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高中作文记叙文写景

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  在写景记叙文教学中发现,学生在叙事中往往忽视写景,在写景过程中不能按照一定的观察顺序描写景物的特点。下面就是学习啦小编给大家整理的高中作文记叙文写景,希望大家喜欢。

  高中作文记叙文写景篇1:小草

  每立于校门口,看着祖国的未来逃命般的冲出教室,飞过操场,跨出校门,然后像出故障的飞机安全着陆样吁口气,完全隐匿了刚才那股闯劲,这时看着不断涌出的莘莘学子,然后由诧异到窒息:这些人竟如此的相像,死气沉沉的冷色校服,眼中流露出无力的光,眼皮红肿,脸上漂浮着备受摧残的后麻木的表情。看到花儿开了又败了,败了又开了,树叶绿了又黄了,黄了又绿了,而人却始终一成不变的僵硬走出来,就像轰鸣的机器里成排输送出来的机器零件,泛着金属特有的灰冷光泽。

  又有些《等待戈多》的荒凉,恐怖的味道。

  不知汉武帝的太学生们,从太学里走出来时会不会也是同样的面无表情?明国子监下学时的情况呢?或许会更凄凉吧!一群学子脚步匆匆的向着一个冷酷的目标走去,而背景却是一片残阳如血的荒凉。

  向来自诩中华古国历史悠久,如此这般,那机器般的教育想必也是“古已有之”。那些脚步匆匆的先人们,心中或许也是荒凉一片,他们也会想起自己凶吉未卜的前程,想起自己某个同窗好友如今已是前呼后拥,好不威风;而另一个而另一个在乡村教书的却穷困潦倒,备受凌辱。路过青楼,他们会想到那个倒霉的“奉旨填词”沉沦脂粉的柳永,游洞庭,他们会想起那个“端居耻圣明”。一如现在人们害怕下岗,将来去干一个月累死累活却挣不了几个钱的苦力活。

  剪草机“突突”的开过草地,原本参差不齐的草儿立刻就规格一致了。“教育”——现行的,就如这机器,古今学子们就是被这样的机器修剪成了规规矩矩的几何形。不得不承认,修剪过的草地整齐划一,看上去舒服多了,但草儿的个性呢?一棵草,它原本或许会生的曲折诡异却别有姿态、别有韵致,但是这种姿态、这种韵致被扼杀了。甚至还有些倔强的小草被斩草除根了,残忍——除了残忍还能说什么?提起“焚书坑儒”,大家咬牙切齿,其实始皇“坑”掉得是何等的微不足道。

  老师曾告诫我,现行教育制度就这样了,谁也没有办法,所以你不要总和这做对,除非你给它找条出路。可是我终于在某天发现我没有这能耐:一棵草,如果一直生活在剪草机的碾压下生活,它怎么会知道草原的天空有多高、多蓝、多远呢?

  我想要听到草儿在“沙沙”地成长着,却听到一声清脆而令人毛骨悚然的拦腰斩断的声音。

  有则呼吁保护小草的公益广告词:小草正在成长,请勿打扰!是的,我们是小草,我们需要阳光、甘露,但我们也需要独立的姿态。

  ——小草正在成长,请勿打扰。

  高中作文记叙文写景篇2:情系山水间

  山的呼唤,喊开我寂寥的心窗;水的拨弄,扰乱我平静的心湾。蝶儿在花中起舞,鸟儿在林间歌唱;树木摇摆着伴奏,昆虫拉开了响亮的合唱。静静地倾听,家乡的山水共鸣;入眼之景,无不是浑然天成的诗章。

  泗溪的水是母亲柔软的发,轻轻一撩,发丝便顺滑地从手中挣脱。泱泱地恣肆着热情,绵绵地矜持着雍容。斗折蛇行,虽比不上黄河九曲连环的壮阔,却也有丝带一样清逸、树藤一样多情的身影,安静地蜷缩在自然屏障的庇护下生长。灵巧的小鱼儿机敏地穿跃在着温柔的发丝中,一摆尾,漾起一个个圆润的晕,荡开在波光粼粼的溪面上,湮灭在潺潺流水的冲刷下。那水呵,又如江南的绸般顺意,联想至那传说中的忘川,尽管是朝露昙花咫尺天涯,但也同样能够用水,让人忘怀一切,沉浸在这份柔情中,抒出自己心中的梦想。面对这柔情,忍不住褪下鞋袜来踏入溪水里,揽一片苍碧,掬一捧清冽,拾一枚润石,让那水底光滑的凹凸摩擦着自己的脚心,鱼虾也来轻啄着小腿。慢慢走动,划开一层层的水波,化在水面破碎的阳光下。

  觅水寻踪,那与水相映生辉的,便是做为屏障的群山吧。清朝诗人袁枚的“江到兴安水最清,青山簇簇水中生。分明看见青山顶,船在青山顶上行”不正说明了这一美景么?

  家乡的山犹如一个庞大的酒坛,将一切的景色酿入,又用岁月将坛盖封存。当人们偶然掀开坛盖时,万物生灵顷刻便醉了醉在安详里,醉在沉寂中,醉在连绵不断的画廊里。仰首眺望,山的这一边是浓密的大树丛林,偶尔可以看见露出的星点屋檐;山的那一边是风情独特的开垦出来的梯田,立上几棵小孤树,树上几个稻草人。春秋的曼季,漫山遍野都是明晃晃的缤纷的花儿,采些来晒晒,可以泡一杯香浓的花茶。蜜蜂也是不闲地四处奔波,用它那热情,亲吻着每一片花朵。风和山总是最亲密的,一个风的旋,山上的草树便如海浪似的,一波一波地向上涌,许久不曾停下,惊开了深居在老林中的鸟,排队直叫着冲上蓝天。远处,那山延绵不绝,连成一片浓郁的青绿色,诉说了大自然独到的创意,恍如幻境。

  这峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨画儿。几点淡浓的墨,勾勒出伟壮的山形;清水沾笔,描绘出几流交错的清溪;再细点几个墨痕,那是惊山的鸟。就这么地欣赏,旅人归去魂已失,匠师归来满锦囊。那是大自然跃动的清丽的音符,是万物生灵哼唱的乐章。

  高中作文记叙文写景篇3:亲近草原

  向往草原,那是真的。

  久居都市的心饱受了紧张与困窘,以至有一种像在迂回颠簸的山路上行车——想要逃离的感觉。逃开那阴冷的混凝土,逃开那无聊的电视节目,甚至是逃离那些热切关注我的期待目光,还有——丢掉那无用的躯壳,我想做一只苍鹰,能飞翔在自由的天空;做不成苍鹰也好,做株苜蓿吧!至少可以平凡到别人不屑打扰——。我竟然现在才发现自己对草原的向往已到疯狂。真的,只是——怎么会隔了那么久才发现?我迫切地想去草原,渴望亲近草原。

  终于去成了!

  草原是平静的,她有自己辽阔和茫茫的资本,几乎不须睁开眼看看来者,便算定他必会被她所倾倒,普天之下仿佛都是凝固了的风景。当我们驱车在草原上飞驰时,被惊动的却只有身后飞起的些许沙尘。草,那一望无垠的草啊!绿,那生命的绿啊!眺望,那被碧绿,葱绿尽情挥洒过,并以柔和而连绵的线条所勾勒出的远山;嗅着,这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气;远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间——我还能说什么呢?这不就是那个我从梦中就开始爱上的地方吗?现在的我只愿化作空气,融入这蓝天碧草之间——

  草原的美,不但蕴于静,也蕴于瞬息万变之间。一场突如其来的大雨打消了我们下午的行程,大家聚在蒙古包里喝着茶,人人心头一团火气——为草原的不解风情。雨过天晴,我走出蒙古包,发现天边竟然悬着一道淡雅的彩虹,就那么干脆的,在明朗的天空中画出了一个近乎完美的半圆。我望着她,惊讶于她让人怦然心动的美,竟几乎要掉下泪来。啊!好久没有这种贴近自然的感受了,从何时来,又是在何时离去的呢?忙于生活,心里对于自然那份深深眷恋,竟渐渐忘却了!可这是生命之源,是死也不能忘记的啊!——我转向天际,黄昏的草原正敞开襟怀,纳进那硕大的金黄太阳,整个草原一片生机勃勃,但却又万籁俱静。这大概是草原一手导演的美景吧?为的,是引导我们心中奏响震撼心灵的乐章——到底是我们发现了草原的温存可栖呢,还是草原终于发现我们的孤独无奈呢?我笑着摇摇头,仿佛寻找到了那断了线的风筝,抓住了一道阳光;仿佛平生第一次感到胸襟的轻快。

  草原或动或静,都以它的温存与博大印证着生命的生生不息。或许,每个人该有一片自然,属于自己的生命之源。生活,可以忙碌到夜以继日让人无法喘息;心灵,可能麻木的听不见自己的声音;人,也可以把自己关在四面冷冰的泥墙里,但却无论如何都阻隔不了生命之源对本能的呼唤。——来到草原的我意在追寻一道于深灰色中闪耀的光明。

  我那平凡定格的影子,是否已经离去,无关轻重。且让我的心灵留在这广阔的草原吧,在这里亲近纯净。

  
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