小学六年级笔尖流出的故事单元作文
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”少年时熟读背诵一些好文章，可以经久不忘，也可以学到一些作文的方法。你会写小学六年级笔尖流出的故事单元作文吗?这里给大家分享一些小学六年级笔尖流出的故事单元作文，欢迎阅读!
小学六年级笔尖流出的故事单元作文1
一支笔，它能够打开一个人的心灵世界。而舞动的笔尖所描绘的，必然是出其不意。
同样的情景，同样的人，同样的时间，做着同样的事，那边是记录“梦”。
不知从何时开始，我有了这样的习惯，那就是记录曾做过的“梦”。噩梦占了一大部分，也就借此舒缓心情。
而我最后有记录的梦，是这样一篇噩梦：“一个女孩，赤脚走在海边阵风吹来，寂静的让人窒息，接着那个女孩被人推进了海里，不停挣扎，再次醒来，是在一个白色的房间，女孩醒了，却一动都不能动，从半空中，出现了一只苍白的手，掐住了女孩的脖子，而女孩没有挣扎，只是渐渐地合上眼。”“梦”到这里就没了。回想着刚才的记录，我不禁笑了，自己竟从未发现自己的梦境如此好玩新奇，不知不觉，不好的心情也没了。
把记录的笔记看完一遍，脑海中浮现的是另一个世界，一个思想王国，想着便拿起笔，写了起来，心情舒畅不少，一会下来，我写了满满几页纸，类似小时候的记忆理想什么的，因为我想，留到几年以后看，也许会有新发现。
写完之后，我发现，本自认为无趣的童年，却充满了无限的趣味与亮点，也发现了自己从未认真思考的问题。
这便是笔尖的力量。拿起笔，你会发现，原来自己知道的，想象的，期待的竟然这样多，而情感，也就自然而然的通过笔与心的触动，在纸上写下一篇篇你内心的世界，而这些奇异不同的笔记，拿出来翻阅，何尝不为一种乐趣，谁说毕见没有人生之路之悟?
小学六年级笔尖流出的故事单元作文2
“旺财，你怎么看的家!”屋里传来责骂的声音，紧接着传来了汪汪的惨叫。
“主人们都这样冤枉我们，我们也太委屈了”狗国立即召开了紧急会议。
拉布拉多，握紧拳头：“不行!不能再让这种事情发生了!”
“对!”元老金毛应声了：“我们得讨个说法。”
“派藏獒特种兵去跟人们决一死战!”藏獒老大发出了邪恶的笑声。
早上，藏獒老大带着全城的狗出动了，狗们来到市政府门前，大街小巷都引起了骚动，藏獒老大发话了：“你们一而再，再而三的虐待狗类，今天，我们就要和你们拼命!”
“切，我们人类管你吃，管你喝，管你住，咋地?你们想恩将仇报呀!”市长硬塞了个理。
“我们还帮了你们不少忙呢，看家，斗贼，连放羊我们都得干，现在好了，把罪名全都推脱到我们身上，功劳都你的吗?真是没良心!”金毛不愧是元老，一口气说了那么多。
狗儿们都气得咬牙切齿，恨不得把人们撕成碎渣，藏獒老大气不打一处来，呼了一声：“藏獒大队长，给我解解恨!”藏獒大队长听了命令，从人群中咬住一个小伙子的胳膊，拖了出来。
狗国的人见机，向妇女和小伙子扑去。就在这时，一个小男孩往狗群里扔了一堆骨头，狼狗把拉布拉多一口咬住，往旁边一摔，阿拉斯加见机，伸出爪子，往狼狗脖子上一抓，又咬住他的喉咙，直到窒息，大家冲向那一堆骨头……藏獒老大见驾驶不住，也不管三七二十一，冲向了骨头，顿时间，到处血肉模糊，一片狼藉……
小学六年级笔尖流出的故事单元作文3
一天，小主人买了一支漂亮的金笔。它穿着一身黑色的外套，还有几条金边呢!当然，最漂亮的就要数笔尖了，它金灿灿的，能发出耀眼的金光，写起字来特别流畅。小主人非常喜欢这支笔。
渐渐地，笔尖就骄傲起来。笔尖得意地对笔帽说：“你看，小主人是多么喜欢我!要是没有我，小主人就写不出这么漂亮的字了。”并且还嘲笑笔帽说：“笔帽老弟，你既不能写，又不能画，你有什么用啊!”笔帽说：“我是用来保护你的。”笔尖不服气的说：“我才不需要你呢!你整天把我罩在你黑黑的肚子里，是不是嫉妒我?”笔帽不紧不慢地说：“如果你不乖乖进来，你会受伤的。”“我才不呢”笔尖自豪地说，“我是金笔，是最坚固的!”
有一次，小主人用完钢笔没盖紧笔盖，结果笔尖使劲一旋转，就从笔帽里出来了。它在桌子上开心地一边唱歌，一边跳舞，阳光照在身上，多么耀眼，多么漂亮!它得意的旋转旋转，没料到已经旋转到桌子的“悬崖”边，笔盖大声叫道：“危险!”笔尖却毫不在意，结果掉了下去。鼻尖和坚硬的地面来了一次亲密的接触，结果是笔尖弯了，再也写不出字来了。笔尖后悔地说：“要是听你的话就好了!”
虽然小主人很心疼，但笔尖还是被扔进了垃圾箱，现在骄傲的笔尖正在垃圾处理厂流泪呢!
小学六年级笔尖流出的故事单元作文4
最近，我总在同一个时间段——傍晚时分，听到楼下传出一个很醇厚的声音，喊着：“嗖啊，嗖啊……。”
“嗖啊，嗖啊……”这个声音怎么又传来了。昨天晚上，我在写作业的时候，突然听到外面传来醇厚的男高音，由远到近，再由近到远。今天，我又听到了这个在叫“嗖啊，嗖啊……”的声音。我怀着满满的好奇，以最快的速度下楼，生怕那个声音离我远去。到了楼底，这个声音刚好就在我的耳边。我往旁边一看，发现是一个老伯伯骑着小三轮车，车上装着两个铁箱子，箱子上有两袋东西，嘴里喊着：“嗖啊，嗖啊……”我急切地跑上去问老伯伯：“老伯伯，您这是在喊什么呀，您车上装的那两袋到底是什么东西啊?”老伯伯用普通话回答说：“我在卖酥啊。”我很纳闷地问：“你卖的是什么?我还没听明白。”老伯伯笑着说：“我在卖花生酥，我都卖了几十年了。小朋友，你想不想也来一袋尝尝，可好吃了，又香又甜又酥。”这时，我才恍然大悟，他说的“嗖”其实是酥脆的酥，而不是坏掉的那个“嗖”(用九江话念“酥”发的是“嗖”的音)。我看着铁箱上的两袋花生酥直吞口水，便打电话叫妈妈下来给我买一袋花生酥回去吃。我向老伯伯道了一个谢，拿着花生酥回去了。到了家，我拿了一小块放在嘴里咬了一口，非常的甜，很酥很酥。
老伯伯的那句带有浓郁特色方言渐渐远去，飘荡在街头巷尾。
小学六年级笔尖流出的故事单元作文5
有一种东西是和我们形影不离的，无时无刻都会看见它，听见它，那就是艺术。
艺术对我们来说是不可缺少的，如果没有艺术，人类的灵魂就会变得很枯燥，没有阳光，没有彩虹。我来和大家介绍一样艺术吧。
毛笔书法是一项很有意思的艺术，既能让人心平气和又能让人练就一手好字。有一次我去看书法展，我被那些优美的书法作品深深吸引，回到家我就兴奋地对妈妈说：“我要报书法班”。就这样，我的书法之旅开始了。
刚刚开始的启蒙班真是让我头疼，每次回家作业都是画格子，可是怎么画都画不直，妈妈叫我不要放弃，让我继续画，学书法就跟学舞蹈一样，手中的毛笔就是一个舞者，要有劲，要用力，最主要的还是要有耐心。艰难的几周终于过去了，我们开始学起了最基本的笔划，我很高兴终于能摆脱格子的魔爪了，可是，当我开始写“一”这个字的时候我却发现更难，写得跟鸡骨头一样，书法老师握住我的手，一笔一划地教我写。上了十几次课，我写书法的能力是大有进步，在第一学期的最后一节课我在宣纸上写了四个大大的字——天地长春，赢得了老师的赞赏，在最后的几分钟，老师拿出一张大宣纸，拿上了他的那支大狼豪笔，写起了龙飞凤舞的行书，秀丽端庄的楷书，让我们感受到了笔尖带来的舞蹈之美。
从这以后，我更喜欢书法了，练习书法成了我的业余爱好之一，书法也成了我形影不离的伙伴。
小学六年级笔尖流出的故事单元作文相关文章：
小学六年级笔尖流出的故事单元作文
上一篇：优秀的小学作文笔尖流出的故事
下一篇：谈诚信初三优秀作文
