五年级他伤心了作文范文十篇
五年级他伤心了作文范文10篇
一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时，既想写这，又想写那，结果写出来的文章不是漫无中心，就是几个中心，多中心则无中心。这里小编给大家分享一些五年级他伤心了作文范文，欢迎阅读!
五年级他伤心了作文范文1
小刘是我最好的朋友，他平时很爱笑，讲话很幽默。可是那一天，这个乐天派却哭得很伤心。
那是一个阴沉沉下午，窗外飘着猛烈的大雨，空气中弥漫着湿气，天空中时不时有闪电劈过，仿佛大树都在哭泣，花儿们在一旁低着头，让人心情沉重不堪。
我们正准备上数学课，班主任突然来到教室把我最好的朋友小刘叫了出去。难道小刘犯了什么很严重的错误，老师要批评他?再看看小刘走出去时，一副不安的模样，我的心顿时提了起来，同时不断地安慰自己，小刘一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
他来到老师办公室后，老师露出了可怕的神情，那表情让人不禁打了个寒战，小刘左手握右手，放在身后，低着头，一句话也不敢说，突然老师说：“你们宿舍管理的怎么样?”
“不好。”他惭愧的低下了头，无比忐忑地说。
“那你说说谁表现不好?”老师的语气逐渐大声，严厉，仿佛校园都被震得要抖三抖。
“有......有......”他抬起头来吞吞吐吐地吐出几个字，又叹了一口气，低下了头。我能感受到他那微弱的抽泣声。
“那你作为一个宿舍长是怎么管的，昨天晚上你们宿舍被学校通报批评，这是不是你的责任，算了，你去把第七课的单词抄五遍，写个保证书，后天之前交给我。”老师大声地训斥着，随后挥了挥手，示意让他出去。
他走进教室，我不安的看着他，只见他脸色苍白，两眼无神。下课后，他独自一人坐在一个无人角落里，我走过去，作为朋友我也只能慢慢地安慰他，他哭了，眼眶红了，晶莹的泪水在眼眶里打转，终于一滴豆大的泪落下，顿时泪如泉涌，落在他的脖子上，落在他的衣服上，也落在了我的心里。
我很同情他，因为作为宿舍总长的我也有同感，要管好宿舍可不是一件简简单单的事情，是要付出心血和努力的，但我也不知能为他做些什么，才能让他好受一些，我也只能在他的旁边不停地安慰着他，愿他受伤的心慢慢阳光起来。
五年级他伤心了作文范文2
他是我的好朋友，就在刚刚，他一个人躲在角落里哭泣，非常的伤心难过，如此的绝望，怪他太容易相信别人。
我的好朋友是一个酷爱游戏的小男孩，时常看到他玩游戏，即使玩游戏，他的爸爸妈妈也是赞同的，因为他的成绩非常的优秀，就是因为这样他的爸爸毫不吝啬，还会高价给他买他喜欢的游戏机，他们班很多同学都很羡慕他，还会给他借游戏机来玩。
他是一个原则性很强的人，只要有人给他游戏机他都会借，但是他总是给别人说上课不能玩，作业不做完不能玩，更不能影响到其他人学习，否则就免谈。
就在昨天，他后桌的小胖子中午借了他的游戏机，一而再再而三的承诺上课绝对不玩，没有给他还会来，结果下午第一节课，他的同学在课上打开了游戏被老师逮个正着，游戏机就这样被没收了，下课他主动找老师承认错误，可老师并不买账，狠狠地批评了他，说他为什么借给别人影响别人学习，这时在害别人。从办公室会来，他一直在伤心的哭。
五年级他伤心了作文范文3
今天，太阳公公起得很早，清晨的太阳特别的暖和，照在身上像是一个中央空调开着暖气，我和我的发小一起去学校，不知道为什么，今天看起来他很反常，跟今天的天气相反。
放学回来的时候，他的脸色越来越难看了，我赶紧问他遇到什么难题了，为什么这样伤心难过，经过一番了解，原来他在学校犯了一个错，他把他同桌酷酷的保温杯不小心弄坏了，但是第一时间他没有告诉他的同桌，他想给他同桌重新买个一模一样的，可是没来得及买他同桌就发现了。
二话没说，他的同学火急火燎的就去告诉他们班主任，班主任以为是他故意的，特别还不主动承认，也不主动给别人道歉，来不及等他解释，班主任就批评了他，还打电话给他家长，所以这两天他一直闷闷不乐的，也不跟其他同学一起玩。
知道真相后，我去找了他们的班主任，后来他们班主任主动和他道歉，并在全班公布了这件事情的来龙去脉，这时他的同桌也原谅了他，他的脸上终于露出了笑容。
五年级他伤心了作文范文4
今天要公布期中考试成绩。
接到成绩单的他十分紧张，心都跳到了嗓子眼，心跳声听的一清二楚，仿佛已经有所预感，只不过不敢面对它，他小心翼翼地将成绩单放在桌上，两只手指轻轻捻着这张成绩单的封面，轻薄的纸在他面前犹如千斤重。他咬紧了嘴唇，身体止不住的打起了寒颤，“开!”
他不敢相信眼前的这一幕。
“语文——72”
“数学——86”
“英语——80”
“不……这不可能”他大惊失色，出了一身的冷汗，他有点不相信上面所写的，可这已成为了事实。脸上早已挂满了不甘的泪水，看到周围的伙伴，个个都考出了优秀的成绩，自己再也不像从前高高在上。
回到家，又要接受到父亲的责问，母亲的叹气。想到这，他跑出了教室。他一个人来到了墙角，手里握着的成绩单被越握越紧，眼角的泪一滴又一滴的滴了纸上，纸上红笔潦草的字迹因为泪水越来越模糊。
他太难过了，他想找到一个，哪怕一个也好，能让他抱着痛哭的东西，可是没有，哪怕一个都没有……只是他一个人，无依无靠，除了抱头鼠窜，什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防线被一刀捅破。脸已经哭裂了，他原想控制住声音，不让别人听到，可伤心欲绝的他还是没忍住。他努力压制住自己的哭声，他撩起衣服擦了擦满脸的泪水，可眼泪却像决了堤的洪水，怎么擦也擦不干。
他试图让自己别那么难过，回想自己经历过的快乐的事，可是没什么用。上课铃响了，他抱着沉重的心情回到了教室……
五年级他伤心了作文范文5
一个风和日丽的午后，他静静地在教室里游荡着。
小偷!不准碰我笔!一位同学大声冲他喊道。没错，你可能早已猜到，这是一场误会，但深深刺痛了他的心。
他呆若木鸡地站在原地，眼眶中的泪水不停地在打转，没想到帮助别人反而受误会。他双肩抖动，两腿发麻，战战赫赫的，原本炯炯有神的眼睛变得暗淡无光，圆溜溜的脸拉得又长又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一个乒乓球都能放得住，脸蛋上是一滴滴豆大的眼泪。
他有气无力地走到一个小脚落蹲了下来，双膝并拢，紧紧地抱着头，使劲地扯自己头发，狠狠地咬住自己嘴唇。
呜呜呜他越来越越伤心，哭声也越来越大，眼泪哗啦啦哗啦啦像下雨一样。
过了一会儿，那哭声笼盖了整个教室的喧闹声，久久回荡在大家的耳旁徘徊，有很多的同学都去安慰他，可最终都被他无情地推开了。
对不起，我不应该误会你。那名同学红着脸，低着头，弯下腰，伸手扶起他。不要碰我，不要碰我。他嘶声力竭地大声喊着。一挥手，猛地一把把他甩开了。整个人蜷缩在一起，又双手紧紧抱着头，哭得更厉害了，那声音如同雷声般刺耳，渐渐的，渐渐的
直到下午上课铃声响起，才停止哭泣，这次，他真的伤心了。
五年级他伤心了作文范文6
放学了，我拖着一个背两个书包的身体，带着弟弟和弟弟的朋友进入家门。由于肩膀有些酸痛，我走进卧室，让弟弟在十分钟以后叫我。我以为就此可以放松一点儿，可是外面突然传来震耳欲聋的哭声，打破了我这一项想法。
我穿上鞋子，飞快地冲到外面，只见弟弟正在椅子上伤心地哭着。我焦急地问：“他这是怎么了?”弟弟的那个朋友把事情经过原原本本地告诉了我。
他们两个准备写作业时，发现朋友却没有带笔，弟弟只好把我送他的可擦笔给他。就在这一刻，朋友说要喝水，离开了桌子。那支笔在神不知鬼不觉的情况下，调皮的“跑”到了桌子下面，无巧不成书，偏偏被打道回府的朋友踩了个正着，踩得那支笔瞬间粉身碎骨。弟弟听见响声走了过来，看见那个尸体后，伤心地哭了。
我听了事情的经过后，恍然大悟地点了点头，走到弟弟旁边，轻声安慰他：“不要哭了，等一下再给你买一支吧。”可是弟弟还是沉浸在那巨大的悲痛中，我再一次对他说了一遍，他边哭泣边断断续续地说：“这支——笔——可是——可是你帮我买的呀!我——我——最——最喜欢这——这支笔了。”听后，我的心中刹时蹿过一阵暖流，我笑了笑，摸了摸弟弟的头，说：“别哭了，过会我再给你买支更好的。”弟弟用他那红肿的眼望了望我，慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一个天真的孩子啊!
五年级他伤心了作文范文7
哥哥送给我了一个他亲手制作的拼装玩具
他满怀期待地将拼装递给我，嘴角微微上扬，眼里闪出期待的光。我看了看拼装，再看了看他，拼装并不是我喜欢的玩具，可是看他十分期待的目光，显然拼了好久希望我喜欢，所以我并没有打击他的自信心，发出一声：哇!真是太好看了!我太喜欢了!我从他手中拿过拼装，看了看，表现得十分喜欢，不由得称赞他。
他听了我的称赞十分开心，脸上露出了灿烂的微笑。等他走了，我杨着的嘴角耷拉下来，不禁感叹：真丑!随后将它扔进了抽屉
到了周末，哥哥又来到我家，想和我一起写作业，无意中提到了他送我的拼装玩具，说：上次我送给你的拼装玩具呢?我猛地一惊，吞吞吐吐地说：我我我已经放好了!哥哥看我支支吾吾的，说：给我看一下好嘛!说着想打开抽屉。我立马挡住他的手说：不行!不行!不行!为什么?哥哥疑惑不解的说。因为因为我支支吾吾的说不出话来。哥哥生气了，浓黑的眉毛变得紧皱，眼睛变得凶恶说到：不行，我一定要看我的拼装!说完猛得一拉抽屉，他傻眼了，拼装变得整齐不堪，积木变得参差，零件倒的倒，没的没。那一刻，时间仿佛凝固了，你怎么可以这样，这是我花了好几个小时才拼出来的!说着说着，他的眼睛瞬间红了，眼里露出了血丝，他的声音听起来是那样的沉重。
他紧咬着下唇，垂着头，吮着鼻涕，缓缓转身，缓缓地走了。
我呆立在一片碎片中，心里满是后悔与愧疚。我知道，这次他是真的伤心了!
五年级他伤心了作文范文8
在20__年，爷爷因为癌症，没有扛过去，去世了。
铃铃铃、铃铃铃这个电话让他伤心了小华，咱爸走了，你快回来吧!当时年幼的我也在一旁，看见爸爸哭了，于是我也哭了，虽然当时我不知道发生了什么，但是看见我们家的顶梁柱哭了，我知道不好的事情可能要发生了。
当天我就给班主任打电话请假，回了老家，看见躺在床上一动不动的爷爷，我问爸爸发生了什么?爸爸说爷爷去其他地方养老了，不回来了。年幼的我大概清楚发生了什么爷爷去世了。
我请求爸爸给我买波力海苔，并不是我想吃，是我想给爷爷吃。在爷爷生前，我每天晚上都从妈妈的床上跑到爷爷奶奶的床上，拿着枕头给爷爷，说：爷爷!快起来玩枕头大战!玩完之后，爷爷总是说：爷爷输了，爷爷带你去买海苔吃好不好?我总是开开心心地说好。
我和爸爸买了海苔回来之后，我就跑到爷爷旁边说：爷爷!爷爷!你快起来!我们一起玩枕头大战好不好?一起吃海苔好不好?说完，爸爸把我拖到一边说：爷爷不能吃了，你在这里给爷爷烧点钱吧!我只能乖乖服从。
我看见爸爸一边跪着，一边哭，一边喊着儿子不孝，回来晚了。儿子不孝，回来晚了。半小时过去了，爸爸的脚已经麻木了，可是他还是不起来，奶奶好不容易把他劝起来。
我虽然没有像爸爸那样痛苦、伤心，但是我知道，爸爸是真的伤心了，没事他从来不哭，这一次爸爸的耳朵非常红，眼睛也是一样，毕竟爸爸失去了他的爸爸。
五年级他伤心了作文范文9
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧!然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他?再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢?
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
五年级他伤心了作文范文10
在一个下着小雨的一天，他伤心了，因为我们这次彻底失去了一个好玩伴。
那是一只小狗，它每天都会和我们一起玩耍，每当我写完作业时，我都会到隔壁叫上他和小狗下楼玩，我们每次都会拿根木棍向远方丢去，小狗就会像豹子一样迅速地向木棍跑去，一会儿的功夫，小狗就叼着木棍跑回来，在我们面前摇起尾巴，那摇尾巴的样子似乎在说：“你们看我多厉害呀!”我们用手摸了它的头几下，它就在地上打起滚来，逗地我们哈哈大笑。
在那天，我还是一如既往地去叫隔壁的他们一起下楼玩，可他却只是一个人过来，我见到他赶紧地问：“你家的小旺财呢?怎么不一起下楼玩?”“噢，它啊!它和我妈妈一起上街了，过一会儿就回来。”他回答道。我听了他的话，这才放松下来，开心地玩了一下午。眼看就要到晚上了，我和他一起上了楼，进了各自的家。正当我吃完饭准备看电视的时候，我听见在走廊传来了阵阵哭声。于是，我打开门看了下走廊发现他正坐在家门口哭。我赶紧走了过去问：“你怎么了，干嘛哭呀?”他慢慢抬起来头，揉着已经哭红了的眼睛说着“我……我的小……小旺财走丢了。”他那双眼睛呆滞的样子，眼眶还微微泛红，我猜他已经带伤致极了。这时我也心中一阵难过，虽然它是一个小动物，可我们早已把它当成了我们最好的伙伴。到了第二天，乘着周末我们赶紧去周边的商店问问，到周围去找，可是，还是一无所获。
一转眼这件事已经过去许久，他还是很想它!每次放学路过这条街时，我总会看到他那难以掩饰的伤心和豆大的眼泪。
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