形形色色的人六年级作文
形形色色的人六年级作文摘选
形形色色的人六年级作文如何写？你们擅长写作文吗？作文的目的不仅仅是培养孩子驾驭语言的能力，更重要的是让孩子做一个诚实的人，以下是小编为大家带来的形形色色的人六年级作文摘选，希望您能喜欢！
形形色色的人六年级作文篇1
大大的脑袋，一副方方正正的黑眼镜，闪亮的眼睛，又短又粗的眉毛。他的智慧已经发展到年岁前面了。
课间，教室里的噪音大概整个楼都能听见。然而慕佳岐端端正正地坐在座位上，手紧紧地端着书，眼睛似被钉子紧紧地钉在了书的'字里行间中，嘴不停的喃喃着。读着，读着，突然笑了几秒，又读了一会儿，眼里突然充满了悲伤、绝望。他似乎像坐过山车，随着文字，心里一直变来变去。外面的噪音在他的耳朵里似被一堵墙拦住了。只有一本书，只有一个人。等到上课铃响的时候，它才恋恋不舍地把书放进桌洞里。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”似乎是为慕佳岐量身打造的。这就是我们班的“读书小达人”！
形形色色的人六年级作文篇2
山中无老虎，猴子称大王。我们家住着一位女大王。
微风拂过她如墨的青丝，轻挑着的秀眉洋溢着一种名为喜悦的东西。双眸忽闪勿闪的，像极了两颗黑宝石。小巧玲珑的鼻子下，嘴角一翘，笑靥如花。身着一套宽松的卫衣，脚踩红黑交错的运动鞋，给人种明快的节奏。
正当我计时开始，埋头写着数学试卷，妈妈走到我身旁，瞄我一眼，她的脸色瞬间起了变化，两条眉毛也紧促成川字形。因为看我在写数学试卷，不忍心打扰我思绪，她强忍住那张第一时间发音的机枪似的嘴，急不可待地出手去翻找我的'文件袋，抽出里面的数学草稿本，用力地拍在我眼前的试卷上。手指戳了几下草稿本，右脚在地上使劲地跺了几下。让我不寒而栗的是，她眼神里喷射出一股怒火，满是杀气腾腾，仿佛平日的狮吼声又响起在我的耳边，反复地警告我：做数学作业一定要用草稿本！哎，只怪我为什么依然我行我素，屡教不改，老是把她的话当耳旁风呢！
妈妈干什么事情都急于求成，只要我动作慢一点儿，她准会迫不及待地叫起来。快！快！快！快点把作业早点写完，不要天天写到半夜！我放学刚一迈进家门，还没来得及喝口水，她就施展火急火燎地夺命连环催，眼睛盯着我不放，紧皱着眉毛，嘴巴不停地开合，好像有匕首不停地飞射出来。还把手紧握成拳头，一直捶着大腿，有点恨铁不成钢。
是不是因为妈妈生肖属猴的原因，所以她的脾气有些急躁呢？特别在我的学习上，她那猴急的表现呀，真可谓是淋漓尽致！
形形色色的人六年级作文篇3
“喂，你踩我鞋干嘛！”
“啊？我没踩你鞋啊，应该是别人踩的吧。”
“就是你踩的，把我白鞋都踩成黑鞋了！”
唉，我的同桌又开始发脾气了。
上课做作业的时候，我有一题不会，想请教请教他。我话还没说完，他倒生起气来：“你不会自己想啊！找别人去，我没空！”我不服气地说道：“切，不就会一道题嘛，有什么了不起的。问别人就问别人，我自己要是会做，还用得着问你？”
听，我同桌的脾气又要来了。下课的时候总有些同学喜欢在教室里跑来跑去、打打闹闹，那时同桌在做笔记，正好有两个人在同桌座位上打闹，一不小心碰到了他的`桌子，结果，他手一歪，同桌的笔便从语文书上划了一个口子。完了，完了，他们好像触碰了他发脾气的按钮，终于火山忍不住爆发了，同桌站起来，猛拍一下桌子：“要玩到别处去玩，别在我这里！这下好了，赔我的语文书！”那声音，震天动地，我都快受不了了。
当然再勇敢的人，也有害怕的时候。同桌特别喜欢招惹那些在班里地位很高的女生。只见一次他被一个女生拽着头发问：“下次还拿不拿我东西？”同桌双手放在头上，拼命地想她松手，嘴里嘟囔着：“不拿了，我下次再也不敢了。”妈呀，这简直和生气时是两个人啊！
这就是我的同桌，一个爱发脾气的同桌。
形形色色的人六年级作文篇4
我家有一位“女将军”，她会好多功夫：什么“河东狮吼”、“咏春拳”、“无影脚”她做起来，就跟搁那少林寺学过似的，那动作一气呵成，杀伤力可是极大的呀！
河东狮吼声音之大，让她发功，只需惹他一下。有一天，我在旁边桌子上画着画，结果我亲爱的女将军，一声大吼：“你看你老师发的作业了吗？老师布置当天把作业做完了吗？你为什么再用素描纸试颜料的颜色？素描纸比A4纸贵多少钱你知道吗？”就这样，我被女将军的夺命四连问，给问傻了。我只好将四个问题进行了统一回答：“我没听着，你再说一下，行不？”我就这样子，用要吵架的气势换来了又一次的河东狮吼。
我们家里的女将军无所不能，她不仅仅会河东狮吼，她还会“咏春拳”。当然，咏春杀伤力之大，亲身体验，只需在她生气时，再惹一下。当然也可能只是看你不顺眼，想要说你一下。
又是这么一天，她不太舒服，躺在了我学习桌旁的床上，我想：不行，这次我得谨慎行事。我小心翼翼地拿起手机，打开QQ，一条一条地翻着昨天的.信息，生怕让女将军翻着一条没看着的作业或是信息。找完了，我说了声：“妈，我昨天的作业我都写完了。”我妈拿起手机，打开了小打卡，我心里刚想起没翻微信，一只手就打了我一下，而这只手，正是女将军的手，我又因为作业体验了一次“咏春”。当然，女将军手下留了大情。
不得不感慨呀，家里有位女将军，实在是太“好”了，这位女将军，正是我亲爱的妈妈。
形形色色的人六年级作文篇5
从幼儿园到现在，我遇到过形形色色的老师，有严厉的、有爱笑的、有爱板着脸的、有幽默的……而今天我要说的是温柔的李老师。李老师非常温柔，至今我都没看到她发过一次脾气。
在一个春意盎然的的春天，李老师正在津津有味地讲着《月是故乡明》这篇课文，老师问："同学们，宇宙只有一个月亮，季羡林先生为什么会说他故乡的月亮最美？"正在我们思考时，突然传来"咕噜噜、咕噜噜……"的'声音。我们扫视四周，原来是徐晶晶同学在睡觉。我们哈哈大笑，老师说："同学们，我的声音那么好听吗？竟然成了徐晶晶同学的催眠曲，快去把他叫醒。"等我们把那个同学叫醒后，老师又开始上课了。
还有一次，李华贪吃，_出去买零食吃，结果被少先队的发现了，扣了我们班整整5分，我们都被吓坏了，觉得老师这次肯定要大发雷霆。但是没有……他把李华请到办公室后，便语重心长地说："李华，以后可不要再这样做了。因为你一时冲动，结果扣了我们班分，你这样做影响到了全班的荣誉。但毕竟你是第一次，就不惩罚你，但绝不要有第二次。"老师边说边摸着李华的头，接着又说："_很危险，万一你摔下来了怎么办？爸爸妈妈会很着急……"只见李华同学低着头，红着脸接受老师的教导。
这就是我的老师，永远是那么温柔、善解人意。
形形色色的人六年级作文篇6
胖是他的特色，牙尖嘴利是他的武器。他被肉挤扁的眼睛和滔滔不绝的.嘴巴就是一对配合十分默契的拉链。每当他闭眼时，嘴巴就会不由自主的地张开，每当眼睛睁开，嘴巴就会不由自主地合拢。
本来我们会成为“好兄弟”的，可是，我每次说是西，他却说东;我说南，他却说北;我说好，他却说不好;我说不好，他却说好。因此我们变成了永远的“死对头”!
有一次，我去胖“坏蛋”家玩。忽然，我发现他家的“小坏蛋”，于是我指着自己自找没趣地说：“这个哥哥帅不帅?美丽的小姐。”潘浩诚马上插嘴，接着话茬，笑着说：“哎呦，这不是吴大丑男吗?几天不见，又变抽啦!是不是臭东西吃多了!导致内分泌过多，变成丑男了!”随后，他又扑哧一笑走了。我气得紫了脸。
还有一次，我发现他坐在地上呜——呜——地哭着，于是我跑上去，忍着笑说：“胖大少爷!怎么哭啦?是不是被别人欺负了，而且还打不过人家?”哈!哈!哈!“你!你!你!你个坏蛋!你个坏蛋!你居然敢幸灾乐祸!我以后再也不跟你这个内分泌过多的丑八怪玩了。”他愤怒地叫道。
这就是我的好朋友，一个爱哭的朋友，一个跟我对着干的朋友，我对他也绝对得理不饶人!吵架的次数多，玩在一起的时间更多。因为他姓潘，我叫他胖干脆“坏蛋”!
形形色色的人六年级作文篇7
一双炯炯有神的眼睛，一副粗边框眼镜，一个高挺的鹰勾鼻。谁也没想到他竟然是个记忆大师。
我们这一次玩的游戏叫记忆大师，第一轮游戏是观察图片回答问题。这是一张小孩子放风筝的图片，由于风筝的.颜色很多，我们都忙着记风筝的颜色了，可两分钟之后老师竟然问了我们哪个小孩放的风筝最高，我们当时呆住了，我们绞尽脑汁、胡思乱想了好一阵子也想不出来，只看小段慢条斯理的回答是那个红衣小男孩。
第二轮则出现了许多小动物，我们看得眼花缭乱。两分钟过去了，问题是说这幅图少了原来图片的哪一个动物，只见小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厉害吧！接下来就是重头戏拼中国地图了，只见讲台上的两名同学正在目不转睛的盯着地图，恨不得把头都塞到里边去记忆地图，两分钟到了，只见小段先从西面入手，不一会儿就拼完了三分之二，真是旗开得胜。可就在他认为一帆风顺的时候，一只拦路虎“贵州”横空出世，挡住了小段的思路。时间快到了，就在这千钧一发之际，小段突然想到了方法，连忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信满满地转过头来对老师说：我拼完了。顿时全班掌声雷动，小段大获全胜。
这就是我们班博学多识的小段。他遇事镇定自若、胸有成竹的精神值得我去学习。
形形色色的人六年级作文篇8
俗话说，每个成功的小学生背后都有一位伟大的母亲。而我们家，则有一位“唠叨”老妈，在背后进行着“后援工作”。唉，你别看她嘴小，但威力可不小呢!
某个星期天，我正在温暖的被窝里呼呼大睡。突然，老妈将“魔爪”伸向了我的脚底。我一个机灵，“唰”的一声坐起，看到是老妈后，又“唰”的.一声倒了下去，施展“回笼大法”，接着进入“补眠状态。”然后，一阵魔音穿脑般的“河东狮吼”传进耳朵：“你怎么还睡呢?都八点多了，别以为星期天就可以睡到那么晚，看看外面那些晨练的人，五点就起床，你怎么就跟别人不一样呢，是缺了胳膊还是少了腿……”我自知抵挡不过，只好恋恋不舍地爬出了被窝。
星期三，我刚从补习班回到家，老妈就对我说：“岚岚，你的红笔借一下，我要改你的作文。”
我拿出笔袋，打开一看，红笔竟然不见了!老妈又在一旁催促：“快点!”我只好先把本子拿过去。“红笔呢?”高音喇叭开始工作了。
“我……我没看见……”
“什么红笔丢了?”高音喇叭提高了分贝，“我就知道你每次都会丢东西，这次是红笔，下次就是书了，是不是?这么粗心，以后还怎么办事啊……”得，老妈肯定又要施展“唾沫星子淹人术”了，苍天啊，大地啊，救救我吧!
这就是我的老妈，不，应该是“高音喇叭”。其实我知道，老妈的那唠叨中饱含着对我浓浓的爱!
形形色色的人六年级作文篇9
叔叔是我见过记忆力的一个人了。
有一次，叔叔给我打赌：“不对照原图，如果我可以在两小时之内把中国地图画出来，你就写5份数学卷子、5份语文卷子和5份英语卷子。”我答应了叔叔，心想：地图那么复杂精细，照抄都非常难，叔叔是不可能画下来的。
叔叔先用了半小时，把地图从上至下、从左到右，仔仔细细地看了一遍。他非常认真，我也不敢说话，房间内一片寂静，连一根羽毛掉在地上的声音都可以听见。反复看了好多遍后，他把一张跟地图一样大的纸拿出来，一丝不苟地画了起来。只见他紧锁眉头，手中的笔飞快地上上下下舞动，如同飞舞的蝴蝶。他还时不时地停下笔，口中不住地念叨：“是这样吗?不对，还是这样?”有时又会抬头看一看天花板，显得特别认真。
在他的巧手下，地图的轮廓慢慢清晰，两个小时后，一张完整的`中国地图活灵活现地出现我的面前。上面有准确的南北分界线，连长江和黄河都画了下来。我被叔叔的记忆力折服了，自愿写了15张卷子。
叔叔的记忆力这么好，是有原因的。他说：“小时候我的奶奶对我说了一句话，‘千金难买回头望’。每一件事都要努力记住它的步骤，因为只要事情过去了，你无论花多少钱都买不到一次向后看的机会。”叔叔对我说的这句话，令我有深刻的感受，我知道了：做任何事一定要用心去记，用心去做。只要用心，每个人都可能拥有像叔叔一样强大的记忆力。
形形色色的人六年级作文篇10
“外套穿了没”“铅笔带了吗”“水壶别忘拿了”……我知道我的“唐僧姥姥”又要开始“念咒”了。
我姥姥唠叨这个事情已经在我们家中无人不知，无人不晓了。只要有人给她一个话题，整个舞台她就成主角了。就算没有话题，她也可以创造一个话题，然后叽里呱啦地说一整天。
一次，我将水端回房间，可不小心被桌腿绊了一脚。手中的水微微晃出了几滴，不幸被姥姥的顺风耳听到，她像一支箭一样“飞”过来，指着地上开始念起紧箍咒来，“哎呀”怎么这么不小心啊，“哎呀，杯子有没有碎啊，你有没有伤到……”我急忙拿纸把地上擦干，可姥姥还在滔滔不绝地说着，我跑回房间，关上门。姥姥还未停歇，我隐约从门缝中看见姥姥头发立了起来，两眼溜圆瞪着我房间的门，嘴里还在永无止境地说着。“嘭”！我脑袋“炸”了！
还有起床时，闹钟还没想响。姥姥这个“人形”大喇叭就开始“广播”了。“起床啦”！起床啦！让我不得不从梦中惊醒。不一会儿，闹钟响了，可还没响完，姥姥又来“广播”了，：起床了，起床了。赶紧起床洗脸，刷牙，吃饭。”我洗漱完之后，姥姥又又又来了，嘴上说道“吃鸡蛋，吃面包，吃油条……”就像电脑编好程序一样，每天重复着。
每个人的成长都是在长辈的唠叨下成长起来的`，久而久之，唠叨就成了生活中的协奏曲……