写面对错误的优秀作文5篇
写面对错误的优秀作文5篇
人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉。以下是小编为大家推荐写面对错误的经典作文,欢迎阅读!
面对错误的作文1
在人的一生中,谁又能不犯错误呢?面对错误,有的人承认了,有的人却一错再错,造成不堪设想的后果。
我也犯过错误,面对错误,我是这样做的:那是上一年级的时候,我向妈妈要了五元钱去买钢笔,到了文具店,我看到一支淡粉色的钢笔,再加上上面精美的花纹,看起来很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元,我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上,心想:这一元钱,我何不自己留下来买个玩具?妈妈不会知道的。回到家,我有点紧张,对妈妈说;‘这支钢笔5元,可能质量比较好吧;。
写作业的时候,我总是不安宁,总是不投入,经常写错字,字也没有写好。写得歪歪扭扭,就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的,就连新钢笔也和我做对。
我终于忍不住了,向妈妈承认了错误,妈妈并没有责怪我。说:“一元钱并不重要,重要的是你要主动承认错误,”虽然妈妈没有批评我,但是我心里还是不好受。妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里,告诉我做错了事并不可怕,可怕的是一错再错。
面对错误的作文2
人生这一条路上,每个人都会犯错,犯了错误没关系,只要改正还是个好孩子,我是个5年级的孩子,也犯过错误,下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧!!!在一个星期六的下午,爸爸妈妈都出去了,我独自一人在家,心想:“今天终于可以好好的吃一顿啦!!”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上还有个玻璃水杯,我正打开薯片的时候,手腕不小心碰到了水杯,只听“咣”的一声,杯子碎了,我吓的直发抖,“怎么办?”我心里不停的闪着这个问号。
于是,我决定将碎片放到一个塑料袋里,并藏在柜子的角落里。
爸爸妈妈回来了,我心中的石头悬了起来,忐忑不安,谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝,我知道杯子不在,就对妈妈说:“我---没---找到---水杯”
于是,妈妈第二天又买了个杯子,于是我决定向妈妈承认错误,妈妈并没有批评我,而是对我说:“犯了错误不要紧,只要勇于承认错误就原谅你了,否测会一错再错,错上加错!”“知道啦,妈妈!”我心中的石头终于落了地。
对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。
面对错误的作文3
暑假的一天,爸爸妈妈出去上班了,家中又停电,看书对眼睛不好。于是,我和哥哥坐在沙发上冥思苦想,急然一个念头飞过我的脑海,玩“人类大战僵尸”。
我们经过石头剪刀布后选定哥哥为僵尸,我是人类。商议一完,我一个转身就进了厨房,寻找藏身之处。原来冰箱后有一个角落。于是我一个“俯冲”就爬了进去,防止哥哥找到我。
“哥,可以开始了!”我大声喊道。哥顺着声音找到了厨房,就在经过冰箱的一刹那间,我冲了出去,只听“咣当”一声,好像一个东西打烂了,我缓慢地转过头,呆呆看着这个打烂的碗,“碗被我打烂了”我大声叫道。我快速的收拾着“残局”心里忐忑不安。
妈妈回家时,我主动冲到妈妈面前承认错误,妈妈关没发火,反而心平气和地说下次别顾着玩,你自已主动承认错误很不错。我的头像小鸡啄米似的使劲点头。
犯错了应该主动承认,不然麻烦就大了。
面对错误的作文4
在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。
那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自己看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我知道,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自己:“站起来吗?”最后我决定不站起来。
下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你一定会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我轻松多了。
从这件事,我知道了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。
面对错误的作文5
人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”
在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。
生命征程中的歧路太多,失足不仅带来肉体的疼痛,还会带来心灵上的悲伤。幼时不小心失足跌倒在地,会有父母师长扶起你,安慰你,提醒你。等到年长时,又有谁会提醒你呢?即使有人提醒,你又回去听吗?
因此,我们要反复检查自我的言行,纠正自己的偏差,多看看自己的脚下,谨防陷阱和悬崖,不要只顾瞻望远方。有时脚走的方向并不是心想的方向,还是多看看脚和心是否一致吧!
大家提出点意见,投退稿也没事,只要在退稿原因上写清楚就OK,表给我来个乱七八糟的没理由的就行,提意见我都再帮忙...行..不废话了...