以嘲笑为话题的作文700字例文
以嘲笑为话题的作文700字例文
士为知己者死，女为悦己者容。当不懂的你的人嘲笑你的时候，不要去在意。以下是学习啦小编整理的以嘲笑为话题的作文，希望可以帮到大家!
以嘲笑为话题的作文：被嘲笑的滋味
人的一生就像是一个五味瓶，里面装着酸甜苦辣咸万般滋味，要是一不小心打翻了它，那滋味可不好受。
记得在四年级的一堂作文课上，王老师要求我们写一篇命题作文，好长时间过去了，我眼看着同学们“刷刷”地写着，自己脑子中却空空如也。于是，我便抄了一篇作文交差。
第二天早晨，王老师捧着一大叠作文纸大步流星地走进教室，说：“这次作文只有严丹磊最好，现在请它上台读一读。”我听了，急忙上台读作文，一边读，我一边幸灾乐祸，心想:这么好的作文应该不会被发现吧。作文读完了，我刚要走下讲台，突然有人举起手说：“老师，他这篇作文是抄的。”说着，他拿出了一本作文书，天啊!简直和我那本一模一样!顿时，我的脸“刷”的一下红了。背后传来的是一阵阵嘲笑和讽刺声。“别看他平时作文那么好，原来都是抄的!”“哼，连差生都不如，要抄作文!”……我听了同学们的话，真想找个地洞钻进去。
傍晚，我走在回家的路上，感觉天不像以往那么蓝了，小鸟的歌声也好像是在讽刺我，路上的行人仿佛都在指责我，回想起刚才被同学们嘲笑的那一幕，不争气的眼泪像断了线的珠子一般，滴滴答答往下流，流进了嘴角，咸咸的，还带着一丝苦味。
原来，被同学们嘲笑的滋味是又苦又咸的;原来抄袭作文的滋味是失掉信誉，被人鄙夷的，这个教训我将永远铭记。
以嘲笑为话题的作文：嘲笑声中的世界冠军
一条笔直的跑道;一种怪异的跳高方式;一群杂乱的嘲笑声;
“小福、小福”一阵焦急的叫声在人群中回荡，原来该那位少年上场比赛了。然而，他却太专注了，丝毫没有听见。老师如大海捞针一般，费进九牛二虎之力终于在熙熙攘攘的人群中找到了他。“该你上场了!”老师焦急的说，头上急出了大颗的汗滴。他还定在那里，好象没有听见一样。老师挤到他旁边，用力摇了摇他的肩膀，他才醒过神了。他急忙挤出人群，径直冲到跑道中间，就开始助跑了;可这地方离起跳杆的距离太近了，助跑距离太短，根本无法用跨越式跳过高度。根本容不得他多想，一转眼他就到了起跳的位置;他心里急得象热锅上的蚂蚁，热得团团转;就在这千均一发之际，他那聪明的脑子忽然计上心来，终于有了一个能跳过去的好主意了。
只见他在那么短的助跑距离上，借助着助跑的速度，腾空飞跃，用背部越过横杆，脚过杆时，由于害怕碰到横杆，腿部用力向上踢的很高，整个身形象一条优美的弧线从杆上划过;只是由于第一次用这种方式过杆，重心没有掌握好，落地时整个人都直挺挺的摔在垫子上。
这位少年刚刚跳过，现场的人们立即从目瞪口呆中清醒过来，只听见满场笑声，有的同学捧腹大笑，有的同学笑得直不起腰来，有的差点要笑得在地上打滚了，就连一向拘谨严肃的老师，也笑得合不拢嘴。
少年十分尴尬，脸被大家笑得绯红，低着头，连一眼都不敢看其他人，从垫子上站起来后就一个人默默的走出了热火朝天的赛场。
此刻，他暗暗下了决心，一定要练好这个跳高姿势，让同学们都刮目相看，再也不要被别人嘲笑了。
从此以后，不管是刮风下雨还是风吹日晒，同学和老师们在课余时间就会看到他一个人在操场上坚持练习跳高;不怕同学们的嘲笑;不怕每一次摔下时的疼痛;不怕跳不过去的挫折;终于，他练就了独特的、高超的跳高技术——背跃式跳高技术。
他就是奥运金牌获得者、背跃式跳高发明者——福斯伯里。
在他获得奖牌时，他说道;“正是因为那些嘲笑，才给了我坚持的信念，铸就了我今日的成绩;谢谢那些嘲笑声!”
以嘲笑为话题的作文：不要嘲笑别人的伤疤
那是一个我转校遇到的一个——不完美的女孩。
刚进学校，上课铃已经敲响了。爸爸妈妈带着我又回到了这所学校读书，我很开心又能和学校的老师打交道了。学校不大，没一会儿就能到达教学区，我踏着美好的心情和爸爸妈妈一起来到我分到的班级，刚进去所有的同学都看着我，不免让我有点害羞，我稍微的低着头，望着那角落唯一的一个空位置应该就是留给我的吧，我什么也没说就走向我的位置，这更让同学们惊讶，我没有理会许多，直接一屁股坐下来。是的，旁边的一个女孩就是我的同桌，我很开心一来学校就有新的同桌。望着外面老师和父母正在交谈，我并不能做些什么，知道爸爸妈妈走后，老师从讲台搬了一堆很高的书给我，我看着书脑袋就开始犯晕了，不过还好老师照顾是刚开学并没有上课，只是叫我们看看书。
我无聊的动动旁边的女孩，问她的名字，她没有告诉我只是很直接的叫我别和她说话，否则班上许多人都不会理我，我很是纳闷。直到下课我去走廊散步的时候有一个同学想和我成为朋友，便聊起来了，心里的好奇心还是很大，便聊到了我的同桌。慢慢的才知道原来她得了一种病，叫癫痫。这种病并不奇怪，但我不明白为什么许多的人都在躲避的那个女孩，每次下课，所有的男生都不敢经过我这边，说我这边是病区，而且声音异常的大，也偶尔有些女生和男生提醒我找老师换个座位，可毕竟我不是那种会嘲笑别人伤疤的人。
那天放学，我跟着她一起走，她一路上什么也没说，我可能知道她没有什么朋友所以很少和朋友聊天吧，我便开头就问起了她为什么不在学校交一些朋友。她的眼眶顿时就湿润了，简简单单的说“不完美的人在这所学校不配有朋友”听到这里我瞬间不知道在说些什么，只是跟在旁边陪她一起走......
后来换了位置，她还是坐在最后一排，一个人。
清楚的记得一次数学课上，我看见她犯病了，口里的白沫越来越多，手脚好像也不是自己的，就一直抖着抖着，突然间往后一倒，我也被吓到了，本想去扶起她的，可老师比我快一步。她站起来后就好像失忆一般的走到前面，随便坐了一个位置，那个位置原来的同学早已不知跑到那个地方，老师把她指引到了她自己的位置。啊!感觉时间好快，一下子就放学了，我还在等她一起回家，可她自那以后就开始逃避着我，我跟她说话她也是敷衍几下，每天站在走廊上等都等不到她，后来也便没有等她。距离是问题，自那以后，说话的机会越来越少，甚至一个星期也不会说上一句话。
和她不再一起上下学后，身边的其他同学就开始和我一起回家了，可唯独那个女孩，她还是那样每件事都是一个人。可最终我还是不够勇敢，因为我知道我不能去戳那女孩的伤疤，所以只能心里默默的鼓励她，别太在意别人对你的看法，地球现在还踩在你的脚下，即便是一个不完美的人。
请不要嘲笑别人的疤，那只是你没有经历过的伤。
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