初中我眼中的缤纷世界习作
初中我眼中的缤纷世界习作五篇
写作，如果很少看其它的文学作品，全靠自己埋头苦想，没有参照，没有对比，是很难提升作文水平的。下面是小编给大家整理的一些我眼中的缤纷世界作文，希望对大家有所帮助。
初中我眼中的缤纷世界习作1
我眼中的花海是引人入胜的，色彩缤纷的。
春天，鸟语花香，金灿灿的迎春花绽开了笑脸，粉扑扑的桃花像害羞的小姑娘遮遮掩掩，羞羞答答。刚凑过去，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，也渗进入了人们的心里，人们不由自主地陶醉在其中，有的在树荫下乘凉，有的在欣赏这千姿百态的桃花，还有的驻足停留，迟迟不肯离去……
在淡淡的花香中，我仿佛进入了桃花的世界。微风吹来，桃花频频点头，树叶翩翩起舞。勤劳的蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，无颜六色的蝴蝶飞来飞去，美，真是美极了。我随意摘下了一片花瓣，尝了尝，有一点苦啊!我不禁想到：桃花给人们带来了香气，留给自己的却是苦汁，真是乐于奉献!
夏天，夏日炎炎，“水中睡美人”睡莲早上闭合，到了上午，打了打哈欠，微微张开了点，中午，睡莲盛开了，像路人们展示它的美姿，傍晚，他又带着点睡意进入了梦乡。
秋天，秋高气爽，凉风习习。五彩缤纷的菊花像朝霞一样鲜艳，有火红的，金黄的，雪白的……格外引人注目。
冬天，银装素裹。大地上白茫茫的一片，好像都进入了“冬眠”状态。突然，我发现一片梅林，白的似雪，黄的赛金，红的似火，粉得如霞，它近看像一个小球，精美小巧，摸上去柔软得像棉花。从远处看去，如果闻不到一股淡淡的清香，还以为是一团白花花的雪呢!我不禁想起：“梅花不畏严寒，凌空傲世。”是啊，在这茫茫的大雪中，生活下去可难了，难怪王安石说“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花这种坚贞不屈的精神值得我们学习!
花海四季的景色各有各的特点，你们喜欢吗?
初中我眼中的缤纷世界习作2
我眼中的世界是浩如烟海的。小时候我眼中的世界就是我居住的城市，长大后，我学会了看世界地图才知道原来世界这么大!有五大洲、四大洋，中国也不是世界上的国家，我们的城市在世界地图上是小的找不到的。后来我跟着爸爸、妈妈去过北京、三亚、青岛、平遥、临潼等地方游玩，原来我的祖国这么大，世界就更大了。再后来我喜欢上看书，我又了解到世界上有很多国家以及他们的人文风情，尤其感兴趣的是中东国家，如：埃及的金字塔、苏伊士运河、阿拉伯的清真寺等，世界真美妙，将来我一定要去那里旅游。
我眼中的世界是不够和平的。孟买酒店爆炸、莫斯科地铁、机场发生的恐怖袭击，阿富汗战乱、以色列和巴勒斯坦、黎巴嫩战乱、朝鲜和韩国因联合军演而对峙等，这些不和谐的声音让感受到了世界的不和平。淳朴善良的人们是希望和平的，是某些战争狂人野心勃勃想要征服世界而制造了这些不和谐的事件，我希望世界变得和平。
我眼中的世界环境需要我们人类更多的关注。人类的过度采集资源、发展工业、废水、废气的排放使得空气中二氧化碳含量过多，全球气温变暖，南极冰川融化等，我们人类赖于生存的环境到不容忽视的地步。我呼吁人们要保护环境，废水要经过污水处理再排放少;科学家发明一种可以燃烧废气的发动机，使得废气被利用起来不再排放;多种树，少砍伐，多利用太阳能，减少资源的过度开采。
我眼中的世界上还有很多难民需要关心和帮助。非洲就有很多难民生活在贫困线上，很多儿童因为没有食物而饿死，他们的卫生状况也很差，疟疾四溢，缺医少药使他们因此而葬送生命。他们需要我们的帮助。希望联合国组织更多的国家积极捐款、捐物支援他们，帮助他们走出困境。
初中我眼中的缤纷世界习作3
爱做梦的女孩，写些无关痛痒的文字。
不知道是时间把生活给沉淀了，还是日子被沉淀了?
最近，一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出：生活没有谁离开一个人不能活下去。自己离不开的只是一种依赖。
生活在过去的世界里，我想我是典型的“负担”人。我把过去，现在，未来并肩担在肩膀，与我一同前行。曾经，我潇洒的相信，我一个人也可以过得很好。但是，我心底并没有舍弃，
“过去”于我来说，是包袱，却也是动力，是累赘，却也是回忆，是美好。有些东西并不是舍得舍弃的，也并不是想要舍弃就一定会忘记。年轻，总会经历很多事情。爱过，恨过，曾茫然过，无助过，麻木过，也曾美好过。有些时候，总会有些记忆浮在眼前。
现在面对过去，我居然可以一笑而过。这让我为之诧异。原来有些东西真的可以遗忘掉。就像爱，就像恨，为纪念自己爱过，恨过，所以有记忆存留。
爱做梦的女孩，写些无关痛痒的文字，我眼中的世界，简单，朴实，不求华丽，韵味十足。
邂逅自己，邂逅爱情，然后……邂逅一生。
有人攀比，有人计较，有人执著，有人追求，有人梦幻，有人--微笑。
拥有势力的缺少正直，拥有物质的缺少健康，拥有事业的缺少爱情，拥有爱情的缺少亲情，拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇，所谓金石为开，都由人来演绎。有些事，如同春天温暖阳光里和煦的风，沐浴其中，滋味万千，美妙绝伦。有些事，也会如同夏日里的狂风暴雨，当头一棒，瞬间伦为“落汤鸡”，却还身陷其中，不明原由的神智不清。一个天上，一个地下。时有好坏的生活，由我们来动情演绎。飘渺，虚幻，真实。如同一幅画。春意盎然，惟妙唯肖。有些人看它，只看到表面，充满诗意，妙不可言。有些人，又看到其实质，画家的丰富多彩，富有才情的内心世界。还有一些人，看到的却是自己置身其中，沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。
生活，五彩缤纷。
我眼中的世界：烟花的美丽，繁华的落寞，霓虹的闪烁，高楼的矗立，人群的喧哗，城市的拥挤，夜晚的灯火，慵散的游者，遐意的自在。
我眼中的世界，亦如此。
初中我眼中的缤纷世界习作4
鲨鱼追小船分割线我眼中的世界，是一个绚丽多彩的世界。这里有滔滔的长江、奔涌的黄河;这里有五岳的伟岸，也有西双版纳的神奇仙境;这里有四季的色彩斑斓;这里还有科技的日新月异……
我眼中的世界是五彩缤纷的。四季的变化让我的世界充满了温馨与快乐。
春天，万物复苏，柳绿花红，小草发芽了，树木变绿了，到处是一片生机勃勃的景象。小燕子从南方飞来向我们报到，小朋友脱掉棉袄换上了色彩艳丽的毛衣。我眼中的春天是绿色的。
夏天，林间草地盛开着颜色各异的野花，蜜蜂争先恐后地采着花粉，蝴蝶在翩翩起舞，蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。太阳公公露出红彤彤的脸蛋炙烤着大地，小朋友们在河边嬉戏玩耍。我眼中的夏天是红色的。
秋天，大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的树叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。田野上，沉甸甸的麦穗压弯了腰，远远望去像一片金色的海洋。小燕子去了南方，动物们也在忙着准备过冬的食物。我眼中的秋天是黄色的。
冬天，大片的雪花从天上纷纷扬扬的飘落下来，树木、花草、村庄、大地到处都白茫茫的，好像穿上了一件厚厚的棉袄。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人玩得可开心了。我眼中的冬天是白色的。
我眼中的世界，是一个欣欣向荣、科技发达的世界。3D打印技术、无人驾驶汽车已经走进我们的生活;机器人的发明和创造为我们带来了很多便利;人们已经迈出脚步向太空进军，相信不久的将来我们也能实现到月球的梦想。科技渗透在人们生活中的各个领域，衣、食、住、行……，无所不在，无所不能。我眼中的科技是璀璨的。
我眼中的世界景色多姿多彩，我眼中的世界科技日新月异。我相信将来的自己会让我眼中的世界变得更加精彩。
初中我眼中的缤纷世界习作5
世界再大，大不过内心，宇宙再大，大不过心灵。每个人眼中的世界，也可能会呈现出各式各样的世界，绚丽的如彩虹般耀眼。也或许似黑夜里的繁星，虽不似阳光般耀眼，可以散发着闪光。
小时候我妈曾告诉我这个世界到处都会有坏人，把我从他们身边夺走，这话我听了，但我觉得他们所说的是假的，目的就是为了吓唬我这个淘气且不听话的小孩。因为我相信这个世界没有坏人，有的只是被蒙蔽的心。
在上初二的时候因为临近考试，我们学校要求我们交学费，提早，安排宿舍，我爸把钱放在我书包的最底层，在我去学校之前不停的嘱咐我一定要把钱看好了，我厌烦地摇摇手，匆匆离去。车站前人山人海，我在角落里时不时踮起脚尖，看看是否出来了?我低头看看手表，马上要7点了，因为学校有7：20的晚自习，一般我坐车都要花半个小时，没想到今天会有这么多人，7点种出来了，坐车的人也很多，为了不迟到，我硬是挤上车，可是突然书包带断了，里面的东西也哗的一声掉了出来，当时车也快到站，我也有些焦急，把地上的东西的往书包里一扔，匆匆下车。我快速的往学校跑，可惜还是迟到了，老师并没有多说什么，只是让我赶紧把钱交了，我翻开乱乱的书包，却找不到，我一本一本的把书拿出来，可仍不见我的钱包，怎么办?钱，丢了，联想到在公交车上，肯定是把钱丢在上面了，这可怎么办?
我把事情跟老师说了，老师说帮我把钱先付上，钱算是交了，可……第二天上午老师把我叫到办公室，告诉我，因为大爷把丢失的钱拿来学校了，那天人多，又跑得快，没听到，现在他已经走了。我看看那些钱笑了。
这个世界需要的是我们用内心去看，其实这个世界依然美丽，这个世界也依然绚丽。