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三年级我的植物朋友单元满分作文

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三年级我的植物朋友单元作文同学们尽可能运用拟人的修辞方法,这样写出来生动形象,读起来亲切感人。那么以下是小编为大家准备了三年级我的植物朋友单元满分作文范文,欢迎参阅。

三年级我的植物朋友单元满分作文一

地球上有几万种植物,比如美丽的桃花,娇艳的凤仙花,清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里,讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物,就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看,苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看,又好像一个个人儿围坐在一起,欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的,如同我们的大拇指,茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的,摸上去厚厚的,像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑,内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺,感觉有一点点扎手,这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水,几天之后回来了,芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品,还可以美容养颜,净化空气。有一次在跑步的时候,我不小心摔破了皮。回家之后,妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂,伤口第二天就愈合了。所以说,芦荟全身都是宝!

小朋友们,通过我上面的介绍,你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?

三年级我的植物朋友单元满分作文二

这是一条美丽的小径,小草肆意的延续着它的美丽,阳光轻轻的洒在地面,溢出一股别样的芬芳,偶尔的一阵风,将香味调淡,但仍不失它的清新,就这样飘啊飘,飘啊飘……

在这条小径上面,漂浮着一朵粉红色的云,这云,它是这么的娇羞,犹如一个美丽的少女,这云,它是这么的圣洁,犹如夜空中的皓月,这云,它是多么的鲜艳,犹如刚上色的图画,它就这样静静的留在空中,不沾染一丝尘埃,倾吐着爱的物语。

这朵云啊,便是骄傲的盛开在枝头的樱花,它愿意用它的生命来点缀这五彩的春天,翠绿中的一抹粉红,这是多么神奇的色彩搭配啊,一丝粉红渐渐融入这绿色的背景中,勾勒出一副美妙的春光图,其中的人儿,恐怕早已沉醉了吧!

沿着小径向前方走去,绿荫小径逐渐被石板路替代,这路,看起来有些僵硬,有些无情,樱花树便从这石板上成长起来,让人感到有些心疼,有些惋惜,有点无奈,这朵云,也已经变成白色了,虽然魅力犹存,但这白色,多少让人感到有点失意。

樱花,又称死亡之花,因为它选择在自己最辉煌的时刻凋谢,消逝得让人心疼,风,虽然传播了它的香味,可也吞食着它的生命,一阵清风经过樱花树,它便有了颜色,或粉色,或白色,犹如一条柔软的丝巾,在空中自由舞蹈,给自然注入了些许灵动与色彩,可,这是樱花生命的舞蹈,这灿烂的背后,是樱花的泪,不愧是樱花,连流泪也如此动人……

风停下了它的脚步,大地残留着樱花的泪容,这是一副怎样悲壮的场景啊,樱花散落一地,飘到了草丛中,飘到了石板上,飘到了阳光下,犹如一个个迷路了的天使,寻找着属于自己的未来。

大地穿上了樱花的衣服,哪怕这衣服上带着声声叹息,樱花就这样走了,毫无征兆却又轰轰烈烈地走了,那朵云已经远去,可,在我的眼前,分明有着盛开的樱花,依旧展示着它那无暇的笑颜,它在笑,是的,它在笑,哪怕它已经在我眼前消逝于风中……

——谨以此文纪念那些已经远去的人,他们也曾灿烂过,也曾陶醉过别人,也曾有过美好的记忆,虽然他们终有一天会随风飘散,可,那些曾经的场景从不因此而褪色。

三年级我的植物朋友单元满分作文三

小园新种红樱树,闲绕花行便当游。

——白居易

樱花原产喜马拉雅山地区。秦汉时期,樱花已经在中国宫苑内栽培。唐朝时,已经普遍出现在私家庭院。后传入日本,已经有一千多年的历史,被尊为日本国花,日本被誉称“樱花之国”。现在,世界各地都有栽培。

四五月份是樱花盛开的季节。走进王家坪革命旧址,首先映入眼帘的便是那一排排的樱花树。樱花,一团团、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。

一个人站在樱花树下,抬头凝望,忽然看到花瓣漫天飞舞,还伴随着什么东西碎掉的声音。

曾有人告诉我,樱花最美的时候,不是开得如火如荼时,而是即将死去,那一朵细碎的花瓣凋零在空中,纷纷扬扬。

樱花树或直立或倾斜的矗立在纷繁细碎的花瓣中,风划过枝头,带下一群飞舞的飘散着的转瞬即逝的粉雨,多美的景色啊!

樱花花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,花瓣是心形的,迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉快。每朵樱花上都有33片叶子,32枚花蕊。

我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。

樱花开花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,花骨朵儿在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放的樱花,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,数世同堂,生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女,挺立枝头,摇摇摆摆,却显得生机勃勃,又是那样婀娜多姿。

如霏雪般,婉转而下,黛粉的花瓣遍布整片天。花虽落,香犹在,游人可嗅到空中弥漫的花香,沁人心脾。花,与彩色的蝶儿们一起,纷舞青春。虽然生命短暂,但它像人们展示了它所有的美丽。

三年级我的植物朋友单元满分作文四

人人都说牡丹富丽堂皇;说白玉兰洁白无瑕、冰清玉洁;也有人说君子兰朴实无华;当然,也有人说桂花端庄典雅,娇艳芬芳,惹人喜爱。可我最喜欢梅花。虽它不如琼花玉叶的蔷薇,但它却有着一种朴实无华的美。

我家小院里有几株梅花,春天的时候,几朵粉红色的小花苞簇拥在嫩绿的叶子中间,十分引人注目。梅花在其他种类的花中枝干最高,在早春,梅花已经绽蕾叶艳、笑立枝头了。

一眨眼,夏天来到了,在晚春,就已经有许多高傲的花陆续凋谢,只留下了几茎树干。可梅花依然在绽放。梅花逐渐长大,叶子由浅绿渐渐变成翠绿,给人带来一种刚毅之美。

时光飞逝,秋姑娘接着来“站岗”了。这时,梅花也开花了。梅花开在叶子中间,呈红色。如果你从她身边经过,醉人的香气扑鼻而来,让你陶醉其中。

寒风呼啸,冬爷爷静悄悄地来了。梅花坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝上抽出一些挺拔的新枝,嵌着一朵朵朱红的花。褐丝,金蕊,宛如无数美丽的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。

梅花的生命力很强。雪毫不留情地下着,梅花在冰天雪地里生长着。雪停后,我去院子里看她,她一动不动地站在寒风之中。这让我很是感动。

我爱梅花。我赞美梅花迎风斗雪的品质;我赞美她挺拔的身躯、强壮的体魄,更赞美她顽强的生命力。我欣赏梅花,我更敬佩她。我爱梅花!

三年级我的植物朋友单元满分作文五

有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,还有人喜欢“墙角数枝梅,临寒独自开”的梅花,而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的,它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一个没成熟的橘子,远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣,真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺,又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺,还有保护自己的武器和吸收外界水分呢!

仙人球还有一些作用呢!它不仅可以防辐射,还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头,我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气,这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水,但它仍然还生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢!只要你仔细观察就可以看到它的风采,点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞,越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流,又像整齐有序的队伍,真有意思。

这就是我形影不离的朋友,是不是很有趣?

三年级我的植物朋友单元满分作文六

“快点!去王坛赏梅花了”随着这一声,我像一个弹簧人一样,从床上跳了起来,做好准备工作,叫上了自己的表哥和爸爸,妈妈坐上了21路公交车出发了。

在去王坛的路上我们总共转了4辆公交汽车,在坐公交车的同时也已经在跟酸甜苦辣做斗争。

在路上我一不注意看见了__年雅典奥运会皮划艇项目的冠军孟关良的故乡,只见一只只白色的皮划艇在平水水库上来回游动,我看到这里我还有点小小的自豪哩!当然,那时我最想看见的就是孟关良本人,看到他让他签个名也是一件快乐的事,但我也知道那是不可能的!

一个小时过去了,我们终于踏上了王坛的地盘,可我一朵梅花也没看见,我就问爸爸。爸爸说:“这还不是目的得呢!目的得在王坛下面的东村!”我叹道:“啊!”

我不知道后来又坐了多长时间的车。但我知道我一下车就如爸爸说的十里梅花一样,满山的白梅花,就像满山的积雪一样,梅花在山上开着,我和表哥已经控制不了我们童年的心灵,一下子把爸,妈丢在了身后了。

我们走在山路上,不时还能听到蜜蜂的“嗡嗡”声,或是小溪的流水声和山羊的“咩咩”声。忽然,淡淡的梅花香从前面的地方扑鼻而来。山路两旁的梅花像迎接贵客一样弯着腰,就像在向我们表示敬意,这样的风景简直比画还要美。我们走石桥,我们和溪水,我们爬山坡,我们背唐诗名叫《早梅》:

一树寒梅白玉条,

迥临村路傍溪桥。

应缘近水花先发,

疑是经春雪未销。

这是唐朝的戒昱写的,而诗的大意和赏梅时的风景刚好相配。

接着我们就开始痛痛快快的玩。我们一会儿去草丛追在吃草的羊,一会儿又学着他们叫。一会儿又去爬山。一会儿去走田野。然而大部分时间都花在赏梅上。我站在梅林里闻花香,数花瓣,辩花形,高兴的不得了。一会儿半天就过去了。我们就找了户人家吃了口饭。不知为什么,简单的一餐饭,在农村特别香特别美,也特别的像山珍海味。

今天我非常高兴,能到这么一个山清水秀的好地方来,可这次来只有一件事不好,那就是照相机拍到一半胶卷没了,所以下次一定要再来过!

三年级我的植物朋友单元满分作文七

我爱四季常青的松柏,爱勇斗西风的雏菊,爱冰清玉洁的荷花,可我更爱傲霜斗雪的梅花。在百花凋谢之季,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。梅花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。梅花迎着寒风开放,傲然挺立。中华五千年,又有多少英雄豪杰像梅花一样有着不低头的精神!我爱的是梅花那。

有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!

它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

难道,这不正是我们的清洁工人么?她们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,她们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花傲霜斗雪的精神,做一个有梅花品质的人。

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