2021多彩的活动六年级上册单元作文
从小到大我们每个人都会经历大大小小的活动，这些活动带给我们欢乐的时光，带给我们浓浓的同学情。那么关于多彩的活动六年级上册单元作文内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了2021多彩的活动六年级上册单元作文六篇，欢迎参阅。
多彩的活动六年级上册单元作文一
游泳是同学们非常喜爱的一项体育运动，它既能强身健体，又能提高耐力，我也很喜欢。
今天是游泳比赛，台下挤满了观众，人山人海、热闹非凡，他们都是为了给自己的孩子加油打气的。
随着裁判员一声令下，比赛开始了。台下的观众又欢呼起来，而我却如同十五个吊桶打水――七上八下，眼睁睁地看着一个个对手取得优秀的成绩，心里就更加紧张。这时，裁判员读到了我的名字，只见旁边的选手们个个精神抖擞，自信满满的样子。
我戴好泳帽，跳入水中，奋力向终点游去，可是不管怎么游还是原地不动，对手们看我就要输掉比赛了，更加自信，觉得自己已经赢啦。观众们也在指指点点着我，仿佛空气都凝固了似的，我灰心丧气地沉下去。突然，我听到妈妈在为我加油，好像又烧起我的自信。于是，我像离弦的箭似的，飞快地超过其它选手，他们还不知道发生什么事?我已经遥遥啦，这下肯定稳拿冠军。终于到达终点，裁判宣布我是游泳冠军。观众们的欢呼声、鼓掌声、赞扬声，响成一片，响彻云霄。我心里不由得开心起来，跑过去紧紧地抱住妈妈。
这次游泳比赛，既使我紧张，又让我开心不已，真是一场犹如人生大冒险的游泳比赛呀!
多彩的活动六年级上册单元作文二
时间很快，我们在小学已经六年了，期间都参加了大大小小，多多少少的活动，这些活动仿佛一滴滴的甘露一样，滋润每个人的心田。而我经历的最甜的一滴“甘露”莫过于“队列比赛”。
每个学期刚开学，学校都会举行这个活动，为的就是让我们尽快回复状态，同时让我们早早熟悉校园生活，更明白团结的力量。
为了“队列比赛”拿第一我们提前练习，在操场上找到位置，听体委口令“向左转、向右转、齐步走、原地踏步走……”就这样，练习了将近一周，我们经过了风吹日晒，终于把比赛盼来了。
那天，我们穿着整齐的服装，胸前都佩戴红领巾。瞧!同学们今天都神气十足，昂首挺胸。终于到我们了，不知为什么，刚上场，心里还是会有一种紧张的感觉。
瞧!同学们个个绷紧了脸，平时上课东张西望的杨家旺也不再东张西望，左摇右晃了，体委的声音也比平时训练要响得多，你看，赵云这个小胖墩的声音多么响亮，吃奶的劲都使出来了。
比完了，同学们个个满头大汗，我们都期待着结果。几天后，老师开心地拿着一张大奖状，对我们说“第一”“耶——”我们异口同声地喊到。
同学们每一份汗水，都是走向成功的积累。通过这次“队列比赛”我懂得了：团结就是力量;坚持就是胜利。
多彩的活动六年级上册单元作文三
体育课上，老师宣布组织一场往返跑接力赛。同学们兴致勃勃，跃跃欲试。
很快，我们就迎来了第一场比赛。
因为有好几位“精兵强将”，我们队信心十足，人人都把头扬得高高的，似乎胜利果实很快就是我们的囊中之物。
但比赛结果让我们大跌眼镜!也许是应了“骄兵必败”的古语，我们竟然输了，而且是惨败!
对方欢呼雀跃，我们垂头丧气。
一阵沉默后，同学们互相埋怨起来。“都怪你，要不是你跑得慢，我们哪会输啊?”_气呼呼地对_说。
“我跑得是不快，可你也没快多少呀!凭什么说我?”_不甘示弱。“就是，你跑回来的时候忘记和我击掌了，耽误了不少时间呢!”一旁的_附和道。
正当大家脸红脖子粗的时候，忽然传来一声喝止：“这次的失败，大家都有一定的责任。我们现在要做的不是争吵，而是商量对策，争取扳回一城!”
大家点头称是，赶紧讨论起来。最终大家决定重新排列出场顺序，让跑得较快的同学打头起跑，实力较弱的同学穿插在中间接力，最厉害的_在队伍末尾作最后冲刺。
第二场比赛开始了。我们紧张地关注着场上的情况。
同学们都跑得十分认真努力。
终于轮到我上场了，我三步并作两步飞奔出去。开始还算轻松，但随着距离变长，我的双腿也开始变重，后来都沉得像灌了铅一样。但我还是咬牙坚持跑完属于自己的路程，完成了接力。
刚回到场下，我就转过头来注视着场上。我方的“超级武器”_出场了!只见他一下子就窜出去老远，像飞向目标的箭矢，像划向太空的流星。他一个急转扬起一片尘土，他一个冲刺引发一阵欢呼。“加油!加油!加油!”带着我们全队人的期待，他终于突破了终点!
但是很可惜，我们还是以微弱的差距输掉了比赛。
“没事，你已经跑得很好了!”_拍拍我的肩膀，“虽然还是输了，但我们的改变是对的!我们比上一次已经进步很多了!”
“是啊，你跑得比上次好多了!”队伍里这次传来的是相互肯定的话语，“你也一样!”“我们下次一定能赢!”
下课的时间到了。
我们输掉了比赛，但我们收获了很多更珍贵的宝藏友情!
多彩的活动六年级上册单元作文四
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时_跑了上来号召我们下去。
我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。
讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。
我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是_和_，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后_决定把我排到第三位接力。
当_跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶_，也追不上她。比_慢一点也就算啦，当我把“接力棒”给向旋时，“接力棒”却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉!
现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一，男一，永争第一!”啊!另一种口号让人捧腹大笑。“男二，男二，我们最二。” 这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。
我们先切入主题，男一、男二拿着树枝(这就是接力棒)都准备向前冲，首先是_ VS _。刚开始两人不相上下但后来x_比不过x_两队的局势都还可以，男一的局势是先快后慢最后快，而男二相反。
其实，原本男二的口号是：“男二，男二，我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。
虽然他们奔向终点的样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧!
多彩的活动六年级上册单元作文五
还记得五年级时，我们学校举行了一次晨读朗诵比赛。
那是五年级的一天，老师突然告诉我们要举行晨读背诵比赛，让我们背熟晨读，之后又给我们设计了动作和队形，让我们去练。
不久后，比赛如期而至。我们全班穿着整齐一致的衣服，迈着稳当的步伐，来到了比赛的地点——教学楼前的小亭子处。
我们排列好队形，开始背诵：“成吉思汗只识弯弓——射大雕!”背到这儿时，我们一致的伸出右手，指着天，眼睛向手尖看。同学们的表情都是严肃的，额头上冒的滴滴汗水，励志取下这次比赛的冠军，为班级争光。“卜算子……那人却在，灯火阑珊处……”“不到长城非好汉……”一声高过一声，一浪高过一浪。我们在场的每个人心情都是激动的，都是热血沸腾的，我们有信心也有实力赢得这次比赛!
终于朗读完了，声音停止，我们个个面红耳赤的，在这场比赛中我们用了多少力量可想而知。
我们又回到教室，等待着消息。过了两天，成绩下来了，得了第一名。我们都很满足，因为名次是代表不了什么的，只要我们努力了，我们做得就行!这真是一是最棒的比赛!
多彩的活动六年级上册单元作文六
在小学这六年里我们参加了许许多多的活动，有跳绳比赛、五子棋比赛、绘画比赛……在这些活动比赛中，使我最记忆深刻的是跳绳比赛。
跳绳比赛是在我们上四年级时参加的，一共参加了两次，这两次我都是跳长绳的，我们跳绳的一共有七个人，两个摇绳的，五个跳绳的。
比赛那天下午，四年级1—8班全部都集中到了操场上。蔡主任安排好后，比赛就开始了。先是单人项目，接着是双人项，再到后来就是我们跳长绳的了，我们七个人站在了裁判指定的位置上，赵云和陈佳泽将绳子拉开，一人拉着一边，我们五个站到离绳子不到5厘米远的距离。八个班都站好后，随着裁判老师的一声“开始”，我们就跳了起来，绳子“啪、啪、啪”拍打着地面的，响声杂乱无章，而我们五个则是一起齐声喊着“1、2、3”的口号。赵云和陈佳左两个人两只手齐上快速的摇着绳子，他们两个使出了吃奶的劲摇绳子，我们五个也很有节奏的跳着，一切都很和谐。
最后我们以90个的成绩拿到了第一名，我们七个人都特别高兴。而我也从这次比赛中知道了一个道理：不管是一个活动还是比赛，都需要一个团队的团结合作才能取得好成绩。
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