?一儿童节了。五月三十一日这一天，学校里的气氛马上不一样了，变得热闹非凡，处处欢声笑语。因为学校特地在5月31日办了一场属于我们自己节日的文艺汇演，让这个六?一变得更有趣，快乐了。
汇演还没开始，同学们就特别地激动，十分期待这场属于自己的演出。终于汇演开始了。一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中四年级的拉丁舞表演让我大饱眼福。随着婉转悦耳的音乐，她们的手，腰和脚的动作都踩在音乐的节拍上，优美地舞动着，而且配合也非常默契，象一个个陶醉于音乐王国的小精灵。我们都纷纷投去了羡慕和欣赏的眼光。同学们的情绪被舞蹈带动了起来，掌声，欢呼声，一声盖过一声。
节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我校的合唱，美妙的歌声传入我耳中，歌声一会儿委婉连绵，一会儿欢畅活泼，一会儿又嘹亮高昂，行云流水般的歌声在礼堂里回响……
晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。最后，在优美的乐曲声中汇演画上了一个圆满的句号。
作文六一节篇7
Today is June 1 children's day, "I'm delighted. I came to the classroom, the teacher said, "to carry the stool to the playground for a show today." The students are in a hurry to carry the stool to the playground, the playground, the students with a happy mood to get desired sitting together, along with the music sounded the performance began.
The first program is a group dance, one elder sister take handfuls of bright red fan, dance dance, the action is really beautiful, The second program is a erhu solo, song is called "horse race", the eldest brother, infatuated, we listen to with relish. The third show more wonderful, the show is solo dance, was du to strengthen his sister single performance; Fourth, the fifth story than a wonderful.
When present, like Fried explode, the students take their stools quickly ran back to the classroom.
作文六一节篇8
今天，哦，不!是前天，我被爸爸妈妈像孤儿一样送到了外婆家。这让我很舍不得，要住到外婆家一天。但是又有很多乐趣，虽然见不到爸爸妈妈，但是还有我哥哥陪我玩。
我们玩的可高兴了，拍皮球、跳绳、捉迷藏，最有趣的还是我们自己制作的“篮球场”，我们用纸箱做了一个巨大的类似于篮子的东西。外婆家有篮球，我们就这样踢着玩。
哥哥对我可好了，我在外婆家写作业，我不会的题哥哥还教我呢!
该睡觉了，玩儿了一天我也有点累了。可是太热，根本睡不着，但是这时，我的身边吹来了微微的风。原来是哥哥把电风扇打开了，好凉快啊!正在这时，外面有人喊着：“抓老鼠!抓老鼠!”我们飞快地跑过去准备去抓老鼠......
第二天，我该离开哥哥了，我恋恋不舍地等待着家人来接我。突然打来一个电话，是爸爸，爸爸说他有事，下午再来接我。听完这句话，我不但没有不高兴，反而还高兴的叫了起来。
新的一天开始了，我深呼了三口气，心情一下子就好了许多。我和哥哥今天的活动可不一样了。我们昨天就已经打算，比赛一场写作文比赛，看看谁写的又长又好。写完后，我还教哥哥打太极拳呢!昨天是端午节，但是我们没吃粽子，我们也没有不高兴，因为吃的是我平常最喜爱的饺子!
吃过饭后，爸爸便很快地来接我了。这时我才恋恋不舍得向哥哥告别。
我的假期过得还不错，你的呢?
作文六一节篇9
6月1日，又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。
我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊!第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：有什么可紧张的，不就是跳个舞吗!音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们平时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。
六一，是一个多么令人开心的节日啊!可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧!
但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节!
作文六一节篇10
六.一是国际儿童节，是全世界的节日。
今年的六?一联欢，我的主打节目仍是迈克儿?杰克逊的经典―“太空步”,在此之前,我就选好了music，并在家里看过了“太空步”的教学視频,希望能在联欢会大出风采。
今天的联欢会上,王子豪和李浩宇演的“憨豆”最搞笑,只见王子豪那张卡一直刷呀刷,
可得到地回复是﹕“反了，反了，还是反了……”,不知刷了多少次，才刷正了。王子豪往后退了几步,向前走着。天有不测风云，他刚到转杆前，只听“当”的一声，转赶关了。王子豪身无分文，只好冲呀冲，他束手无策，只能从转杆下钻过去。
该我这个街舞王出厂了，只听music一响，我就知道英乐有些不对劲，算了将计就计吧!我先往后滑了几步，再用三个连续空中旋转360°，跳原点后，腰向后弯曲。可是，好景不长，歌才到一半，我就已经头昏眼花，赶快做了几个典型的动作，好不容易才弄完了。晕死我了，像位喝醉酒的大汗一样摇摇晃晃地回到了座位上。
六?一联欢会可热闹了，看电脑的、玩手机的、玩扑克牌的……几乎忘记了这里是教室。
六?一联欢会在欢乐的气氛中结束了。