学习态度作文450字
态度决定一切,细节决定成败。下面一起和小编学习一下学习态度作文吧!
学习态度作文篇一:
我,一个读小学六年级的学生,一个爱学习的好孩子,在这六年的学习中,我总结了自己的学习心得。
其实我觉得,学习第一点兴趣很重要。一个人,他所做的每一件事都有自己的原则,也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想,如果一个人根本就不想学习,那逼着他又有何意义呢?
然而,我觉得,一个人学习的心情也很重要。以我的态度来讲,我觉得最好的心情就是把学习这件事情当成是自己的娱乐,而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难,反正就是把自己身边的每一件事情都当成是美好的,就行了。
其实,在学习方面,最重要的还是自己的专心。一般来讲,上课的内容是我们最主要的阶段,也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的内容,那么你作业或其它方面也就容易多了。另外,在做作业时,也要认真对待,毕竟,这也是回故课堂的内容。
当然,光顾着书本,课外知识也要很全面。书本念来念去,它还是书本,可是,知识却是永远也读不完,看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识,那为何又不去看呢?
这就是我的学习心得,希望大家满意!
学习态度作文篇二:
英语是我觉得所有科目中最难的,可能是因为他不是我们的母语,所以接触他的机会很少,而且相对来说比较晚。到了初中之后,我的英语比以前要好了很多,我能有这样的成绩,跟这次的教育改革是分不开的。
有时候老师上课时会给我们做游戏,别看是在做游戏。老师不仅可以了解同学们的学习情况;同学也可以做自我检查呢,还可以看看班上的同学谁是值得我们学习的,然后就一步步的接近他,甚至超过他,这会让我们进步更快的。每次做玩游戏,收获都不小呢,即培养了我们对英语的兴趣,让更加的喜爱英语这位异国朋友,也让我们更想去了解他,更好的运用他。
我们既然把英语看作是朋友,那在平时也应该与他交谈,跟他互动起来才对。没错,班上的同学也意识到了这一点,可有些同学回到家就没机会说英语了。这时,他们就把目标转到了教室,在课间的时候,有些同学会聚到一起谈论英语。这可都是课改之后,老师让同学们的从新认识了这个异国朋友,也改变了一些同学的看法,很不错呢。
我想如果我也能一直保持这种心态去学习英语,得到的成绩一定不会比班上的“英语尖子”差,我相信自己可以做到。
学习态度作文篇三:
晚饭后,弟弟拿起报纸读了起来。读着读着,他突然停下来问我:“姐姐,你知道法国的首都叫什么名?”我随口答道:“巴黎。”他又问:“叙利亚的首都呢?”我抬头看了看弟弟,没有马上回答,因为他那副样子,好像是在考我。停一会儿,我不耐烦地说:“算了吧!就凭你还想考我!告诉你叙利亚的首都是大马士革。你还是老老实实看你的报纸吧!”弟弟不罢休,又接着问:“突尼斯呢?”这下可把我给问住了,但是在弟弟面前我又不能承认自己不知道,便显出一副不屑一答的样子,“哼”了一声,没理他。弟弟见我半天没说话,便大声地说:“告诉你吧,突尼斯的首都也叫突尼斯。爸爸说过,不懂装懂可不好!”弟弟的神情和话语使我很不快活,我觉得损伤了我的自尊心。
但是事后冷静一想,却感到这是对我的虚荣心的有力冲击。我又有些感激弟弟了。
学习态度作文篇四:
我觉得我的学习态度不好,原因是不喜欢学习,我对学习没兴趣,边玩边学,这样的话根本就不可能学好,我也认识到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要认真去对待。
但是,我个人认为,假如强迫我学习的话,那么我永远也学不好。但如果我是自愿去学习的话,我应该就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习。
学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能。只要我对学习有良好的态度就行了。虽然我现在有些讨厌学习,但学习却从不讨厌我。所以,我应该好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,我在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词。我上课的时候也应该认真听讲,不随意开小差,将老师教的知识牢记于心。我们从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏之类的。
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