我的心儿怦怦跳作文为主题
我的心儿怦怦跳作文为主题(精品10篇)
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我的心儿怦怦跳作文为主题篇1
每个人可能都有几次心儿怦怦跳的经历吧。因高兴、害羞或紧张……而我的心儿怦怦跳是那次在公园打枪帮妹妹赢生日礼物。
妹妹三岁生日的那一天，为庆祝妹妹生日，一家人到游乐园玩，爸爸还建议，为了妹妹高兴，由我这个神枪手打气球为妹妹赢一个礼物――最大的布娃娃，我一听，头皮发麻，心一下子快速跳了起来，要连续30枪全中，这可不容易呀，但望着妹妹期待和崇拜的眼神，我咬咬牙答应了。
看着鼓鼓的气球，我心里十分紧张，手心直冒汗，生怕第一枪打不中，后面就白打了，屏住呼吸，瞄准气球，果断扣动，第一粒子弹从枪膛上飞向目标，我的心仿佛也随着子弹飞了出去，“嘭"的一声，气球爆开了花，中啦，中啦，妹妹在一旁欢呼，“嘘”，爸爸赶紧示意妹妹安静下来，不要干扰我。
我又摆正姿势，深呼吸，舒缓紧张的神经，努力让自己放松，只听见“嘭、嘭、嘭……”30粒子弹打完，气球一个个被我击中，赢咯!妹妹高兴地跳起来，我一颗怦怦跳的心终于落地了。
通过打气球，我明白一个道理，遇事不能慌张，静下心来，竭尽全力，就能把事情做得更好。
我的心儿怦怦跳作文为主题篇2
紧张的期末考试终于成为了过去，可我心中紧张的序幕却迟迟没有拉下。
因为考试虽然过去了，可考试成绩却依旧蒙着一层神秘的面纱，不肯现身。要是考得好，不仅有奖励，还可以舒服悠闲地度过整个假期。可如果考得不好，惩罚就别说了，你就等着亲戚朋友那带着嘲笑与得意的眼神吧。
领成绩单的前一天，妈妈像以往一样，发微信问老师成绩怎么样。我期待又害怕地看着妈妈的手机屏幕，生怕那上面会出现一条代表“厄运”的信息。过了一会儿，妈妈转过头来对我说：“老师说成绩在拿到手之前是不朝外透露的，我们只能明天才能知道了。”我有些失望，又有些窃喜。万一成绩好，那我会很开心，可万一不好，不能提前知道也挺好的。就这样，我在两种截然不同的心情中徘徊着。
终于到了星期天，到了九点，到了我们领成绩单的时候。
我忐忑不安地走到了教室，看见了叠在档案袋下的试卷。“哎呀，这次考得太差了，我妈肯定会骂我。呜……”“这次老师说我有进步了，我有奖励呢!”一家欢喜一家愁，这话用在我们身上再合适不过了。不过我认为还是当欢喜的那户人家好。
“快看试卷啊!”妈妈在我旁边站了好一会儿，有些不耐烦了。我这才想起正事，紧张感也随之涌上心头。风停了，室内的空气似乎都凝固了，我小心翼翼地翻开试卷，虽然都不低于九十，可考得却比平时差多了。
我真后悔没有勤奋地复习，真是付出少，回报就少啊。
我的心儿怦怦跳作文为主题篇3
白色，白色，满眼恐怖的白色天哪我要步入这带红十字架的白色恐怖中了……
喷嚏，鼻涕不断向我袭来，垃圾桶中的香巾纸如芝麻开花般节节高，从而造成了小题大做的父母要带我到医院就诊台阶上，心儿已有些微微颤抖难道我要眼睁睁看着那手中拿着还在喷水的针头向我走来的护士阿姨将针……?那我如果一不留神"啊”出来，岂不毁了我一世英名?如果我退避三舍，迎来的也许是更严重的感冒甚至是打吊瓶还可能……呜呜，我欲哭无泪，难道是天妒"英才”吗?我默默地在心里质问着，心儿也有节奏地微微"扑通、扑通”起来
坐上平日里再熟悉不过的摩托车，却觉得它似一部正载着我驶向死亡边沿的黑暗列车噢，我蜷缩在大衣里，迎接我的似一片无底黑暗的深渊，在伸手不见五指的黑暗中，我仿佛出现幻觉：那一支支白针顿时变成一群面目狰狞，正向我逼来的恶魔，我的脚如风火轮般飞也似地跑着，但眼前路似乎都变成了一块块白色的布，令我眼花头昏瞬间，我从幻觉醒来，抬眼望去，眼前已有了"市医院”几个金文大字，走进，是那飞溅的瀑布，望着这疑似落九天的"银河”，我又想起刚才那恐怖的幻觉，身子不由得微微颤粟了，下意识将大衣裹得更紧了：这红色的十字架，和这惨白色，都是那样可怕，而我今天打针，恐怕也不是什么好兆头要是打针的针头已用完了?药也荡然无存?……这大概已是天方夜潭，万分不可能了我有些悲凉地望着大门口，心中，喉咙中总有酸酸的感觉，难道……泪?是那酸楚与害怕凝成的泪当"金豆子”在打转儿时，心已如千万只小鹿在乱窜，跳得更紧了"怦、怦”。
已走在医院那高高的台阶上多么希望这楼梯永远也不要走完，打针的那一刻永远也不要到来，童稚的儿童总会这么想，我的今天却也如此，拉着父母那带有余温的手，我多么希望它能轻轻地拿掉那喷水的针管，口口声声地说："不要打了，以药代替吧ο”但天不遂人愿，它只能更紧地抓住我的手，来安慰，制止我我不敢再想，现在的脑海里只有两个字："恐怖”步入电梯，就要到药房了，难道我真要遭此噩运?不，它是一只奏出恐怖音乐的笛子，令我望而生畏在狭小而安静的电梯间中，只有我那紧张得已到喉咙口的心儿"嘭嘭嘭，嘭嘭嘭。”
为何时间过得如此之快?我酸着鼻子望着那一片白，那正拿着喷水针管的针向我走来的护士阿姨，心儿已剧烈地"怦”起来，我感觉它要跳出来了……
我的心儿怦怦跳作文为主题篇4
从英语班回来就有一道题“百思不得其解”，问爸爸，爸爸也是一头雾水。“问老师吧?闺女?”爸爸一边苦笑一边看着我，问我。我一个劲儿的点头。
真是很快来的，爸爸把我送到老师办公室门口就走了，我站在门口，腋下夹着那本习题册，急得直跺脚。我的心提到了嗓子眼儿，总觉得身在耳边咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在这时上课的铃声响起了，顿时心花怒放，我心想：上帝呀，你真是来救我了呀。
你坐在教室里，谁知道在这一节课中，我去吧，这件事忘得一干二净……
放学了，我向爸爸叙述着今天所学的内容，我刚闭上嘴，爸爸就问我：“题问了没有啊?”听到这句话，我是哑口无言了，爸爸仿佛看到了我的心思，对我说：“没关系，鼓一鼓劲儿，问出来也没什么难的!”可是我可不这么想，但是我的心只得到了一丝安慰。
周日又一次来到了，我心里打底觉得自己是身负重任而进去的。到了办公室门口，我不再像原先那样紧张，但是心里还是很紧张，心一直在跳，跳得很快很快。但我进去了，我一进去就向老师打招呼，老师也和蔼的向我问好，看到老师那温柔的面孔，我的心渐渐的平静下来。
题讲完了，我转身正要走，老师突然问我：“你昨天为什么不进来呢?”我半天才吐出来两个字：“不敢……”老师笑了，我也笑了。
那一刻老师就像我的朋友一样，我们边聊天，你想着说话，那一刻我非常的开心，真希望那一刻永远停留在我的身边。
我的心儿怦怦跳作文为主题篇5
从小到大，我的心里有过很多次怦怦跳的过程。有高兴的跳，有害怕的跳，也有激动的跳。我今日就给大家讲讲最近激动的心跳历程。
昨日，课外班教师带我和同学们，一齐去科技馆参观，一路上我的心境波荡起伏，有说不出来的激动，就像怀里踹了一只小兔一样，怦怦直跳，这跳动的声音真大呀！仿佛压住了外面一切杂音，仅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因为以前我从来没有去过科技馆。这时，教师好像也看出了我的心思，说：“你第一次来，不要激动，让你高兴的还在后头呢！。我“嗯！”一声，便坐下静静的等待，到达科技馆。
一进科技馆，我心里十分高兴，又是一阵激动喜悦的心跳，毕竟这些高科技的玩意儿，我可没有见过，就比如说：用脑电波让赛车前进，这个可真高级，它能测出你的专注力有多高。还有海螺鸣笛，仅有你用力推拉，它就会发出优美动听的鸣笛声。最能锻炼手疾眼快的是：钉子搭桥，它能够提高你的反应速度，手起刀落的果断决定。这些高科技可真好玩呀！
让我最期待的，要数那无壳孵蛋了，我观察了小鸡整个孵化过程，从最开始的有血管、心脏、小鸡成形，最终出壳，真正变化成一只活生生的可爱小鸡。这项研究成果可真伟大呀！我真想明白这个聪明人谁。
旁边还有一个博物馆，幸亏我带了学生证，我们拿出证件，售票阿姨也给了我们票，我们高高兴兴的进去了馆内。到了第一展区，里面展览的有，鼎、有杯豆、还有一圈人围在一齐看文物，最主要的是一位铜色铸身的小人，身上挂着一个三十八元标签，我以为这是拍卖的，我还给它拍了一个放大版的照片，纪念一下挖出来的古人“伟大作品”。
第二展区，居然有一个“化妆盒”，这让我印象很深刻，古代居然也有化妆盒，超乎我这个小学生的思想啊！这让我难以置信，怀疑是不是现代人伪造的不可能吧！
第三展区，呃……啥也没有，仅有多张不带色彩的照片。还有打败日本的石头上头刻着字，“我们打败日本鬼子了”，这对我来说就有点尴尬了，只可是是黑白照片，如果教师能在有限的时间里讲解一下，我想我也会用心关注的。
要是博物馆和科技馆比的话，呵呵！只能说博物馆是一个谜了，如果没人给你讲解，你也只是看看外观展览图吧啦。科技馆起码有说明和证实，让我们知晓。
真是一次不虚此行的趣味经历呀！像这种喜出望外，群情鼎沸的心儿怦怦跳活动，能多来几次就好了。
我的心儿怦怦跳作文为主题篇6
大家都经历过心儿怦怦跳的时候吧，有可能在考场上，有可能在大赛当中……而我是在一场拔河比赛当中。
一年一度的拔河比赛来了，我班实力太弱已连败两场，队员们的手也已变得通红，但他们信心满满毫不退缩，使我们受到鼓舞，振作起来。
第三场比赛开始了，当老师喊下喊下“三――二――一拔!”的时候，作为啦啦队长的我紧张起来，不禁心儿怦怦跳。“加油!加油!的声音震耳欲聋，如潮水般涌进队员们的胸膛，他们似乎更用劲了，这是最后的希望。
充当前锋的张尚清把头向上一昂大叫一声：“呀!”如天雷般响亮，同学们受到鼓舞，那条红领巾缓缓向我们这边靠过来了!我为之一振，非常紧张，似乎心脏要蹦出我的胸膛。小小的喊声却有如此力量!我心想：加油声是不是需要猛烈一点呢?对!就是这样。新一番的“吼声”再一次进入“战场”。
我们拉拉队员目不转睛的盯着红领巾，加油声更猛烈了!
一刹那，对方用大力把我们拉了回来，我们已溃不成军。输了。失落、悲伤一下子涌上心头。有的同学发疯地反复一句话：“这不可能!”，有的用自己的拳头打自己，还有的都哭了……而我始终沉默不语。
我们班一下子成了全年级倒数第一，在学习上，我们班次次第一，而现在却反了反……
慢慢，我们把这件事放下，回忆起来真是惊心动魄，但结果却大失所望，没关系，可以重头再来嘛。
现在想起来真令人心儿怦怦跳!
我的心儿怦怦跳作文为主题篇7
每个人都会有几件令人心儿怦怦跳的事情，而令我记忆犹新的是参加大队干事的竞选。
周三午会，我按照通知来到了大队部。竞选开始了!在我前面的同学有的讲话铿锵有力，有的表演精彩绝伦，这使得我那剩下一点点的自信心被消磨殆尽。“下面，请刘佩佳同学上台。”我一听，心顿时提到了嗓子眼，紧张感犹如潮水一般涌上心头。在所有老师和同学的注视下，我只好慢慢挪动脚步，向讲台走去。我一手颤颤巍巍地接过话筒，一手不自觉地攥紧了自己的裤腿：“大家好，我是来自四(1)中队的刘佩佳……”我鼓足勇气，终于开始了我的演讲。
放眼望去，台下有不少同学正在窃窃私语，我心想：大概是在议论我吧!我的脑子里突然一片空白，他们的“小动作”像橡皮擦一样将我的演讲稿擦得一干二净。我站在台上不知所措，脸也涨得像西红柿一样。这时，我的脑海里忽然闪现出一幅幅画面：妈妈为了修改我的讲稿绞尽脑汁，爸爸在送我上学的路上不时地鼓励我、宽慰我……想到这里我全身充满了力量，心情慢慢地平复下来。“希望大家能信任我，支持我，给我一次机会，将你们神圣的一票投给我。谢谢大家!”
竞选成功了!感谢这次心儿怦怦跳的经历，给了我锻炼自己的机会。
我的心儿怦怦跳作文为主题篇8
对我来说，演出是经常发生的事儿，可谁也不会明白我每次表演前的心都会怦怦直跳，象这次我们学校的才艺节，我就出了“大乱子”。
一年一度的才艺节最终到了，同学们踊跃报名。我也不例外，报了乐器类。准备演奏钢琴----一首优美动听的世界名曲。
时间一天天的过去了，才艺节就这样随着时间的脚步悄悄地来了。我表演的时间在星期三，在这之前我也看过许多同学们的精彩表演，他们表演时的沉着、冷静，十分生动趣味。可星期三来得十分快，可能仅有我这样感觉吧!
星期三午时表演，中午我精心打扮了一番来到了学校，准备打一场有准备的仗，我本以为能够很简便的完成我的钢琴独奏，可我刚刚一踏进比赛场的门，心里就感到忐忑不安起来。坏了，肯定会影响我的正常发挥了。
就这样，我带着紧张的心境来到了阶梯教室。
我坐在准备演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同学还没有位子坐呢，只好站着观看，主持人开始报出场人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢点上场。
可时间不等人，不一会，主持人那洪亮的声音说到：“四4班，潘思奇”。妈哟，还是这么快就轮到我了，我怀着紧张的心境出场了。
我笑着给大家敬了个礼，然后坐在了钢琴凳上。我虽然笑着，可心里在怦怦直跳，可是我很快调整自我的情绪，虽然没有发挥出自我的水平，但还是坚持完成了整个曲子，可是后面的一个重复我居然没有弹，真是晕呢!
真期望自我改掉这个不好的习惯!
我的心儿怦怦跳作文为主题篇9
你有过心儿怦怦跳的经历吗?我就有过。那是我第一次走夜路去妈妈工作的地方。
星期五，我一回到家就发现妈妈不见了，走到冰箱前我才看到妈妈的纸条，上面写着：“亲爱的女儿，我今天晚点回来，晚饭你就自己去楼下小店解决吧，饭钱我放在小盒子里了。——妈妈 ” 唉，粗心的妈妈，钱没放进盒子里，而是放在桌上了。
吃过晚饭后，我看了一个半小时的书，妈妈还没有回家。我觉得很无聊，就想自己去找妈妈。妈妈的公司在火炼树，离这还比较近，而且我很熟悉路线，对我来说并不难。不过，走夜路我可是第一次。为了早点见到妈妈，我提心吊胆地走上了大路。
“嘿!嘉嘉姐姐，你要去哪呀?”一个人在身后猛拍了一下我的肩膀。我汗毛都竖起来了，一回头，才发现原来是邻居妹妹李美茹。我拍拍胸口，生气地说：“美茹同学，你把我吓死了!”“哈哈，你要去干什么?”美茹问。“我去妈妈的公司。”我回答道。美茹朝我挥手告别，说：“一路顺风呀!”我说了声“谢谢”，继续向前走。
当我走过早上我最喜欢的小路时，发现它在黑夜里变得阴森森的。突然，不知从哪里窜出一只大白猫，把我吓得倒吸了一口凉气。我情不自禁地想起鬼屋里的鬼，书里的妖精……我胆战心惊地加快了步伐。这时，一阵大风吹来，路边的树哗啦啦地响起来。我听到了，吓得浑身发抖，怀里像揣了只兔子，心怦怦地跳啊跳……
终于，看到妈妈的公司了。我不由自主地狂奔起来。进公司要经过一条小道，夜晚的小道灯光灰暗，显得很恐怖。我匆匆走过时，心都提到了嗓子眼儿。
啊，总算到妈妈办公的地方了!我大叫一声：“妈妈——”箭一样地冲过去，扑进妈妈怀里。妈妈见到我，既惊讶又高兴，直夸我是勇敢的孩子。
“怦怦——怦怦——”我的心还在怦怦地跳着，久久平静不下来。第一次走夜路，真需要勇气呀!
我的心儿怦怦跳作文为主题篇10
紧张的期末考试终于成为了过去，可我心中紧张的序幕却迟迟没有拉下。
因为考试虽然过去了，可考试成绩却依旧蒙着一层神秘的面纱，不肯现身。要是考得好，不仅有奖励，还可以舒服悠闲地度过整个假期。可如果考得不好，惩罚就别说了，你就等着亲戚朋友那带着嘲笑与得意的眼神吧。
领成绩单的前一天，妈妈像以往一样，发微信问老师成绩怎么样。我期待又害怕地看着妈妈的手机屏幕，生怕那上面会出现一条代表“厄运”的信息。过了一会儿，妈妈转过头来对我说：“老师说成绩在拿到手之前是不朝外透露的，我们只能明天才能知道了。”我有些失望，又有些窃喜。万一成绩好，那我会很开心，可万一不好，不能提前知道也挺好的。就这样，我在两种截然不同的心情中徘徊着。
终于到了星期天，到了九点，到了我们领成绩单的时候。
我忐忑不安地走到了教室，看见了叠在档案袋下的试卷。“哎呀，这次考得太差了，我妈肯定会骂我。呜……”“这次老师说我有进步了，我有奖励呢!”一家欢喜一家愁，这话用在我们身上再合适不过了。不过我认为还是当欢喜的那户人家好。
“快看试卷啊!”妈妈在我旁边站了好一会儿，有些不耐烦了。我这才想起正事，紧张感也随之涌上心头。风停了，室内的空气似乎都凝固了，我小心翼翼地翻开试卷，虽然都不低于九十，可考得却比平时差多了。
我真后悔没有勤奋地复习，真是付出少，回报就少啊。