我的漫画老师作文六百字
我的漫画老师作文六百字五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家收集的关于我的漫画老师作文六百字五篇。希望可以帮助大家。
我的漫画老师作文六百字1
在我十三岁的记忆长河中，让我最感动、最尊敬的教师就是小学的温彩虹老师。
她微胖的脸庞呈现出她有大海般宽广的胸怀。深邃的眼神像深深地潭水;想要看透，却又捉摸不清，长长的发丝犹如刚刚长出嫩芽的柳条，在微风中摇摆。她总是用和蔼的语气启迪我们，她那温和而又沉着的性格，让我们领悟到做人的真谛。
仅仅有一次，一位同学不知做了什么事，老师终于忍不住了，朝那为同学走了过去。我平生第一次见温老师打学生，我很不理解，就在我思考种种问题时，我看见了惊人的一幕，老师的眼泪塞满了整个眼眶，却始终没有掉下来。多么坚强、伟大的师爱啊!事后，我们恨透了那位同学，可是，老师却对我们说：“我并不重要，最重要的是你们!”仅仅这一句话，感动了我。就这样，就把老师列为最尊敬的人。
更加让我感动与佩服的事是：老师竟然挺着肚子来给我们上课。这也是我意想不到的事，一个教师，竟然为了自己的学生而不顾自己的健康。在校期间，我们经常劝老师回家休息，老师却果断地回答：“不!”多么伟大的师爱啊!
在六年级快毕业时，温老师带着她的儿子来看我们，我们都很激动，也很惋惜，毕竟这是我们几个最后一面了。我们抱着一颗童真的心与老师沟通，与她的儿子玩耍，在阳光的衬托下，她笑得那么灿烂。我由衷的对老师说：“老师，您说我们还会见面吗?”老师笑了，说：“一定会的。”转身的那一刻，我知道，我们初中就各奔东西了，见一面非常难得，不过，老师说的话我很高兴。
仅仅与老师离别的一年，我重温着儿时与她在一起的时光，多么快乐，多么和谐。
我的漫画老师作文六百字2
“谆谅如父讲，股股似发亲”，我想用这句话来描述我的语文老师一名老师，是再适合不过的。
李老师约莫四十多步，不出色的脸庞，很普通的五官，但合在一起却又给人一种亲和之感，很耐看。老师手腕上有一串核桃穿成的佛珠，时常拿在手里把玩，可以看出老师很喜欢它。老师的腰不太好，走起路来扭机的，一次，小W在后面模仿老师走路的样子，还被老师发现了，叫我们好一通嘲笑。
而在我看来，李老师的性格也如同她的面容一一般，和蔼又亲切。
我是一个很懒的女孩，如果没有老师和家长的督促，我恐怕早就“飞流直下三千尺”，背诵也比例外，一日早读，我刚刚背下了“古诗词四首”，就立马举手，请老师检查背诵。须臾，背诵完毕，老师在我的书上签了字，我正松了一口气，却见老师指着我的书本问“你知不知道这首是讲的是什么意思?”我当时就懵了，什么意思?我哪里知道是么意思?对于古文，我向来都只是草草背诵完了事，从未记过是么意思，许是老师见我一副傻了的模样，叹了一口气，为我细细讲解了这几首古诗的意思，并语重心长的嘱咐我，不仅要会背诵，还要理解寓意才行。
不仅如此，李老师还是一位感性的、顾念亲情的人。
我清楚地记得，一天老师给我们范读朱自清的《背影》，读着读着，老师哽咽了，泪水顺着他的脸颊滑落，我并不能理解老师为什么会落泪，也不明白这篇文章究竟有什么会让人流泪，老师告诉我们，因为我们还小，不能理解与亲人分离的痛很正常，老师-边拭泪一边说，她是非常能感同身受的，因为到了他们这个年纪，亲人总是见-面少一面，所以每次回家等要离开的时候都是分外的不舍，读这篇文章，读到一位父亲对儿子内敛的爱，没有忍住。听到这儿，我感觉我的心情很微妙，说不清楚是那种情绪，正在我心里翻涌、发酵!
谆谆教诲，殷殷教导，这就是我们的李老师。
我的漫画老师作文六百字3
我最喜欢的老师是我们班的语文老师龙老师。让我给她画幅漫画吧。
龙老师戴着一副黑边眼镜，眉清目秀。我从来没见过龙老师梳辫子，看见龙老师的时候，她总是散着满头乌黑的头发，一幅双眼炯炯有神、神采奕奕，好像准备随时抓住某个偷偷开小差同学的样子，我们很喜欢她。龙老师教我们语文，讲课时说话声音很大。你知道这是为什么吗?让我告诉你吧。
龙老师讲课时的声音很大，就像一个广播器，无论你坐在哪儿都能听得很清楚。我第一次上龙老师的课时觉得她讲话，简直是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，加起来就是大珠小珠落玉盘，十分有趣。后来我仔细一想龙老师这么做，肯定是有一个原因的，她这么做，估计是为了把那些正在开小差不专心听讲的人给一下子“炸”醒，或者讲到了这节课的重点时怕坐在后面的人听不清楚吧。后来，我就习以为常了，也渐渐领会到了龙老师的良苦用心。
龙老师不仅在课堂上讲的引人入胜，在课堂背后她也奉献了很多。有一天上语文课，龙老师告诉我们：一次她备课一直忙到了第二天凌晨才回家睡觉，睡了几个小时又要去学校上班。我听后大吃一惊，似乎看见了深夜龙老师在办公桌旁奋笔疾书，时不时更改教案的身影。原来龙老师为了教我们这么辛苦啊，这真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我觉得老师那么辛苦，自己也要对得起老师，更应该好好学习了。
寒来暑往，在龙老师辛苦地辅导下，我们在语文方面都取得了很大的进步。最后，我们班每个人都考出了一个令人满意的好成绩，我们都很感激她。她的教诲，深深地印刻在我的脑海中，激励着我继续学习。
我的漫画老师作文六百字4
一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，再加上一个樱桃小嘴，这就是我们的数学老师-孙老师。孙老师12像火一样严厉，时而像水一样温柔，因此我们给他起了个外号一水火老师。
孙老师像一个"火″神。但不是能控制火的神，而是怒火之神。只要一个同学捣乱或者没写作业，他就会大发雷霆，火冒三丈，轻则几戒尺，重则叫家长。有一次，有个同学在课堂上捣乱，孙老师立马杀气腾腾的走到他面前。重重的拍了一下桌子，仿佛桌子都被拍出一个小坑，然后孙老师用“狮吼功”喊到：“你!给我站起来。”然后孙老师拿出戒指，那个同学自觉的伸出了手。孙老师却狠狠地打了一下桌子，哈哈，原来是为了吓唬我的呀。
孙老师不仅是一个火神，也是一个“水神”
每到下课，孙老师就和同学们打成一片。和同学们讨论问题，一起跳绳，一起聊天，课后延点班有一节活动课。他和我们一起跳绳，运动，玩耍。一次，在一节活动课里，孙老师和一位跳绳很厉害的同学比赛。比赛马上开始同学们有说有笑地猜谁赢了。比赛开始了，那位同学反应迅速，只见一道残影闪过，孙老师也不甘示弱，眼疾手快的轮着跳绳。时间有事，永康最后几十秒的，他们俩都有些体力不支了。唔呼的喘着粗气。最后几十秒的时间了。19，8，7，6，5，4，3，2，1。"停″时间到了，那名同学气喘吁吁的报数："182个。″孙老师跳到162个。那名同学赢了，虽然孙老师输了，但他还是为那名同学而高兴。
这就是我们的"水火″老师。他负责严厉，温柔，虽然有时候会对我们很严厉。但我觉得，这是一种隐形的爱，他不仅是我们的老师，更是我们的朋友。
我的漫画老师作文六百字5
提到“老师”这个话题，那我必然要说说我最喜欢的老师。
要说这位老师，性格倒是古怪。就如同雪天一般喜怒无常，有时温柔可亲，就好像雪花轻轻抚摸着你的脸，柔和，清凉，洁白，晶莹剔透，讨人喜欢。有时又像雪崩，寒风刺骨，排山倒海滚滚而来，似乎下一秒就能把你吞没一般。但这点，我并不觉得不好，有趣的性格正正好好的符合“漫画”我最喜欢的老师。
说起老师的外貌啊，我是记忆犹新。头发不长不短，刚好到脖子根。小巧的红框眼镜似乎在抑制和掩饰着老师那发光的眼睛，不然上课时可就不知不觉被她那双闪着光的眼睛吸引过去了。老师的嘴唇看着虽不厚不大，但说起话来那是一串又接着一串，而且每一个音符都恰到好处，语言流畅，感情丰富，让我崇拜得五体投地。这位老师会温柔、仔细的教大家，批改作业也是那么的认真，有时，我们做错了事，老师也会克制住脾气，和蔼地叫我们改正。即使是生病也带病坚持为我们上课热情不减，老师的责任心和事业心是那么的强，那么的让我喜欢和敬佩。
为什么这位“无名”老师是我最喜欢的老师呢?这，我可得明确细细地讲讲了。这位老师啊，其实就是我们的语文老师，龙小凤。从她转到我们班教书的时候，我就深深地被她的模样吸引住了。尤其是她对我说的第一句话，至今，我记忆犹新，尤为深刻。“邵淇，你很聪明，我相信你。”这句话深深地闯进心田和一直在滋润着我的语文进步，从那时起，我就已经深深喜欢上了这位新老师，她完全不比其他老师差，甚至更优秀，更得到了同学们的喜爱和尊敬。
我喜欢语文，原因是何?就是因为这位老师，这位在我心里发着光的“神龙”。