600字读后感作文：《小男生杜歌飞》读后感

　　虽然《小男生杜歌飞》书中的主人公讲的是一位一年级的小男生，但我读了却让我深受启发。

　　《小男生杜歌飞》读后感（一）

　　在这个愉快的暑假里，我读了老师推荐的五本课外读物，其中我最爱读的是特别搞笑的《小男生杜歌飞》，虽然书中的主人公讲的是一位一年级的小男生，但我读了却让我深受启发。

　　杜歌飞虽然调皮但他身上有很多优点，爱回答老师的问题、爱动脑筋……有一次数学课上，老师问同学：“一只老鼠和一只猫被关在一个笼子里，这时笼子里有几条腿?”小眼睛回答：“有八条腿。”“正确，请坐。”老师说。“不正确!”杜歌飞大叫。老师说：“那你来回答吧。”杜歌飞说：“如果猫和老鼠被关在同一个笼子里，猫一定会吃掉老鼠，这样笼子里就只有四条腿了。”老师一想高兴地说：“杜歌飞真爱动脑筋，以后大家要向杜歌飞学习。”看到这我很激动，我想：如果当时我来回答这个问题，那肯定也会回答得和小眼睛一样。所以这让我深深的感受到了，凡事不能光看外表，一定要多动动脑筋!

　　杜歌飞不仅爱动脑筋，还爱护小动物。有一次，杜歌飞去动物园秋游，把一大包好吃的都给了小动物，到了吃午饭的时候，杜歌飞就只能饿着肚子，但他的心里却是美滋滋的。杜歌飞这一点跟我很像，我也很爱护小动物，每次去动物园我都会喂一些动物们喜爱吃的食物，我希望大家都来保护动物，就像保护我们的生命一样，让它们和我们一起快乐的成长。

　　读了《小男生杜歌飞》，他的调皮捣蛋带给我快乐，他的爱动脑筋带给我启发，他的天真可爱带给我勇敢，我也要做一位优秀的小男生，为自己的梦想而努力学习!

　　《小男生杜歌飞》读后感(二)

　　这个假期，我阅读了《小男生杜歌飞》这本书，觉得《小男生杜歌飞》真是一本非常精彩有趣的书。

　　《小男生杜歌飞》这本书描写的是一个小男生的成长经历。杜歌飞聪明、勇敢、喜欢帮助别人。总喜欢穿一件背带牛仔裤，因为这条牛仔裤上有很多大大小小的兜，吃的、玩的都可以装在里面。他喜欢漂亮的女老师和帅气的体育老师。

　　杜歌飞很热情，但是经常犯错误，开学第一天就闯祸，把语文书掉到了泥坑里，虽然这样，老师还是表扬了他。

　　在《小男生杜歌飞》里，让我觉得最有趣的就是杜歌飞尿裤子事件，因为下课太贪玩，没有及时上厕所，才造成这样的事情发生。

　　杜歌飞还是个非常聪明的孩子，当老师问同学们关于猫和老鼠的问题时，杜歌飞却有意想不到的答案，不但受到了老师的表扬，还活跃了课堂气氛。

　　杜歌飞最大的愿望就是当一名红鼻头小丑，拿着银色的指挥棒让小动物们做各种各样的表演，多神气啊!

　　在评选加入少先队员时，杜歌飞以为自己没有希望了，但是，金贝贝还是选了他。并且同学们还说出了杜歌飞身上的许多优点：爱动脑筋、爱回答老师的问题、爱护小动物、体育好、给灾区小学捐图书捐得最多。

　　杜歌飞在渐渐长大，就像我们一样，我要学习杜歌飞身上的优点，争取做一名好学生。也希望杜歌飞以后会改掉自身的缺点，和我们一同进步!

　　看完《小男生杜歌飞》，我觉得现实中的我们，就像是杜飞，有着许许多多的缺点和毛病，值得我们改正。