我的心儿怦怦跳作文语文作文【五篇】
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家收集的关于我的心儿怦怦跳作文语文作文【五篇】范文。希望可以帮助大家。
我的心儿怦怦跳作文1
“怎么背成这个样子!说，回家背了几遍?”姚老师的声音回荡在教室里。胆小的同学弯着腰弓着背，口水都不敢咽一下。胆大的、或是那些能背熟的同学，则直直坐着，目光不住地在姚老师布满怒气的脸与被抽查同学涨红的脸之间来回游移。
“两、两遍。”那个同学声音细弱，抖得如秋风中的落叶。
轰隆一声巨响，姚老师将英语书猛地砸向金属讲台：“再给你一次机会，背了几遍?”姚老师的脸此刻也涨红了——是怒气使然。那双凌厉的黑眼睛紧紧盯住站起来的同学，仿佛一头即将扑向猎物的猎豹，眉宇间杀气毕现：“不说就放学留下来，留到七点钟!坐下!下一个——”
紧接着那双凌厉的黑眼睛又开始在同学们之间搜寻，被扫过的无一不打一个哆嗦。有一个瞬间，姚老师似乎在紧盯着我，观察着我的一举一动，观察着我脸上每一个细微的表情，甚至是脸部肌肉最最微小的抽动。我感觉我的身体仿佛在下坠、下坠，就像要从梦中醒来那一刻感觉掉进无尽深渊的错觉一般。姚老师的脸仿佛无比迅猛地放大，视线中只有那双黑眼睛，那双犀利如鹰隼般的眼睛。
接着，姚老师的目光越过我，又转到其他同学那儿去了。我小小舒了一口气，但紧绷的神经并没有放松。即使我已经背熟了，可每到抽查背诵时还是抑制不住地心惊胆战，生怕姚老师给我来个措手不及。
我的手心已经沁出了细密的汗珠，不知是压在手臂下热得还是紧张得。我想擦擦手心的汗，却又生怕姚老师起疑，只好还是一动不动地坐着，脊背都僵硬了。同桌小朱连大气都不敢出。不，不只是他，全班同学都克制住呼吸，想把自己缩到最小藏起来。
仿佛在死寂中过去了几秒，又像是几分钟、几个世纪般，窗外的鸟鸣与嬉闹声早已离我们远去，取而代之的是我们紊乱的心跳。上课前的谈天说地、嬉笑玩闹，都仿佛是几年前的故事了。空气也不再流动，就像化成了透明的琥珀。
“OK。翻到Cartoon time，我们来读一遍。”凝视我们几秒后，姚老师突然结束了抽查，满脸冷峻瞬间切换到笑语盈盈。姚老师点击鼠标，云淡风轻开始上新课。同一时间，所有人都无声地松了一口气，一种紧张的、快要凝固的气氛也随之消失。
唉!真是“作业千万条，背书第一条。抽查不过关，学生两行泪”呀!
我的心儿怦怦跳作文2
打开记忆的闸门，我经历了许多令我心儿怦怦跳的事情，记得有一次六一儿童节，我要上台表演手拍鼓，因为我们是第二个节目，所以留给我们练习的时间并不多。
就要轮到我们了，我的两只小手搓来搓去，两条小腿直发抖，心里紧张极了。终于到我们了，我紧张地上了台，看到观众盯着我们，我更紧张了。音乐响起，哎呀!完了，怎么跳来着?此时的我心想：糟糕了!还好我是最后一排，我看着前排的同学，跟着跳了起来。到了最难的一部分，可我跳不来，心都提到了嗓子眼，旁边的小伙伴轻轻地说：“你背背老师的口诀。”对啊!口诀!我背着口诀，灵巧地像一只鸟儿在天空上飞翔。随着音乐慢慢结束，我完成了这次表演。
是啊!我要是早想起口诀，就不必如此提心吊胆了。现在回想起这件事情，我的心还是紧紧地揪在一起，怦怦地跳动着。
我的心儿怦怦跳作文3
“啪啪……啪啪……”鼓掌声从哪来?这是什么声音?哦!原来是四(4)班(我们班)在举行朗颂比赛呀!
比赛前，我们可以自由分组，我就和我的“死党”小丹分在一起啦!
比赛开始时，我在底下不紧不慢地准备着，因为我们是在最后一组表演的，所以不用那么着急。可当我看到同学们一组一组表演完之后，我便立马紧张起来，心里怦怦直跳。当老师念到：“下一组，有请‘三八二七’组合上台表演!”我刚走到讲台上，手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厉害，朗颂时都有点忘词了，心里好像揣了一只兔子在活蹦乱跳。幸亏我记得一点词，否则就完蛋了。我刚开始记得一点，后来就越背越流畅了。终于我们完成了，我不紧张了，心中的那只小兔子在我心中的“小床”上睡觉了，我松了一口气。
时间过得真快呀!不知不觉，时间火车已经开到了下午，开到了我们发奖的时间。此时，我的心情像十五个吊桶打水——七上八下，小兔子苏醒了，又在我的心脏上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心里打起鼓来，打算与奖状“硬碰硬”。主持人语文老师念：“第二名是‘三入二七’组合!请上台领奖!”我一听，哎哟!可把我高兴坏了!我欣喜若狂、大摇大摆地走上台领奖。而刚刚在跳着芭蕾舞的那小兔子呢?不见了，大概是被大灰狼叮走了吧!
我开心极了!这是我的一次胜利，更是我一段宝贵的回忆!
我的心儿怦怦跳作文4
大家一定都有一次心儿怦怦跳的经历吧?我也有，就是一个人走夜路。
某个星期六的晚上，妈妈在炒菜，发现酱油、味精没有了，妈妈让我出去买。我真的不想在这么黑的晚上出门，如果遇到什么可怕的东西……最后，在妈妈的催促下，我还是不情愿地拿上钱出门了。
因为今天下午下了一场雨，现在还有毛毛雨，所以月亮根本没有出来，路灯也是闪闪烁烁的，灯光也很昏暗。我走过了一户人家的门口，我看见墙上有一个巨大的黑影，我顿时汗毛都竖起来了。心想：如果那是一个巨型怪物，那我岂不是要完蛋了?我心里想着，突然那个黑影缓慢地在墙上移动着。我吓得魂飞魄散，立刻蒙上眼，一溜烟儿就跑没了影。我到家门口时，我心中的那块石头才终于落地，妈妈交代的任务也完成了。
可那个会移动的巨大黑影究竟是什么呢?那时候的我没有勇气去探查，以至于到现在我也不知道把我吓得魂飞魄散的黑影是什么。但只要想起那件事的时候，我的心儿又会怦怦跳。
我的心儿怦怦跳作文5
现在，我已经四年级了。但是在幼儿园时，我因要上台表演而心儿怦怦跳的画面至今历历在目。
那时我们的小组要去表演了。这可难得了，四年一次呢!每次在台下看着同组的小朋友穿着五颜六色的服装，在台上又唱又跳，获得如雷的掌声，真羡慕得要死!我多想尝尝被鼓掌的滋味。
老师正抓紧地挑选演员，大部分同学都被选走了。我用殷切期待的目光看着黄老师，希望能得到她的认可。她为难地想了想，说：“这样吧，你当小黄狗。”我们小组要演《小黄鸭与小黄狗》，我就演了小黄狗。我真是激动得心儿怦怦跳。
老师开始彩排了，她拿出一件棕黄衣服和一个“狗头”，说：“把这套衣服换上吧!”这套衣服可好看了，就是太厚了，闷得我喘不过气来!老师看着我们演，着急地给我指点：“你不小心把它的玻璃打碎了，快打呀!你们是在吵架，不要唧唧地说，要汪汪叫!你不是老鼠，是狗，黄狗!”
我以为表演挺容易的，没想到这么难，唉!
终于轮到我们班上台表演了。我化好妆，穿上表演服，紧张地等候走后台。我的心都跳到了嗓子眼儿，浑身冒出了冷汗。我用哀求的眼神望着老师，老师真是通情达理，她安慰我说：“不要紧张，放松。演完了带你们去吃KFC!”演员们一阵欢呼声。
开始演出了，老师轻轻推了我一把，我立刻慌慌张张地跑上了舞台，一时脑子空白，手足无措地看着全场观众，一不小心背错了台词，引起了一阵哄堂大笑，笑得我浑身一阵躁热。
接下去，我一点都不记得自己怎样演完的，只听见一阵阵大笑。最后，我匆匆鞠完躬，脸色苍白地下了台。我走进了后台，其他人都说我砸锅了，我再也控制不住了，小声抽泣起来。老师唉声叹气着，又一边安慰着我。小演员们满怀羞愧地低下了头……
这件事虽过去很久，但让我至今难忘。每每想起它，就心儿怦怦跳!
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