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有关开学第一天的范文

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  元宵节刚刚过去,新的学期就乘着春风,带着新的气象,新的希望来了。不少学生积极迎接开学,迎接开学的第一天了。下面就是学习啦小编给大家整理的有关开学第一天的范文,希望对你有用!

  有关开学第一天的范文篇1

  元宵节刚刚过去,新的学期就乘着春风,带着新的气象,新的希望,新的目标,如期而至。

  回首上学期,我评选校全优生落选了……也许是我的纪律不好吧;也许是我所写的作业字迹潦草吧;也许是我没有过人的表现吧;也许是我的学习态度不端正吧……种种的也许都是种种的假设,不管它们是否存在,但它们都已经过去了。那就让它们像一丝丝淡淡的云被寒风吹散了一样,不留下一丝痕迹,无影无踪。 展望新的学期,一切都像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。开学的第一天,好消息就连连不断:市政府的旧址将成为我们方城小学的运动场。方城小学《剪纸·妞妞》舞蹈参加全国第七届魅力校园春节联欢晚会荣获了编导金奖和表演金奖,方城小学因此被评为全国校园文化先进单位,真是喜事连连,好事不断呀。那么在这个振奋人心的开学第一天,我也要树立自己新的目标:成为一个德、智、体、美全面发展的全优生。也成为同学们的好朋友,老师的小帮手。为了这个目标,我要先从最基本的做起。首先,要制定一份适合自己的作息时间表,合理分配自己的时间。既要保证作业高质量的完成甚至超额完成,又要保证充足的休息时间,还要扩大自己的知识量。明白回到家第一件事情是写家庭作业而不是看课外读物。我想,我必须摒弃身上的缺点,要做行动的巨人,语言的矮子。言必行,行必果,提高效率。

  其次,我要上课认真听讲,不能以任何理由与同学讲话,不开小差,积极思考,积极发言,老师传授的知识做到当场消化。再次,我要每天保持好心情,用微笑与理解面对一切。我要学会宽容,不斤斤计较,不要因为鸡毛蒜皮的小事与同学们争执。争取为同学们、为班级做些力所能及的事。最后,在家要听父母的话。虚心听取他们的劝告及建议。为他们做一点家务活,减轻他们的负担。 就让我带着新的希望,新的目标,大踏步地向前进。

  有关开学第一天的范文篇2

  9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。

  最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

  有关开学第一天的范文篇3

  度过了漫长的炎夏、暑假,终于盼到了天高云淡的九月一日——又开学了。

  当我走进“久违”的校园——考棚街小学时,校内校外熙熙攘攘的学生中,多半是熟悉的面孔,给人一种故友重逢的亲切感。

  由于我已是五年级的学生了,进校后我就带着“更上一层楼”般升级的喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室——五(2)班。

  嗬!我已告别低年级,走向高年级的感觉真好!

  刚进教室,我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲热地喊着我的名字,我一边与他们兴奋地打着招呼,一边走向我自己的座位——五组最后一排。

  对于我的新教室我是喜爱的,但对于这太靠后的新座位,我就不大满意了。但得知老师把比较调皮的同学安排在前三排这一用心良苦的意图后,心里也就释然了——做个被老师看好的乖学生,尽管以坐后排为代价,值!

  上课了,第一节课是数学课。数学老师一来,对我们说的第一句话是:“同学们,暑假玩的快乐吗?”我们回答说:“快乐!”话音刚落,一个与我们“持不同意见者”(但却代表着我们的心声)的声音响起:“作业那么多,做都做不完,还玩的快乐?”引得全体同学哄堂大笑。老师听了这“另类”的话语后,也没计较,随即和颜悦色动作洒脱地打开花名册点起名来。当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时,整个教室充满了活跃、热闹的气氛。名点玩后,老师告诉我们来了10个新生,并给我们一一介绍,几分钟后,我们就认识了加盟我们这个“部落”的新成员。

  第二节课也是数学课,老师叫我们谈谈新学期的打算,大家的发言虽然不算涌跃,但也没大冷场,有不少同学在老师的鼓励下道出了自己的学习计划,颇给人启发。

  在接下来的一天中每一节课,都使我一种新鲜的感觉,两个多月没上学,仿佛有半年似的“久远”,今天突与老师、同学相聚,有一种说不出的喜悦和兴奋。

  开学第一天,感觉不一般!

  
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