小学生过年中国人的集体记忆作文
春节是我们最传统的节日，过春节时，每家每户都会准备很多的东西。那小学生过年中国人的集体记忆作文有哪些呢?下面是小编为大家整理的小学生过年中国人的集体记忆作文10篇，以供大家参考借鉴!
小学生过年中国人的集体记忆作文篇一
年的味道是香甜的。小孩子可以领到压岁钱、买新衣服、吃到好吃的，还可以开心地玩耍，大人们可以和兄弟姐妹们团聚，我虽然还是一名小学生，对年的味道却深有体会。
年的味道是幸福的、快乐的。人们忙碌了一年，终于可以跟家人团聚，大年三十那天，我起了个大早，回老家跟亲人团聚。我一下车，见到了舅舅、姥姥。我马上给他们拜年，他们笑着说：“真乖，来，这是给你的压岁钱。”我开心地说：“谢谢舅舅、姥姥。”舅舅说：“你们先进屋，我贴完春联就进去。”我说：“舅舅，我来帮你贴春联。”我拿着春联就往门上贴，舅舅赶忙说：“停，贴反了，春联分上联和下联，这是上联，应该贴在右边。”我恍然大悟，原来贴春联也有这么多的讲究。
贴完春联后，我们就回到了屋里，看到了舅妈、妈妈、姥姥她们在包饺子，大家分工明确，有包饺子的，有擀饺子皮的，还有择菜的，我凑热闹说：“我来和你们一起包饺子吧。”妈妈说：“你不会包，别添乱，一边玩去。”哥哥说：“走吧，我们去院子里放炮。”
过了一会儿，妈妈吆喝着：“赶紧去洗手，饭好啦。”洗完手，一家人坐在一起吃着丰盛的年夜饭，外面鞭炮声不绝于耳。小孩子边吃边玩，大人们有说有笑，畅谈他们小时候的年。
我觉得，年的味道是屋外点燃的鞭炮，是刚出锅的热腾腾的饺子，是手中的压岁钱，是寓意吉祥的春联窗花，是一家人团聚在一起。
小学生过年中国人的集体记忆作文篇二
【不一样的春节乐趣】
终于迎来了期盼已久的春节，今年春节，我又多了个不一样的乐趣，那就是在博物馆里感受丰富多彩的民俗和历史悠久的文化。
放假前，我拿到了一本属于我们小学生的体验护照，开始了我的探索之旅。这个寒假我一共去了六个博物馆，每个博物馆都乐趣非凡，让我印象最深刻的是我们浒关新区的东吴博物馆。东吴博物馆离我家很近很近，但是我现在才知道它的存在，它就像一颗钻石，默默地在那儿散发着光芒。博物馆里有四个展厅，每个展厅里的展品都精美独特，有栩栩如生的人物雕刻、有工艺精湛的古代青瓷、有庄重威严的青铜礼器、还有形象灵动的石雕……我最喜欢的一个展品是千镜堂里的一面唐代的菱花形镜子，它像一朵绽放的菱花，记载着悠久的历史，永久地开放着……
在一个博物馆，我了解许多悠久的历史文化，我决定要带着我的体验护照到更多的博物馆去。
小学生过年中国人的集体记忆作文篇三
每年春节我都会回老家和爷爷奶奶一起过新年。大年三十天这天，家家户户都在贴春联，挂灯笼，燃放烟花爆竹，处处一派喜气洋洋的景象，好不热闹。这是我们小孩子最开心的时候。今年当然也不例外，可我却多了几分忧愁。
除夕这天下午，爆竹声、欢笑声、喜气祥和的音乐声，洋溢在我们永定区湖雷街上，我和爸爸正满怀幸福地在贴春联。忽然，我闻道了一阵阵刺鼻难闻的气味，这种味道呛得我喘不过气来!我抬头一看天灰蒙蒙的，像是雾霾。蓝盈盈的天空不见了，新鲜的空气消失了。我想：这一定是大量燃放烟花爆竹导致的。这可是会严重危害我们身体健康的。
晚上，吃过团圆饭。我那些淘气的表弟们，就急匆匆地跑出去放烟花。等我庭院里时，发现他们竟然在几部车旁边，堆起了个小火堆，用来点烟花，五彩斑然的烟花正火星四溅!我连忙飞奔过去，制止道：“不要玩了!停，停，停!”他们莫名其妙地看着我，万分诧异。我一边帮他们拨开那个小火堆，熄灭火种，一边语重心长地告诉他们：“你们呀，真是被玩疯了!万一有哪部车漏油，烟花的火星正好溅到上面，那可是会引起爆炸的!”表弟们面面相觑地看着我，不好意思地低下了头。看到他们知错了，我的姐姐派头又上来了，接着说：“各地都有报道过，关于燃放烟花爆竹而引起的身体伤害和财产损失的事例，你们难道没看过!还好我及时制止你们，不然你们的小命呀……”
这次的烟花风波，虽然已经过去了，但引发了我不少的思考——我们该如何文明过春节?我想作为一名小学生应该从我做起，从我们身边的亲朋好友发动起，宣传告诫人们禁止燃放烟花爆竹!
小学生过年中国人的集体记忆作文篇四
随着爆竹声的响起、家人的归来，年味越来越浓，我们最喜欢的春节，也在一步步的向我们迈进，春节终于来临了。
邻边的门前都早早贴上了倒“福”，寓意着福到了，我们也不例外，一大早，我和妈妈就去超市里买装饰品，什么春联啊、福字啊，全都买上了，咦?好像少了什么?对了烟花，每次过年，家家户户都会放烟花，我们挑了两个大烟花，准备晚上放关门炮，关门炮是什么?我也不太清楚，但是我知道，一到12点钟，各家都会方关门炮，鞭炮声此起彼伏，天空中十分绚丽。我看着烟花心想着晚上放关门炮的情景：12点的钟声一响，那一朵朵烟花冲上云霄，然后在云端炸开，天空中开起了一朵一朵的"鲜花"，那场景，多美啊。
过新年除了放烟花之外，那就是看春晚了。
每次过年，一家人都聚在一起，在房间里面看春晚，每年春晚都会有许多新奇的节目，小品，相声，魔术，都让我们眼前一亮，不和你们说了，我要放关门炮去了。
新年新希望，在新的一年里，祝大家身体健康，往事如意，学业有成。
小学生过年中国人的集体记忆作文篇五
春节走亲串友是我们国家的风俗，小辈要给长辈拜年也是我们这里的风俗，于是大年初一这一天，爸爸妈妈就带着我去给住在长江路上的四爷爷拜年。
为了环保，我们决定骑自行车和电动车。爸爸妈妈和大伯、二伯约好十点在中原路过街天桥旁边汇合，可是我们等了将近半个小时才看见他们骑着自行车姗姗来迟。
随后我们才正式出发了。在路上我和爸爸妈妈轮流骑自行车，就这样，你骑一会儿，我骑一会儿，妈妈骑一会儿，不知不觉就到了四爷爷家。
到了四爷爷家，我发现已经有其他的姑姑、伯伯和娘娘到了，大家聚在一起，显得非常的热闹。看见四爷爷正和别人聊天，于是我就静静的坐在沙发上抓了一把瓜子，静静的吃着。等过了一会儿，他们和四爷爷寒暄够了，于是，我向四爷爷走过去，四爷爷也笑眯眯的向我走过来，我大声的对四爷爷说“四爷爷，您新年好啊!”四爷爷也亲切的对我说“好，好，好!新年好，大家都新年好!”并把我搂在怀里悄悄的塞给了我一百块压岁钱。
接着大家也都开心的相互问候着大家一年来的工作、生活等，房间了充满了幸福的笑声。
时间很快就到了午饭时间，我们大家十几个人都聚在爷爷家客厅的餐桌旁，举起了手中的杯子，异口同声的说：“新年好，干杯!”。桌子上的饭菜也是数不胜数，色香味一应俱全，大家喝酒的时候，我就左尝尝，右尝尝，还不时的用筷子夹起一些菜送到每个人的碗里，大家也都夸我长大了，更懂礼貌了。
吃过饭，爷爷和伯伯、爸爸他们聊天，因为守岁和看联欢会到很晚，我就去爷爷的房间睡了一觉，一觉醒来，居然发现爸爸伯伯们和爷爷在玩麻将，看他们一会儿这个赢，一会儿那个赢，打得不亦乐乎。
因为天气有点儿冷，四点的时候我们就和爷爷告别，回家了。
这一天看见了很多亲人，还真快乐。
小学生过年中国人的集体记忆作文篇六
每年春节，中央电视台都会举行一台精彩的春节联欢晚会，你瞧，我们家也办起了一台热闹的“山寨版”春节联欢会。
今天是年三十，是合家团圆的日子，吃过午饭，我们一大家子：我、爸爸、爷爷奶奶、姑姑姑爹、和姐姐等十多个人，便聚在一起开始了我们的春节联欢会。
联欢会由我们家的两个小学生，我和表姐一起主持。为了这场联欢会我们可费了不少工夫，先要写好我们主持的串联词，其次要准备我们自己表演的节目，希望能在观众面前好好表现一下
联欢会开始了，先是姐姐念了一大段我们早早准备好的恭祝所有长辈以及所有小辈新年快乐的台词，然后我报幕：第一个节目是姐姐唱《感恩的心》。唱得虽然不是很好，可凝聚了晚辈对长辈的爱。第二个节目就轮到我出场啦，我平时学的是钢琴，可姑姑家只有一台电子琴，只好将就一下啦，我先弹了首《共产儿童团歌》，电子琴和钢琴不一样，我弹错了一些地方，可观众们似乎没有听出来，还是给了我热烈的掌声。是啊，“台上一分钟，台下十年功”，要弹好钢琴，我还需要苦练啊!接着我又弹了两首儿歌，一首《两只老虎》，一首《小红帽》，都有不到2岁的弟弟帮我伴舞，当然是乱跳一通啦。接下来就是姐姐的独舞《走在山水间》，不愧是舞蹈9段啊，跳的就是好!优美的舞姿，传情的眼神，婀娜多姿的身段，都让观众们觉得优美，纷纷报以热烈的掌声。
完了!没有节目了!联欢会不会就这样冷场了吧!我和姐姐灵机一动，说：“下面的节目我们将交给观众们，有才艺的观众和有表演天赋的观众都可以上台表演。”话音刚落，就有观众强烈要求上台表演，可把我和姐姐乐坏了。第一个，姑爹唱了一首粤语歌，如果不是歌片有字幕，我好多地方都听不懂。唱完以后，观众们故意大喊：“再来一个!”，还有人上去献花，场面非常热闹!随后有不少观众要上台唱歌跳舞，表演节目，就连弟弟也上台跟着姑姑唱了一首儿歌《泥娃娃》......精彩的节目一个接着一个，令人目不暇接，欢乐的气氛久久无法散去，真没想到，我家有这么多有才艺的人，以后再组织晚会我们就不用发愁了!
天色渐渐暗了下来，我家的春晚也要结束了，我们在结束语中告诉大家：“从现在开始，每个人都要积极准备__年的家庭春节联欢会节目。
小学生过年中国人的集体记忆作文篇七
一个人从出生到死都会犯错误。小时候一不小心打破了鱼缸，踢破了花盆，都是犯错误。而长大后和别人吵架，顶撞上级都是十分严重的错误。而在我小时候，就犯过这样一个错误……
春节时，妈妈买了一袋子的鞭炮。放鞭炮虽然很好玩，可最忌讳的就是在房间里放鞭炮。而我就犯了这个令人捧腹大笑的错误：我在家中寻找打火机，准备下楼和朋友们放鞭炮。可是找来找去，只找到了一个几年前买的一个就打火机。我糊里糊涂地将一盒“蜘蛛炮”放在了打火机上面。之前点了六次火都没有反应，于是我有点不耐烦了。可是就在我点第七次的时候冒出了火花。只见鞭炮上冒出了青烟。在慌忙中我将炮扔进了古董花瓶山中。那花瓶在一声声爆炸声中“壮烈牺牲”了。那天晚上爸爸妈妈给我加了道菜：巴掌爆炒屁股，以表彰我“优异”的表现。
可在这个世界里总会有一些不公平的事情。犯错误也一样，大人和小孩总会有不同的待遇。
记得有一次，爸爸和朋友出去喝酒，可以喝酒忘了时间，到了很晚才回家。于是我问爸爸要不要喝杯水。本想关心他一下，可他却对我说：“大人的事小孩不要管!快去做你的作业。”我委屈地对爸爸说：“我的作业早就做完了。”爸爸却凶巴巴地对我说：“再说我就扣你的零用钱。”我只好灰溜溜地回房间睡觉。
你看，往往大人放错误，都不用受罚。别人要想关心一下他们，可他们从来不领情，还时常骂人。所以我觉得中国应该颁发“家中与孩子放错误同等对待法”。小孩放错是错，大人放错也是错，大人不能逃避错误。第一条就是：父母不能在孩子放错误时打骂孩子，只能好言安慰。第二条就要更加严厉地管理那些不自觉：若父母打骂孩子，在下一次父母放错误时孩子有权利让父母抄写中小学生文明规范守则100遍。放错待遇相等，人人有责。
小学生过年中国人的集体记忆作文篇八
离春节越来越近，__市安__小学六(3)班雏鹰小队的同学们开展了剪窗花活动。在城市里，春节期间都要贴窗花，以此达到装点环境、渲染节日气氛的目的。
同学们热火朝天地干了起来。有的负责画精美窗花，瞧，她是多么专心致志;有的按纸上画出的线条剪窗花，瞧，她是多么聚精会神;有的负责加工窗花，瞧，她是多么认真仔细……? ?经过同学们一个小时的精心设计和共同努力，一副精美的窗花出现在了我们眼前。这副窗花以“春”字为主题，红艳艳的，并且里面带有“福”字，表示迎接春天，迎接春节，在新的一年福如东海，平平安安。虽然不够精致，但掩盖不住浓浓的节日气氛。
窗花里面包含着我们对新的一年的美好祝福，并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望，也是我们中华民族的珍贵遗产。珍贵的遗产不仅有窗花，还有多姿多彩的民间故事。
这不，在广场上，热闹非凡。人们围成一个圈，个个伸直了脖子往圈里张望。这是在干什么呢?原来，新年到了,六(3)班雏鹰小队的同学们又在开展迎新春讲故事活动。大家都兴致勃勃的在小广场上讲故事，用绘声绘色的演讲表达对新年的美好期待!其中三位活跃的同学正在讲述《年》的故事。他们三人默契的配合，活灵活现的讲演，使大家在在她们的故事中如痴如醉!只见其中一个刚讲到：“年，张开血盆大口……”另一个就立刻表现出年张牙舞爪、凶神恶煞的样子作势向旁边的一个扑来，令旁边的同学吓得失声尖叫。她们惟妙惟肖的表演，让大家赞不绝口。其他同学也不甘示弱，一个个口若悬河、妙语连珠，讲述一个又一个动人的新年故事。一个个动听的故事在半空中回荡，传递着一个个美好的心愿和美好的祝福!
在大家的积极参与下，这次迎新春活动，获得了圆满成功!
小学生过年中国人的集体记忆作文篇九
当火红的春联贴满了万家门墙，美丽的窗花贴上了万家的窗楞，高高的灯笼挂在了万家的院头，一串串炮竹在空中震响，新年的味道在漫天的笑声中越来越浓。
我最盼望过年，不单丰富的美食，也不是因为我在过年里的生日，最重要的是我喜欢热闹，可以回濮阳和奶奶爷爷一大家子团聚，哥哥姐姐陪我玩，可开心啦!
春节要吃饺子，今年的除夕午饭过后，大人们就开始张罗起来。奶奶开始和面，大爷在调馅，爸爸洗手准备擀面皮，妈妈和大娘扎上围裙等着包饺子。我也凑热闹，兴致勃勃的当起了厨房的小学徒。
包饺子不是我的强项，但饺子里的学问，我可比奶奶略知一二呢!我津津乐道起来，：“饺子之所以叫饺子是以前有一种钱叫饺，还称作扁食或者饽饽，象征团聚，又取“更岁交子”之意，非常吉利。此外，饺子的外形又象征元宝，也有招财进宝的吉祥含义。所以每逢过节，特别是春节，大家都喜欢包饺子，图得就是这个寓意。”
这个时候，奶奶也打开了话匣子，笑呵呵地说：“快去，你们去拿几个小硬币和水里糖。”
“噢，知道了!”
我拿来两个硬币和两块糖果，认真地把硬币洗干净，心里惴惴地想着：我一定要吃到这个硬币呀!
奶奶问我：“你知道为什么包硬币和糖果吗?”
“当然知道了，这硬币被叫做“福钱”“财兴钱”，如里谁吃到，就有福气，财气，谁吃到了糖果，就是甜蜜。”我早在书上了解了这些习俗这当然难不倒我了!
大爷在旁边夸我懂得还真多，我心里美滋滋的。看来多读些书还是很有益的呀!
热腾腾地饺子出锅啰。我和哥哥姐姐争先恐后的去端碗，心里的小秘密被奶奶看穿。
“快去把第一碗饺子端给你爷爷。”
我把这碗饺子递给了爷爷，爷爷吃得第一口便咬到了硬币。我有些不能甘心，原本吃饱了，可为了能吃到福气，我还是想再吃几个，终于吃到了，一股甜甜地味道溢满了我的嘴。
除夕的晚饭在一片祥和愉快中热闹地进行着，不管有没有吃到“福钱”或糖果，大家团聚在一起，就是开心幸福，我相信，在即将到来的新年里，我们一家人会平平安安，健康快乐的!
小学生过年中国人的集体记忆作文篇十
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首脍炙人口的小诗描写的就是我们的传统节日——春节，小孩子最盼望过春节了，燃爆竹、看春晚、捂压岁钱……当然，还有贴春联。
春联是从“桃符”演变来的，红红的联纸上写满了吉祥的话，伴随着爆竹声，浓浓的年味就在春风中荡漾了。我家每年贴春联都是三口齐上阵，妈妈刷浆糊，爸爸贴春联，我用手把纸拍牢。贴好春联，爸爸总是拉着我讲解一下联语的意思。很小，我的脑袋里就记得“春回大地风光好，福满人间喜事多”、“新春福旺迎好运，佳节吉祥开门红”等联语。对春联，对传统文化的感情就这样在我的心里生根了。
爷爷是我们当地写春联的好手，每年春节，我家就挤满了来请爷爷写春联的邻居。我也常常给爷爷打下手，爷爷常常对我说：“爷爷老了，就盼着有一天能看到有人找你写春联。”就这样，小学一年级起，我就开始练书法了。后来，爸爸把我送到“池墨轩”跟老师学习书法，渐渐地，我走进了翰墨飘香的世界。年终岁末，我们就要学习写春联，我多么盼望有一天能实现爷爷的愿望啊。
我读四年级时的那年春节，我写的春联终于贴在了自家的大门上，爸爸很高兴，说我的字有点样子了。可我仍然羡慕爷爷，因为大家仍找爷爷写春联。我多么期盼我写的春联能贴在别人家的大门上啊!
我读五年级时的那年腊月二十八，一辆中巴车满载着“池墨轩”的小朋友来到我们县城最大的乐之地广场。老师说我们要给大家免费写春联。这是我第一次在这么多人面前写对联，心里既激动又紧张!会有人要我写的春联吗?我的心砰砰直跳。
当时正下着大雪，北风在我的耳边呼呼得咆哮着，但这丝毫不影响我们对写春联的期待。大家有的使劲搓着手，有的在向手上呵气，更多的在摩拳擦掌、跃跃欲试!
万事俱备，只欠东风!终于，我的书法老师在一张长方形的大桌子上铺上了笔墨纸砚。“开始!”随着老师的一声令下，二十几双稚嫩的小手，握着毛笔在一张张红纸上写下了苦练多日的祝福。红彤彤的宣纸、红灿灿的唐装、红扑扑的小脸蛋成了雪白冬日的一道亮丽风景。
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