优秀家庭教育主题征文

良好的家庭环境能培养孩子健全的人格。在平时的生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的优秀家庭教育主题征文，希望对大家有所帮助。

优秀家庭教育主题征文篇1

要对症下药，就必须了解症状如何，才能提出切实可行的应对方案，那么面对现代家庭，我们首先要了解现代家庭的特点。毋庸置疑，“独生子女”对于现代家庭已经不是什么新鲜的词汇，它成为一个教育问题的集结点；随着时代的发展和科技的进步，现代化科技产品是每个家庭的必备，而与学生有密切相关的就是越来越普遍的电脑极其网络世界。电脑网络对学生，尤其是中小学生的影响力不容小视，信息多元化也是对老师的教学权威形成了一定的挑战。具体来说，现代家庭有以下几个突出的特点：

过分的照顾，让孩子过着衣来伸手、饭来张口的生活，不爱劳动、懒惰、吃不得苦、意志薄弱、处处依赖家长，缺乏独立性的不良习惯。

过分的疼爱，形成孩子“一切以我为中心”的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。由于现代家庭虽群居于高楼间，确缺少邻里联络，孩子少有玩伴、活动单调，容易形成孩子的孤僻、胆小、不合群性格的特点、缺乏待人处事的勇气和智慧，社会适应能力差。

随着人们经济生活的富裕，婚姻观念的变化，现代社会的种种问题也冲击着现代的家庭，使得现代家庭的离婚率不断的上升。家庭的解体使得原来和谐的组织关系发生了变化，父母之间的问题不可避免的影响着孩子的成长，孩子要么生活在一种不融洽的气氛中，要么生活在缺少父爱或缺少母爱的环境中。所以这样的孩子在学校中也是特别要关注的，老师应该更加关爱他们，让他们感受到集体的温暖。

现在社会竞争激烈，家长在学业上对孩子抱有较高目标，“万般皆下品，惟有读书高”，觉得要出人头地，要找好工作，必须要考上大学，而自己由于工作或其他原因平时却疏于关心孩子的学业，一切以分数来衡量自己的孩子，一但孩子达不到目标或出现错误，有的家长动辄打骂，使孩子产生畏惧心理，说谎、作弊、自卑、怯懦随之产生。部分学生很害怕家长会，害怕让父母在家庭联系册上签字，为了得到家长的表扬、或避免挨家长批评，有的涂改成绩册或干脆撕掉成绩册。在分数的指挥棒下，家长忽视孩子的个性发展，一些泄气的话语使子女整天为学习过度焦虑、恐慌，失败的滋味非但不能激起他们学习的欲望，反而会使他们失去信心与意志，产生自卑感，而有的孩子则会破罐子破摔，出现逃学、破坏课堂纪律或干脆放弃等一些问题行为。

互联网在家庭中的普及，使得孩子能够更加轻而易举的获得自己所需的信息，在搜索网站上，几乎你能想到什么就能查到什么。这种变革性的知识获取方式，大大冲击了传统的知识“授与受”的传递模式，它使得孩子们的视野更加宽阔，知识面更加广远，与此同时，对于“传道授业解惑”的'老师，也提出更高的要求。

所以现代社会家庭给学校教育也提出了新的课题，而肩负着学校教育重担的老师也面临着新的挑战，做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师？如何成为一个受学生欢迎好老师？做个有爱心老师。

心胸开阔，善解人意，用平等的态度对待每一个学生，不以分数论英雄，那种对学生的缺点错误皆以惩罚为手段或者采取责骂批评的方法，坚信“严师出高徒”的观念已经不能适合现代孩子的教育了，“人无完人，孰能无过”，大人都会犯错，何况孩子，所以对待犯错的孩子应该蹲下来，倾听一下他们的心声，采取宽容的态度，动之以情，晓之以理，让学生口服心服。

认真备好每一堂课，讲课往往用具体生动的事例引入新课，深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来点风趣幽默逗学生快活，让学生体会到学习的快乐。运用各种教学手段和激励方法，激发学生的学习兴趣和生活的热情，充分调动学生学习的积极性，学生学得轻松愉快而且效率高。

老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。要实事求是，循序渐进。

学历的高低不重要，关键要勤奋学习，善于学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格魅力必须具备的一种能力，是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。只有老师德才兼备，才能要求学生品学兼优，这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。

教师是阳光，学生则是含苞欲放的花蕾，我愿化为温暖的阳光，为他们带去温暖和光明，让他们为大地增添更美的风采。

优秀家庭教育主题征文篇2

昨晚陪妈妈去看望舅舅，因为他的孙子生日邀请我们去吃饭。围着一桌，大概有着十来个人。 吃饭过程中，房间明明只有一个小孩，吵得翻天。小孩大概两岁左右，他喜欢拿着钥匙猛敲饭碗，“碰”一声，把钥匙扔在隔壁弟弟的桌前，幸亏弟弟躲开了；吃饭的时候，便围着桌子跑来跑去，在地上爬来爬去。 在坐的人试图让他别趴着地上，会脏，但越说，他仿佛笑得越开心。 到最后切蛋糕的时候，他哭闹着要站在桌面上，吃那块还没分完的大蛋糕。他一哭，父母便抱他站在桌子上，他拿着叉子，在大蛋糕上面，吃起蛋糕来，脸上带着满足的笑脸。 我是震惊的，第一次看到一位家长允许自己的小孩在外人面前这么没礼貌。 明明是很可爱的小孩，怎么这下子我却觉得不可爱起来了，甚至有点觉得气愤。 小孩子哭闹很正常，但不正常的却是父母并没有任何的阻止和劝阻。当他站在桌面上的那一刻，甚至在他们脸上还感受到一番洋洋得意，跟我们说："他很喜欢这样，每次见到好吃的，一定要爬上桌面上吃。" “我们阻止不了啊，而且，小孩不懂事很正常啦。”他爸爸说。 你是大人竟然阻止不了自己的孩子站在饭桌面前吃饭？我有点懵逼了，是阻止不了，还是没想过阻止？幸亏这顿饭都是亲戚，如果是一些朋友，或者一些工作上的同事？难道还是以“阻止不了”来去掩盖自己的教育不当吗？ 有时候，大人们喜欢用“孩子不懂事”来抹走这原本属于家长的“罪行”。 那晚，我们吃得很晚，因为没人主动去埋单。

回家的路途中，听到妈妈跟小姨的一番对话。 “每次我们过来这边看望他，都是硬要我埋单，这次我没这么笨了，付款不是问题，但我山长水远地跑过来为你庆祝生日，却让我埋单，这话说不过去吧？”小姨很无奈地跟我妈妈说。 “我对这位哥哥已经很心寒了。这些年来不断地问我借钱，却没一次会还。他有了自己的生意，房子有了，车也准备买了。说出去没钱谁信？” 阿姨很小就从乡下过来创业，辛辛苦苦地解决了生存问题。 想起在饭桌上，舅舅跟小姨说，今年想一次性付款一辆十几万的车，钱先不还了，等下一年有钱再给她。 “你要用先用吧。”阿姨回答，我看到她笑容里尽是无奈。 想起妈妈说过，在乡下里，舅舅起了房子，外公外婆的房子已经被大雨淹没了一大半，没地方住，才勉强让他们住进这个房子，但却不让这两老用他们的洗衣机等生活用品。 妈妈只好买了一辆寄回去。 人品即教养，一位没教养的小孩背后，可能是一家子的素质问题。

父母的饭局我都会去参加，我很喜欢留意饭局上面的小孩，然后问起父母有关那家人的生活。 渐渐地我发现，有些人之所以会有钱，是因为他们的心里有一股气，他们决不会让生活的质量变差，说好要拿下的单子，会拼全力，日夜应酬也不喊累，在人面前总是干净利落的形象，从而对待自己的孩子，更是不在话下。 有些人之所以会穷，主要的还是自我要求跟自制力低，自我要求都能随便，那么对孩子的要求又高得哪里去？ 当然，人生有很多例外跟无可避免的变故，我说的只不过是大概率的罢了。 多数在父母懂得教育家庭中长大的孩子，可能他们会调皮，把饭吃得脸上都是，也会哇哇大哭，但当爸妈哄着，大多还是乖乖地继续坐着，就算小脸上带着委屈，但也憋着不哭。 可能回家会大哭一场，但在有外人面前却会抑制。 曾经去过一个饭局，有位7岁左右的小孩，只要有菜上桌，他都会拼了命地吃。举个例子，上了一打酥皮包。他觉得很好吃，连续拿了10个，吃到吐才停止。后来才得知，因为家里不富裕，很少外出吃饭。所以每当有人请吃饭，他总会拼命地吃。他妈妈的教育是：“如果有得吃就吃多点，回家没这么好吃的了。” 我的一位亲戚，他们家也不富裕，不过教养十分好，逢人便有礼貌地打招呼，妈妈总是很喜欢跟小孩讲道理，特别是关于教养的问题，她跟女儿说家里没什么钱，所以很多玩具都买不了给她。她只好默默地存着零钱去买自己最喜欢的东西，小孩每逢到我家，我什么好吃的都会拿出来跟她分享，可她却从来都不多拿。 她说：“妈妈说够吃了就行，不用太多的。” 这小小又最不会隐藏的年龄，最容易暴露的便是家人的教养。 她就是我的表妹，我跟她一起长大的，因为没钱继续读书，很早就出来创业，但努力又能吃苦的她，早就在这城市站住了脚跟。 有时候，有钱不代表教养，真正给到孩子教养的，是他们的父母。

想起前几天领读杨绛先生《我们仨》这本书，里面记叙着他们的女儿，钱瑗。看到她被朋友和学生尊敬的一生，不免感叹，是什么样的家庭，便出什么样的子女。 钱钟书夫妻俩，热爱学术格外的狂热，在钱瑗小的时候，便购买大量的书籍给她，并且父母每日在家勤于学问，这埋头苦干的执着，潜移默化地带给了她们的女儿，从而让钱瑗走上了为人师表的道路上。 在她的一生中，帮助的学生、朋友无数，即使在最后病痛期间，她还张罗着为云南老同学的老伴治病买药，并把一笔刚收到的稿费寄去。即使在她59岁逝世后，还是得到很多学生、同事、同学、好友的缅怀。 这生活上父母的一举一动，都会成为子女日后的习惯，这习惯聚集在一起，便是她在社会上的形象，在言行举止间，不知不觉地展现出来。

有人肯定会说，因为穷，因没有读过书，没文化，所以才不会教育小孩。 我相信“性本善”，同时也相信“性本恶”，有些埋藏在思想上的劣根或者是善意，是与生俱来的，可能会因为后天的经历、身边人的影响，会发生变化，从而将原本的性情撕裂，再重新组合一个新的你。 本性不能改，但你的人生可以，无奈的是很多人还是天生的模样。 其实，一切的理由都是借口。“自认为没文化”，这种感觉会成为你心中让你所自卑的地方，这份自卑。 “性本善”的人，是决不会带给你的后代，是希望儿女能够变得跟自己不同，从而更严格地去要求他。 像我爸所说的：“因为我读不起书，我知道没文化所代表的是什么，因此我倾家荡产都要你去读好的学校。”所以，在家里还是很穷的时候，他还是拼了命地让我去上资历很好的学校。因为他懂得，在一个不错的氛围下长大的孩子，对日后的品性有着很重要的影响。 千金难买一教养。 好的生活条件和环境，指的并非是尿片要买最贵的，衣服要穿最贵的，婴儿床要买最贵的…… 而是让他从小在一个，父母能给他正面的言行举止的氛围，用这一点一滴积累下来的好习惯，倾尽在小孩的周边，沐浴着他的成长。 那才是，父母给他最好的礼物。

优秀家庭教育主题征文篇3

把善良注入孩子的灵魂，让体育锻炼成为一生的习惯——我们的家长好故事

我们夫妇二人生这个小孩的时候，已经双双30岁了，夸张一点，用我们农村的话说叫老来得子。而且在之前结婚以后，媳妇习惯性流产，搞得人焦头烂额。所以对孩子难免有一些溺爱，加上小孩本身智力一般，所以他学习勉强占个中等，还有一些好吃懒做的坏毛病。作为他的父母，我们本身都是负责和称职的老师，但绝对不是优秀的家长。如果非要总结一点教育和培养孩子的心得的话，我们觉得就是题目里的两点勉强做得可以，简单说就是让孩子做善良的人，从小养成锻炼身体的习惯。

我们夫妇二人都出生于西部农村，依靠父母的支持和自己的努力，成为农村中小学老师，有两套房，一辆国产车，过上了较为稳定的生活。不敢说品德有多么高尚，但完全可以称得上善良，我们从小孩咿呀学语时就刻意培养他人性中的善。在上幼儿园之前，每次遇到乞讨的人，他妈妈都会拿出一些零钱，让孩子交到他们手里，并且简单讲给他要帮助别人的道理。上幼儿园的时候，奶奶接送他，我们告诉他要自己走路，自己背书包。奶奶总是溺爱孙子，有时候天阴下雨就把他背在肩上，老远看见我们，孩子就绝对要下来自己走。我们回家还是要批评他，告诉他奶奶老了，他要照顾奶奶，路上还要提醒奶奶走人行道，注意安全。

独生子女大多数都比较自私，我们的孩子小时候也一样。家里来了朋友或者亲戚的孩子，不让动他的玩具，尽管这个玩具他已经不感兴趣了。不让吃他的零食。我们就讲给他分享的道理。有时候也把他带到别人家里，其他小孩如果大方一些，就让他说一说分享的快乐。其他小孩如果像他一样小气，就让他讲一讲不被分享的失望和沮丧。慢慢的，小孩比以前大方了，很多时候，会把自己的零食给好朋友一份。

我本身比较喜欢体育锻炼，常年坚持跑步和打篮球，另外也喜欢游泳和足球。从学会走路以后，只要天气不是特别恶劣，晚饭后我们都去散步。还记得他两岁时候的冬天，穿着开裆裤自己在雪地里走。我们给他买了幼儿三轮车，出去散步，不论多远，不论春夏秋冬，孩子都是骑车或步行。后来大一点以后，又买了第二辆、第三辆自行车，因为骑车，孩子的腿明显比同龄人粗壮而有力。从20__年上小学起，很多周末，孩子都和我一起参加晨练，冬天八点以前，其他季节七点以前。一半时间是打篮球，另一半时间踢足球，我简单交给他一些自己掌握的技术，孩子也乐此不疲。从去年开始，他报名参加了乒乓球培训班，非常喜欢，进步也比较快。家里乒乓球、羽毛球、足球、篮球、自行车、滑板、轮滑鞋都有，每一项技术，孩子都掌握一些。从小到大，我们儿子只因为感冒输过一次液体，偶尔感冒，吃一点感冒药也就很快恢复了，这很大程度是因为体育锻炼。

每个父母都对自己的孩子充满了期望，我们也一样，孩子能够出类拔萃有所成就当然好，如果健康成长为自食其力的快乐的人，我们也很满足。教育需要学习，家庭教育也一样。我们将和孩子一同成长，做更好的父母，培养更好的孩子。

优秀家庭教育主题征文篇4

教育孩子已经是一个古老的话题了，在现实的今天，我们也不例外的要面对这样的问题。

在今天独生子女占大多数的时代，很多家庭更是把教育子女作为了头等大事在努力，但是有时候，现实远远没有现象中的尽如人意。作为父母，我们也一直在思考这样的问题：怎样才能让孩子健康快乐地成长成才呢？

打从我们开始孕育她生命的那一刻，我就无数次地憧憬着她来到这个世界后带给我的种种惊奇，然而，经历这几年和孩子的一同成长历程，我们也似乎领悟了“愿望是美好的，现实却是残酷的”这句话的些许内涵。同时也使我们深深地意识到，良好习惯的培养对一个孩子的成长有着多么重要的意义。

和许多父母一样，我们在她很小的时候，就开始叫她背诵唐诗、念儿歌、读童谣。听着她稚嫩的声音，我们也有过不少的自豪与欣慰，可随着时间的推移，孩子慢慢长大，她开始不再那么听话，有时前面背过的东西，过几天就忘了，曾经的许多美文佳句，渐渐成了过去的记忆，有时我真是想不明白，我费了那么大的心血，她怎么就不领情呢？通过观察，我发现对那些她自己喜欢的东西，我不强迫她背，她自己没事的时候总是念来念去，有时时不时的还能用她的理解说出一些让我们意外的话，我能感觉得到这是诵读给她语言方面的帮助。

好在我们及时改正了我们的方法，不在强迫她背她不喜欢的东西，而是引导她借助字典自己慢慢的阅读，她可以从一本书的中间开始，也可以从最后看起，由于是凭自己的兴趣，她自然比较喜欢，有时我们还让她把一些她以为好的故事说给我们听，虽然有时可能她只能告诉我们一两句话，但不知不觉中锻炼了她的语言表达能力，也许是感觉自己很能干，她总是喜欢这本书翻翻，那本书看看，虽然不是很认真，久而久之无形中增长了她的知识面，直到现在，她都能比较自觉地坚持阅读。所以我觉得，一个孩子要学习知识，首先要养成阅读的习惯。因为这恐怕是人的一生，活到老，学到老都必须的。

当然，我以为在当今的社会，一个孩子光是学习好，也是不行的。所以我门在她成长的过程中，总是有意无意给她灌输着这样的东西：和别人相处的时候，要懂得尊重别人，要学会与人为善，关爱他人，对别人的帮助要心存感激，教她做一个懂礼貌，有教养的人。当然在要求她这样做的时候，我们首先要求自己能在某些方面为她做好表率作用，在日常的生活中注意自己的言行举止，比如在公交车上给年老体弱的人让座，每逢节假日让她问候一下远方的爷爷、奶奶、发一条短信对老师的辛勤培育道一声谢谢，积极参加学校组织的各种活动。我时常告戒她，学生的任务并不是一味地学习，而是在学习的过程中慢慢的培养自己各方面的能力。

记得她刚上小学一年级的时候，由于换了环境，她一子有点无所适从，好多时候都哭着不想去上学，我说她，她就用一脸的惶恐愣愣地看着我，那一刻我才发现，她的性格从来都是这样，比较胆小敏感，之后我改变了我的说话方式，鼓励她多和小朋友玩，主动和陌生人打招呼，一有空，就带她到公园等人多的地方玩，慢慢到的她有了新朋友，又恢复了往日的快乐与天真，直到现在我们一直在告诉她，人要学会适应环境，我想：在人的一生中要面临许多的不同环境，我们要习惯适应。

当今的社会竞争十分激烈，在他们小小的心灵中，也充满了各种压力。每次考试，她总是自我感觉良好，似乎没有什么压力，我以为这是一种良好的心态。当然，这种心态要加以引导，自信并不是盲目的自负，所以孩子的成长过程中，良好的心态是必不可少的，要养成乐观、自信的习惯。

在家里孩子的学习主要靠她自己。在平常的生活中，一般我们都要求她自己尽力做好自己的事情，准备上课的用具，整理自己的房间，尽量独立完成自己的功课，凡是自己能做的事情尽量让她自己管好自己，这样不仅锻炼了她的自理能力，同时也使她体会到了劳动的艰辛与快乐。我以为也该培养孩子管理自己的习惯。

当然我也会告诫她，当我给她穿上旧衣服的时候，她不该嫌弃，她也不应该因为铅笔盒用的时间长了，就不好意思将它拿出来放在桌上，因为她应该知道不是所有的事情都可以和别人一样，我们应该面对自己，不攀比、不自卑，拥有一个健全的人格。

我以为良好习惯的养成，不是一朝一夕就能完成的事情，但我坚信良好习惯的养成是我们收获健康人生的开始。

优秀家庭教育主题征文篇5

风来风去，云聚云散，花开花落，一年又一年，始终有种爱的感觉主打我生活的主题;不管是雨飘雨落，雪融雪化，终究是您用爱的源泉浸润我这颗生命的绿芽，让我的成长路上过得有滋有味-----那就是母亲永恒的爱。长期以来，母亲关切的目光成为我心头永久的依恋……母爱在依恋中成为我生命的营养，陪伴我健康成长，您用爱心照耀着儿子内心的绿叶……

母亲，两个字，一个词，却是一种永恒的构思，一种永久的话题，母亲是世界上最伟大的，最无私的，我想对天下的母亲说一声，妈妈，您们辛苦了，为了儿女您们操尽了心。

我是一个从小爱捣蛋，不懂事的孩子，老是惹您生气，可是妈妈您却一次次的原谅了我，总是以无私的爱包容我。

记得我刚上幼儿园时，为了能让我进入好的学校，您冒着狂风暴雨带着我去报名，雨水把您的衣服，裤子都打湿了，您也不顾忌了;每天都是第一个起来帮我弄早点，现在我上初三了，学习比较紧，您就提前起来叫醒我起床，生怕我在外面吃不好，特地为我弄好每天的早点，而且每天都不雷同，让我有好口胃。每当我晚上发烧，不舒服时，您更是很细心的料理我，照顾着我，甚至通宵没有合眼，一直在我身旁守护我到天亮。别看平时妈妈很温和，但她却很讲原则性。记得有一次外面下着鹅毛般的大雪，天气非常的寒冷，出门前我就对妈妈说:“妈妈天气太冷了，今天我不想去练跆拳道了。”妈妈耐心地对我说:“凡凡，做什么事情都不能半途而废，要坚持到底，不能因为外界的原因而轻易去放弃。”听了妈妈这番教诲，让我懂得了不管做什么事情都要持之以恒。或许是妈妈给我力量，让我感觉天气并没有想象得那么冷，不管下得再怎么大，天气再怎么冷，也无法阻挡我今天练跆拳道的决心。我现在的学习成绩不是很理想，您为了我请家教帮我补，生怕我赶不上，自己宁可苦一点，有时忙得都顾不上吃，我做儿子的真不懂事。

母爱是那么的全心全意，无怨无悔的付出，让我懂得了奉献，让我拥有一颗感恩的心!妈妈，我向对您说:“儿子长大了，知道您的一片苦心，我会好好努力，考一所好的学校，不会辜负您对我的希望。”

妈妈的爱就像蜡烛一样的伟大。母爱总是悄悄地来，悄悄地走;母爱，在我们违背道德的同时，悄悄的来，来的代表着母亲，将为我们所做的事而落泪，而伤心。母亲会打你，会骂你，因为母亲不想让你再犯错了。母亲，当我们落东西在家里时，在学校焦急不安时，一个熟悉的身影——妈妈，正拿着我们所落下的书送过来。每次我考砸了您会回来帮我一起分析，让我知道错在哪里，下次不会在错，现在有些题目您不会了，但您还会耐心的帮我查电脑来解决或是打电话问别人，这番苦心我明记心头。

这15年来您对我的爱都是默默的，我有时还闲您烦，啰嗦，其实您都是为我好，我的成长路上有您陪伴我觉得我很幸福了，我心里有说不尽的感恩话就是不知道怎么来表白，在这里我想大声说:“妈妈，谢谢您，您的爱在我的生命中蔓延。”

优秀家庭教育主题征文篇6

今天，家长们越来越重视孩子的家庭教育，但家庭教育的责任和边界到底在哪里?如何履行好家庭教育的责任?如何真正达到家庭教育的理想效果?却成为家庭教育绕不过去的话题。

刚刚颁布的《家庭教育促进法》对“家庭教育”有明确的界定：“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”由此，我想追问三个问题：

第一，家庭教育该由谁担负主要责任?

“养不教，父之过;教不严，师之惰”，中华民族自古至今都注重家教，“家庭是第一个课堂，家长是第一位老师”，如果生而不养、养而不教则是父母的最大失职。

父母和他们所创造的家庭环境是孩子终身的幸福、前途和成就至关重要。研究表明：“父母做什么比父母是谁更为重要。”“父母和孩子一起阅读、做家务、唱歌画画、玩数字游戏、参观图书馆和博物馆、经常邀请朋友孩子来家里玩耍等等，孩子在智商和情商上得分更高。”

第二，家庭教育主要做什么?

每个父母都希望自己的孩子未来成人成才，但在家庭教育中父母到底该做什么呢?最近，一份关于“全国义务教育阶段学生家长双减政策态度”的调查报告显示，73%的受访家长表示焦虑来自自己的能力很难管理和辅导孩子学习。现实中的状况就是人们常说的.：“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳。”

可见，家庭教育的一大误区就是很多家长越界地承担了学校的教学任务，而忽略了家庭应该承担的本位教育内容。那么，父母在家庭教育中主要应该做些什么呢?我认为主要有四个方面：一是培育、引导和影响孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯，形成良好的家教、家风;二是为孩子营造和睦、亲近、宽松的家庭环境;三是合理安排孩子的家庭学习、休息、娱乐和运动的时间;四是避免加重孩子学习和心理负担，预防其沉迷电子屏幕和网络。

第三，家庭教育可以怎样做?

一项权威研究表明：父母的温暖、坚定、言行一致和底线教育对孩子发展至关重要。父母的正向期待和鼓励，可以很大程度提升孩子的学业成绩;父母对学校和学习满怀兴趣，可以激发孩子的学习兴趣;和谐的亲子关系可以涵养孩子良好的性情等等。

在《家庭教育促进法》中，列举出家庭教育常用的一些正确方式方法，像“父母共同参与、言传身教、寓教于生活、尊重孩子差异、平等交流、严慈相济、亲子共成长”等等，都是在教育科学研究中得以证实的一些好方法，可供家长们在日常家庭教育中随时使用。

不过，最为重要的一点是父母对孩子的榜样示范作用。“教，上所施下所效也;育，养子使作善也。”父母是孩子成长中最喜欢模仿的第一人，孩子就是父母的一面镜子。“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”。

我想：随着《家庭教育促进法》的出台，家庭教育迎来“依法育儿”的时代，人们一定会不断追问家庭教育该由谁做、该做些什么、该如何做等核心问题，“生而不养，养而不教，教而不当”将一去不复返。

优秀家庭教育主题征文篇7

德国教育家福禄贝尔曾说:“国家的命运与其说掌握在掌权者手中，倒不如说掌握在母亲手中。”它指出了家庭教育的重要性。家庭教育是一门学问，也是一门艺术。作为学校教育的补充与支持，家庭教育除了需要培养孩子聪明的才智外，同时也需要家长为他树立起爱心、自信心、独立精神、责任感、对美的感悟等一系列的情操品质。孩子不仅要成为一个才华出众的人，同时要拥有健康而美丽的心灵世界，使孩子成为一个平衡的优胜者，这才是我们教育的真正目的。

爱心培养

现在的孩子从小生活在富裕的环境中，有许多父母对孩子疼爱有加，而孩子却自私自利，不懂得关心父母和他人。其实并不是孩子生来就缺少爱心，而是由于父母对孩子的溺爱、不注意教育方式等，把孩子的爱心在不经意间给剥夺了。在家里，孩子享受很多“特权”和“优惠”，大人总是不知不觉地让着孩子，根本体会不到他人的贫困、不幸。

首先，我坚持每年带孩子去艰苦的农村至少一次，让他接受磨炼教育。其次，每当亲戚朋友或者邻居家的小孩来家里做客的时候，我都会让他自己分配他们玩具或者零食，让他学着谦虚礼让别人，学会和别人一起分享自己的美好事物。另外，有一次，他在放学的路上捡回来一只很可爱的流浪狗，我们不仅及时的给予了对他的赞许，还让他帮为小狗制作了一个温馨的小家。他自己给家里新增的“成员”取名“小白”，并且坚持每天给小家伙喂食，周末给它清洁卫生。以及其他在日常生活中发生的，如尊敬长辈、团结同学、助人为乐等。

增强自信

宽容孩子的错误，不要苛求完美:孩子成长的过程中，犯错是很常见的事情。如果他不小心所造成破坏后，他自己也会非常后悔和难过，甚至感到恐惧。我会宽容孩子，对其给予正确的引导，明确告诉孩子:他的想法是好的，只是这种做法以后需要改正。一味批评和指责不仅于事无补，还会给他造成心理阴影。再遇到相似的事情，会为了逃避惩罚而养成说谎甚至更为严重的恶习;或者是因为怕失误而不敢做事，发展出懦弱、不自信的性格。

不要吝啬对孩子的表扬:中学时期的孩子已经开始学习多方面的科学知识，他表现出的记忆能力增强，应该受到我们的肯定和夸赞。对孩子来说，父母的鼓励是他前进路上的“小红花”，家长对孩子的鼓励，也表明家长在陪伴着孩子。他在学习过程中，因为学习时间过长、学习内容繁杂、学习难度增强，而表现出烦躁、厌学情绪的，我会很耐心的辅导他子学习。对于儿子的每一点成绩、进步，我都积极地适当进行语言鼓励，切忌打击、埋怨孩子。慢慢地我发现儿子成熟长大了不少，还能独立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。

让我们为孩子找一棵矮点的苹果树，让孩子踮起脚，伸手就可以摘到苹果。一次次成功的体验会让孩子信心百倍，动力十足地向下一个更高的目标迈进。允许孩子失败，是对孩子能够成功的一种信任。

责任感培养

在学习过程中培养他的责任感。从他上幼儿园开始，学校布置的所有学习任务我都鼓励他自己完成，把学习当成自己必须完成的任务。平时当他按时保质保量的完成学习任务时，我都是及时肯定、鼓励，使他体验到实现诺言，完成任务时发自内心的满足与喜悦。从不他许下不成实现的允诺，也不会向他提出不切实际的要求。

在平时的班级活动中，诸如打扫卫生、办黑板报、当班干部管理班级等，会要求他主动承担应该完成的任务。例如有的同学没有打扫完教室卫生就跑了，办黑板报时有的同学没有完成自己的任务就溜了，班上有的班干部不认真负责等，我总是教育儿子，不管别人怎样，都要求他对自己所做的事情负责。

在家里，我也会在他功课任务不多的时侯，帮我做一些力所能及的事情，如洗自己的袜子，帮忙拖地板，饭后擦桌子、洗碗筷等，并且归类摆放整齐有序。从小到大，儿子逐步养成了自己的事自己打理得好习惯。

我期望能尽力配合学校、老师的教育把他培养成一个让身心都得到健康发展的具有爱心、自信心、责任心的男子汉。