以边缘为话题的作文6篇
边缘也许不起眼,但是边缘是重要的一个部分,处在边缘也可以释放其光辉。下面是学习啦小编带给大家的关于以边缘为话题的优秀作文,一起来欣赏一下吧。
以边缘为话题的作文篇1:坠落边缘的一双手
她总是对我们很严厉,很少见她笑,她对待工作认真、仔细、负责。她就是我们的班主任——殷老师。
记得那一年九月的一天,我进入了一个新的学习环境,面对新的人和事,我都感到无比的好奇。但在好奇的同时,我的心里又有了一丝害怕。就在这一天,我见到了我的班主任。她看上去很严厉,眉头总是紧皱着,脸上的表情也总是很严肃。从此她在我心目中的印象就是——恶魔班头。
但这个印象更快就被打破了。就在那个学期的元旦,那是我们一起过的第一个元旦。同学们在元旦联欢会上又唱又跳,就在这时我看到了她脸上久违的笑容。那笑容是如此美丽。
我渐渐地喜欢上了这位老师。
一直对老师恭敬的我,却在一次考试中犯了错。
那一次考试,同学们的成绩都很不理想,她在宣读成绩时,这让我无地自容。即使老师没说什么,但我还是很惭愧,是的,这个成绩不是我真实考出来的,而是“偷”来的。
下课后,我拖着沉重的脚步走向老师的办公室。大门敞开着,就好像在“迎接”着我的到来。本以为她会训我,但是她没有,而是语重心长地说:“你是个好孩子,学习并不比别人差,只要努力,一定能取得好成绩,一定要相信自己。”我的眼泪不禁地流了下来。
殷老师,感谢您的教诲,是你把我从坠落的边缘拉了回来。
以边缘为话题的作文篇2:秋天的边缘
又是一个秋季的来临。
风轻轻的吹过,田野沉重而静谧,微凉中,一片片落叶擦肩而过,留下了一道道痕迹。最初只是杂乱无章的点,后来点与点连成了线,线与线交织成了一个端点,沿着端点延伸,延伸,一直延伸到秋的边缘。
静静的秋,哀凉,沉默,如一,经过春夏的洗礼,残留下的是秋的边缘。巨大而清淡的空间如一种清润的补偿,默默融入秋的世界里,悄悄地,轻轻地,我好像迷失了自己,迷失在寂静中,一股莫名的忧伤从心头泛起,从心底划过,盛满着凄情,盛满着忧郁,悠悠散向整个心际。
纷纷绕绕,我们日益如拉碾之驴永远走不出自己狭隘的世界,生活,有时很可笑,像四季的徘徊,又回到了起始的点,山还是那座山,水还是那道水,路还是那条路,只是自己不是从前的自己,也许留下了几丝遗憾和忏悔。不留情的时间老人日益驱赶着我们马不停蹄地奔驰于人生竞技场上,面临挑战和成败。自由的风飞舞去秋天,任凭昨日随着它飘散,曾经的岁月真的那么一晃眼就过去了,曾经五彩的梦变成了自己幼稚天真的印记,一去不复返……
秋意浓了,又到了秋的另一个边缘,浓浓的秋意中我寻找着,在静静的思考中,心底深处像是重新拾起了什么,一份遗落?一份寻觅?高大的树干浓绿已尽,几片孤零的枯叶在风中微微摇曳,渗着凄凉,渗着寂寞,古朴的背影饱经沧桑,凝望着,注视着,一股从未领略过的感受从心头泛起。噢,原来秋早就无言的告诉我了,用心去解开那个结。
是的,无所谓,真的无所谓,也许人生太多的事都是从遗憾中度过,也许航行了一生,也不曾到达彼岸,也许攀登了一生,也不曾到达顶峰,但是触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄,是的,生活就是颗先苦后甜的橄榄果,人生如果没有错误,铅笔又何须附橡皮呢?它无需过多的顾虑,只有扬帆了,才会有八面来风,启程了,才会体会到真正的生命。
重拾往日的纯真与好奇,方才略悟到金秋无穷的美,秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间。叶儿,欲追随秋的足迹,翩翩地在半空里潇洒飞扬,飞扬,飞扬,飘落而逝,留下一条美丽的思念和静静的沉思。是啊,只有心灵不凋零,即使在“枯藤老树昏鸦”的季节,生命同样也会放飞,放飞理想,放飞激情,放飞自我!
清醒的边缘比以前更加美丽,无奈的失意随着最后一丝秋风吹动,随风逝去,那道延伸到秋边缘的线继续延伸着,延伸到秋的下一个边缘,延伸到金色的希望……
以边缘为话题的作文篇3:边缘
凡事都是由中心和边缘组成,中心与边缘是辩证统一的。没有边缘的映衬,中心很难彰显光辉。处在中心固然辉煌荣耀,处在边缘也可以释放其光辉。
没有漫天繁星,月光再皎洁也是孤独无依的。没有边缘,中心再好也不被注意。
边缘不仅是为了映衬中心而存在,还为了成为而奋斗。一代喜剧之王——周星驰,成功的背后隐藏着多少血汗?他刚出道时,无人欣赏,仅仅在别人的电影中充当“路人甲”的角色。可是,周星驰不甘心整天为人“跑龙套”,终于在一次试镜中受到导演王晶的赞赏。周星驰作为边缘时,为了映衬中心而存在,成为中心时,更加显现出他的价值,他的经历激励了无数影人为了成为中心而奋斗。
香港功夫明星成龙,刚出道时给别人在功夫片里当“沙包”,上场五秒就要“被”打倒在地。可他有远大的抱负,凭借自己的功夫和演技,把中国功夫同幽默喜剧完美的融合在一起,终于在全世界掀起了“功夫热”,并成功进入好莱坞。由“沙包”到国际巨星,成龙成功诠释了“边缘”到“中心”的传奇。
只要努力,处于边缘的人成为焦点不是没有可能的。生物学家童第周少年时门门功课挂红灯,是班里的“边缘生”。在同学们的冷嘲热讽下,在老师的“恶语中伤”下,童第周暗暗下定决心要成为优等生。他每天晚上都在学校旁的路灯下学习,夜以继日,无论寒冬酷暑,他都坚持了下来。终于,皇天不负有心人,他最终成为了一名伟大的生物学家。
爱因斯坦小时后上手工课,老师要求做小板凳,别人都做得好精巧,只有他做的凳子歪歪斜斜,大家都嘲笑他做的板凳是世界上最丑的,可他认真的说:“这个凳子比我先前做的四个好多了。”老师从他的眼里读出了努力,断言他将来必定大有出息。正如老师所料,爱因斯坦凭借自己的努力发现了“相对论”,并多次荣获诺贝尔奖。
这两个人的成功经历向我们展现了由边缘到中心的传奇。相比之下,我们当今的中学生,只顾着自己当前的安逸生活,不肯用心于学习,对家长和老师的谆谆教诲置之不理。他们现在正处于边缘的位置,倘若他们在这么下去,他们永远只能在边缘的位置上徘徊,只能对中心望而却步。
只有努力,现在处于边缘的你才能站在将来的中心!