小学我学会了打羽毛球作文600字
小学我学会了打羽毛球作文600字7篇
在平凡的工作、学习、生活中，大家都常常会接触到作文。知道我学会了作文，该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于小学我学会了打羽毛球作文600字7篇。希望可以帮助大家。
小学我学会了打羽毛球作文600字篇1
星期天的早晨，好朋友格格来找我打羽毛球。我兴奋地拿着羽毛球，跑下了楼。
我跑到了前院，双眼注视着羽毛球，心想：羽毛球，虽然我没打过，但对付你肯定很简单，一挥就能打中吧！我信心十足地拿起羽毛球拍，盯着飞驰而来的羽毛球，快速闭上眼睛胡乱一挥。“啪”！羽毛球不偏不倚，打中了我的脑袋。我白眼一番，生气地想：天哪！羽毛球打了我，我不想再玩羽毛球了！就这样，我气鼓鼓地把羽毛球拍扔在了地上。
格格看我不会打羽毛球，安慰我说：“没事的，多学几次就会了！”我想别人都会，我也一定要学会！于是，我耐心地听着格格的讲解和示范，听了一遍又一遍，渐渐的，已经能模仿羽毛球的发球的姿势和接球方法。
于是，我决定再和格格打一次羽毛球。我先263发球，羽毛球轻轻抛向头顶，再用力一挥羽毛拍。啊，怎么又没打中呢？我猛然觉悟，原来我抛羽毛球和挥拍的时间没衔接好。
我捡起羽毛球，屏住呼吸，又来了一次：首先把羽毛球抛向上方，等羽毛球落到眼前时，我死死地盯着羽毛球，重重地准确地一挥。羽毛球像快速的一阵风越飞越快，“飕”地带着风，飞过了格格的肩膀，刚刚好卡到了马路上井盖的洞里。这也可以啊，我打得远又准，连格格也没接住呢。
格格使劲挥拍，羽毛球稳稳地向我飞来。我看准时机，挥拍一挡，羽毛球又快速飞向对方。这样你来我往地过招，羽毛球落地的间隔越来越长。我和格格玩得特别开心。
原来打羽毛球是这么的有趣！我再次看着飞来的羽毛球，美滋滋地想：果真是只要功夫深，铁杵磨成针！
小学我学会了打羽毛球作文600字篇2
假期里，我参加了羽毛球专业培训，并喜爱上了这项运动。
因为平日里常和妈妈在小区打羽毛球，所以我觉得打好羽毛球并非难事。没想到，培训第一课，教练就给我来了个下马威。热身运动开始后，教练要求我们围绕场地快跑三圈，接着并步跑、侧身跑、高抬腿跑……几圈下来，我们个个累得气喘吁吁、热得大汗淋漓，有的队员甚至坐在地上不愿起来了。看到我们的狼狈样，教练语重心长地说：打球不仅要有好技术，更要具备耐力、体力和意志力！”通过反复训练，我渐渐明白了教练的良苦用心。
做完热身运动，掌握了正确的握拍姿势，我们开始练习颠球。起初，淘气的羽毛球像是在和我玩捉迷藏，不是“跑丢了”，就是“飞走了”，落点总不在拍子上。经过一番刻苦练习，我终于能颠到一百多个啦！接着，教练又教授我们打羽毛球“四步挥拍”的基本动作：起动、挥拍、击球、回位。这几个动作看似简单，做到位却着实不易。起动要调整重心，挥拍要抢占高点，击球要准确有力，回位要迅速敏捷。
每节课，我们都要反复练习这些枯燥无味的动作，什么时候才能真正上网打球呢？休息间隙，教练似乎看出了我们的心思，耐心教导我们：“任何事情只有练好基本功，才能更上一层楼。”听了教练的话，我不由想起达芬奇画蛋的故事。达芬奇不也正是通过反复画蛋练习，夯实了基本功，才能最终取得成功嘛！明白了这个道理，枯燥训练也变得轻松起来。通过一个假期的刻苦训练，我学会了吊球、杀球、高远球等技术动作，还能和对手大战几十个回合。
这个夏天，运动员在奥运赛场上为国争光，我也在球场上找到了运动的快乐！
小学我学会了打羽毛球作文600字篇3
自从小学一年级，妈妈给我买了第一副羽毛球拍，第一次接触羽毛球开始，我就喜欢上羽毛球这项运动。
从垫球、到步伐、再到发球、挑球、扣球……在学校羽毛球张教练的精心指导下，经过每一项基本功的反复练习，我不断进步；从原来的不会拿球拍，到迎球挥拍；从原来的不会打球，到基本会打；从接不到球，到羽毛球变得“听话”起来，落到我想它去到的地方。
通过学习和对打，羽毛球运动带给我许多收获。首先是学会了本领，同时也能锻炼身体。然后是在玩羽毛球的过程中，我能交到许多朋友。更重要的是，羽毛球运动让我明白了一个道理，就是“只有坚持不懈，刻苦练习，才能迈向成功。”
学会羽毛球只是一个开始，我还要向世界冠军林丹学习，不断刻苦训练，练就高超的羽毛球技术，把羽毛球打的出神入化，为祖国争光！这就是我关于羽毛球的梦想。
我学会下面条
星期六的下午，我刚出去玩回到家里，忽然感觉自己的肚子咕咕在叫，有点饿了。我翻箱倒柜的找东西吃，结果什么吃的都没有，我该怎么办呢？
我突然看见碗柜里好像有一包面条，我灵机一动，搬了一把椅子，站在椅子上我把面条拿了出来，又从椅子上跳了下来，哎哟一声，把妈妈吓了一跳，妈妈赶紧过来说：“你在干嘛”。我做了一个鬼脸说：“肚子饿了，妈妈你来教我下面条吧。
妈妈笑了笑高兴的说好呀，我首先把锅里的水烧开，然后把面条放进去，水在烧开后，用筷子在锅里搅一搅，放点盐，就OK了，出锅时在碗里放点香油，味精，辣椒酱就行了。吃着我自己做的面条别提有多美味了，下面条对于我来说太简单了。哈哈哈哈。
小学我学会了打羽毛球作文600字篇4
说起我的拿手好戏，那就不得不提起打羽毛球了。经过我多次练习，我早已经总结出了对手的弱点，以及我该如何针对。今天，我就要在大家面前展示一太阳炙烤着大地，小草也显得无精打采，而我却兴奋不已。我终于可以露一手我的拿手好戏了。我要对决的是曾经在小区里打遍天下无敌手的小张。
我的拿手好比赛即将开始，对手先发球，我最好了充足的准备。只听见“啾”的一声，球就如老虎般咆哮而来。我一个后撤，把手一抬，将球打了回去，可是对手也毫不畏惧。他突然改变了策略，打的越来越快，回扣的力气也越来越大，可我一点也不担心。但对手越来越勇，最终我赶不上他的节奏，在第一轮惨输给了小张。
但是，我还是稳平心态继续打球。就在此时，对手开始出现骄傲的情况。我抓住了机会，接连打出三个绝杀球，把对手打了个措手不及，终于稳平了比分，我的心也终于宽慰了一些，准备进行绝杀环节。
大家纷纷夸赞道：“球艺不错呀，不愧是你的拿手好戏，落后了那么多分，还能扳平比分，稳住局势。”绝杀时刻已经到来，此时比分为19：20，对方领先一分。此时我的心就像十五个吊桶——七上八下般紧张，生怕我把自己的拿手好戏演砸了。我做好了充足的策略，准备一战到底。比赛开始，我先疯狂地消耗对手，可是对面也稳平了心态，一个机会也没有白给，我开始使用我的三连扣必杀技。我一个飞扣向对手打去，对手以迅雷不及掩耳之势把球打了回来，我又是一个暴扣，对手这一次只能勉强地把球接回来，此时我抓住机会，瞄准了一个死角，使用必杀技的最后一扣，也是最精华的一扣。我一蹦三尺高，把球拍一甩，球就如箭一般直奔后方死角，此时对手就算有力却也无能了。在大家的欢呼声中，我成功赢得了比赛。
外表兴高采烈的我，内心其实在想，“哎呀，我的拿手好戏差点就在你们面前演砸了。”
小学我学会了打羽毛球作文600字篇5
自从小学一年级开始，我的课余生活总是充满着丰富多彩的活动。有时爬爬山，有时骑骑自行车，有时游游泳，我一直坚持着做一些对身体的益的运动。而这里面，我最喜欢的就是；打羽毛球。
记得最早时，我们拿了两支球拍，到翠竹公园，找块人少的空地就开打了……
那时候不很小，不识事，更不知道打球规则，只会用球拍随便乱舞。也许因为随意自由无压缩，慢慢地，我迷上了打羽毛球，而且还越打越来劲！于是，爸爸让我去学打羽毛球，结果让我对羽毛球的看法改变了……
我的羽毛球教练姜老师，个子很高，听爸爸说她是“八一”队的退役运动员，心里崇拜得很！可是没想到，一开始学，我就有点不乐意了！老师教的第一节课：发球。就只有两个动作：松球、手拿拍划一个弧形。如此枯燥无味的动作，我们竟整整做了一节课！而这中间，竟我们碰过一次球（我们松球的动作只上假装感觉手里有球罢了）！
一节课下来，我的心情十分的不愉快：我们来学打球就是来学这没有意义的动作吗？
第二节课，憋不住的我直接对老师说：“我们是来学‘打球’的，我们要‘打球’。”几个同学见憋在心里的想法有人喊出来，都附和着，老师只好让我们试“发”球。
一打！没打到球！再打！没过网！再次打！出界了！唉，老师教的这一招根本没用嘛！
老师摇了一下头，走过来，拿起一个球“嗖”地一下，我突然才发现球已被调到了回场。“你之所以失败，是因为你连发球这个动作都做不好，如果你的每个动作都学得认真，那你就会发现每个动作都很有用，很简单。”
听了老师当时的一席话，我虽听不是很懂，但我过后发现：果然，在实战中每一个我从老师那儿学到的动作都很实用，发球，回击，头顶，搓球等等。
直到现在，虽然我没再学羽毛球了，但每一个动作，我仍在一直使用，而老师说的那句话却深深地刻在了我心里：我打羽毛球已不再是乱挥，而是一招一式地与对手较量。
小学我学会了打羽毛球作文600字篇6
地上的汗水淋湿了马路，影子映在上面，一刻也没有停下，摇摇晃晃的摆动。
这一天妈妈和哥哥去打羽毛球，我也跟着去凑热闹，站在绿草如茵的草地上。妈妈和哥哥开始在马路上打了，只见妈妈用手拿着羽毛球球拍，摆出一种必胜的姿态，等着哥哥发球。我在一旁当“小裁判”眼瞅着哥哥，心里数了三数：“一、二、三。”然后大声说：“发球！”哥哥对我笑了笑，看了我一眼，把羽毛球扔在空中，用羽毛球拍用力一拍，羽毛球像白色的鸽子一样飞到妈妈对面的上空中，舒展着它白色的羽毛。这个羽毛球在空中自由飞翔的样子真好看！又是“啪”的一声，妈妈把羽毛球拍了回去。哥哥一下子没有反应过来，当他举起羽毛球球拍接球时，羽毛球迅速地飞到他的面前。然后迅速地往下下落，就在这千钧一发的时候，哥哥往低处向上一拍，把羽毛球拍在空中，然后再用力向妈妈那边拍去。我不禁暗自的佩服哥哥：“哥哥真厉害，球都要落地了，还能继续接到球，这真是令人刮目相看。”
打着打着，我不知为何，又冒出了一个想法：“如果我去打，试一试，该多好啊！我会怎样打呀？能像妈妈那样打得好吗？”
我跑到妈妈面前，问道：“我可以尝试一下吗？”说完脸就差点红了，妈妈听了，大度地说：“好，你去试试看吧！”
妈妈用手指了指远处正在休息的哥哥，然后我看了一下那个羽毛球球拍。我向小小的“赛场”走去。妈妈对我微笑了一下，阳光温和的照在我身上。我照画葫芦，胆怯地把手抬起来，像妈妈那样接住了球，“哇，妹妹，你挺聪明呢！一看就会！”我变得自豪起来，我所有的害怕被自豪和高兴的彩虹驱散得不见踪影。我的手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情阳光万丈，万里无云。如同今天阳光明媚的天气般好。
这次游戏让我明白了，做什么事都要有勇气面对才会有成功，做任何事，你都要做完美，不能随随便便地做一下就好了。
小学我学会了打羽毛球作文600字篇7
天是蓝的，风是甜的，我的心是畅快的，我和爸爸在操场上奔跑着、跳跃着。
我们拿起球拍，赶到了各自的场地，准备打羽毛球比赛。首先，由我来发球，我用球拍轻轻地一挑羽毛球，就发出了一个浅球，爸爸迅速接住球，向我打出了一个高球，我目不转睛地看着羽毛球，轻轻一跳，在空中打出了一个完美的扣球，那球如箭似的，飞到了爸爸的场地，可惜爸爸体型笨重，没接到那枚箭，裁判妈妈说：1：0，儿子领先。然后，我们继续开始比赛，现在由爸爸发球了，我得小心点，因为每当爸爸被我的球激怒时，就会打出他真正的潜能。这时爸爸打一个浅球，我又打了回去，爸爸又打了回来，这时，球向我右边飞来，我连忙一个反手回防，又打了回去，爸爸也来了个扣球，向我这边飞来，就在我没接住球时，妈妈突然说：中场休息！太好了，妈妈这一声话语就是及时雨啊！总算保住了这球。
中场时，爸爸对我说：刚才回防打得不错，下半场我不会留情的哦！
下半场开始了，还是我先发球，我向爸爸发了一个深球，爸爸连忙回防，可惜我没接住，妈妈说：1：1平局。比赛继续开始，由我发球，我用上次的方法发出了一个浅球，没料到爸爸没像我上次那样，居然跟我打持久战，我们连续打了十几个回合。这时，轮到爸爸打回去的时候，打出了一个完美的一球，那球就像一只游隼一样，在我身边忽然擦肩而过，这时妈妈说：2：1，爸爸领先。我得再想一个策略，我向爸爸打出了一个深球，爸爸连退了几步，又向我打回一球，我迅速跳了起来，扣出一个完美的球，这时我还以为爸爸会接不住我的球打个平局，可是爸爸不仅接住了我的球，并打出了一个完美的扣球，那球又如同一只猎豹向我奔来，在一瞬间，羽毛球不知这么回事，一下子飞到了我的旁边，妈妈说：3：1爸爸获胜。
这时，我很不解地问爸爸：你这个球是怎么打出来的？爸爸说：你只要每天练，就能打出致胜的球了。看来还是要熟能生巧啊！羽毛球，下次我还要再来。