学习啦>作文>作文指导>

学生关于中华传统节日作文

时间: 秋平0 分享

中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,形式多样、内容丰富。传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。下面是小编给大家准备的学生关于中华传统节日作文,希望能对您有所帮助!

学生关于中华传统节日作文1

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”除夕是一年中的最后一天。一大早,我和爸爸妈妈在门上、窗户上贴满了红红的春联和“福”字,房间里挂满了大大小小、红彤彤的灯笼,好看极了!

夜幕降临,大街小巷里到处洋溢着一派喜气洋洋的气氛。爸爸妈妈烧了一桌好吃的菜,有色泽红润的红烧肉,有香辣鲜美的油焖大虾,有外焦里嫩的油炸鸡腿……“哇,好美味哦!”看着这些美味的菜肴,我不禁馋得垂涎三尺。妈妈摸着我的头说:“你这个小馋猫,快和弟弟一起摆碗筷去!”我和弟弟迅速地摆好碗筷。开饭了,我们开始狼吞虎咽地吃了起来。爷爷笑呵呵地说:“你们两个小家伙,别急,吃慢点儿。”我们享受着满桌的佳肴盛宴,桌上有火锅、热炒、点心等,火锅象征着红红火火,鱼肉象征着年年有余(鱼)……我们边吃边说笑,谈着一年的收获,个个喜笑颜开。

窗外响起了烟花、爆竹的声音,我往窗外看去,只见天空中的烟花五彩缤纷,红的,黄的,蓝的……有的像天女散花,有的像流星一闪而过,有的像明亮的星星在闪烁,真是太漂亮了!这时,春节联欢晚会开始了,我们一家人围在圆桌前,乐呵呵地看着精彩的节目。有趣的小品、相声逗得我和弟弟两个人捧腹大笑。

这是一个多么开心,多么让人难忘的除夕啊!热闹的一家人,笑着说着,伴着噼里啪啦的鞭炮声,幸福一点点融在欢快的笑声中,融化在每个人的心里。

学生关于中华传统节日作文2

农历五月初五,也就是传统节日端午节

早上,我的奶奶、叔叔、表哥、表弟都来了!他们去洗了洗手,然后拿着早已装备好的材料,放在桌子上。奶奶、妈妈、爸爸都熟练地包着粽子。我呆呆地看着他们。自己好像石像,一动不动地坐在那儿。过了一会,我看了看锅里的米、肉、蛋黄。情不自禁地抬起自己的小手——因为我那时还小,抓了一大把米放进了嘴里。“呀!好硬呀!”“还没熟的米,当然硬了!”妈妈没好气地说。我不好意思地低下了头。这时,我说:“我也学包粽子!”“你这么小,可以吗?”“可以的”我天真地说道:“您都可以,为什么我不行?”“好,妈妈教你!”妈妈一边说,一边拿起粽叶给我说:“先这样,然后……”我学会了!不过我包得乱七八糟,一看我表哥表弟的,也是乱七八糟。我们都不禁哈哈大笑起来。

我们包好后,放到锅里去了,接着我们打开电视机,看到了其它地区赛龙舟的场景。粽子熟了!我们把粽子放在桌子上,一边吃,一边看。

我最喜欢节日有很多,但是只有端午节我一直深爱着。端午节,我真想每天都是端午节啊!这样就天天有粽子吃了!

学生关于中华传统节日作文3

小时候由于家里穷,外婆没读什么书。但是,我觉得外婆特别有知识,她说的话经常让我耳目一新。

每年的立春,外婆都很忙,忙着买鞭炮,忙着向各处的老年人打听今年立春的时辰。我问外婆:“为什么要看时辰?”外婆说:“老话说,一年之计在于春!迎接好春,往后的日子就会顺顺利利!”

眼看着立春的时辰就要到了,外婆在阳台上做好了接春的准备:放上三杯茶水、三杯红酒,还有一盘苹果、一盘橘子,还摆着用红线捆着的三根大蒜,并点上三柱香,燃上两根蜡烛。我好奇地问:“这些东西是干什么用的呀?”外婆说是:“祈福用的,老话说苹果代表平平安安,橘子代表吉祥如意!”我又问:“那大蒜呢?”外婆捏了捏我的鼻子笑着说:“那代表会精打细算过日子”。原来这些普普通通的物品,有这么深刻的寓意啊!我高兴地说:“那我也来帮忙!”我手忙脚乱的去厨房拿酒瓶准备添酒,结果手没抓稳,“啪”的一声,瓶子打在地上碎了,我惊慌失措地叫着:“不好了!外婆!”外婆看见了,赶忙一边收拾,一边嘴里念叨着:“不要紧,不要紧,老话说了,碎碎(岁岁)平安,碎碎(岁岁)平安!”啊哈!坏事在外婆嘴里变成了好事,外婆的“老话”总是让我心里感到踏实!接春时刻一到,外婆就“噼里啪啦”放起了鞭炮。

接春之后,全家人坐在一起吃春卷。春卷是立春吃的特定美食,面皮里包着胡萝卜、豆芽、切碎的豆腐干、肉丝等,好香啊!我迫不及待拿了一个春卷放进嘴里,“哎呀喂,好辣啊!”原来是外婆在包春卷时,悄悄放了一个小小的红辣椒。“老话说,谁吃到辣椒,就寓意着她的日子会过得红红火火。”外婆说,“哈哈!佳佳你吃到了,那你读书的热情要像这辣椒一样红红火火呦!”全家人听了都哈哈大笑。

这就是我们家的立春,外婆的“老话”让我们的生活温暖如春!

学生关于中华传统节日作文4

听说今年的元宵节,居委会将在小区活动室举办丰富的活动,大家还可以在那里做灯笼呢。于是元宵节那天,我早早地起床吃完早饭,就直奔活动室。

当我来到活动室时,这里已经很热闹了。好多小朋友都在材料区取做灯笼的材料,我也迫不及待地去取来了做灯笼的材料。开始做灯笼了,不少人拿着材料在互相请教怎么做灯笼。还好,我早有准备,在网上下了一个做灯笼的视频反复看了好几次。我回忆着视频内容,很快就拼出了灯笼的大体轮廓。然后,我拿起红色的“福”字,小心翼翼地贴上去。最后,我在灯笼的下面挂上了美丽的流苏,再贴上一张写有灯谜的纸条,一个漂亮的灯笼就大功告成啦!再看看周围,有很多小朋友的灯笼也纷纷诞生了:有憨态可掬的卡通灯笼,有古色古香的宫灯,有精致的荷花灯笼……

等大家的灯笼都做好后,主持人让我们把灯笼挂了起来,然后自由选择灯谜进行猜灯谜的活动。没想到我居然被自己做的灯笼上面的灯谜给难住了,惹得周围人一阵哄笑。

活动一直持续到了中午,大家都玩得很开心。多么有意思的活动,多么有意思的元宵节啊!

学生关于中华传统节日作文5

生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的传统节日:元宵节闹花灯、吃元宵,中秋节吃月饼、赏月,端午节吃粽子、赛龙舟……但我最喜欢的就是热闹的春节了。

春节前夕,大家都会贴春联、窗花和放鞭炮。有一次,我们在贴春联的时候,妈妈把“福”字贴倒了,我便好奇地问:“妈妈,您怎么把福字贴倒了呢?”妈妈笑着说:“把福字贴倒了是有原因的,换一种说法就是“福”到了。”我这才明白了。

到了晚上,我和爸爸带着各种各样的花炮,来到小区广场上准备放炮。花炮有:喷花、滴滴烬、大礼花、钻天猴等等。爸爸说:“妞妞,你来放喷花吧!”我胆怯地说:“我不敢。”但是,爸爸偏要让我放。“好吧,那我就硬着头皮上吧!”我心想。当时,我心里怦怦直跳,都快要跳到嗓子眼儿了。我放第一个喷花时,爸爸总是吓唬我,害的我还没点着就跑了,惹得大家哈哈大笑。当我再次准备点燃的时候,终于,把喷花给点燃了,我心里的那块石头也放下了。看着绽放的烟花,我脸上也露出了笑脸。

当我们回到家,那时已经是晚上八点了,春节联欢晚会刚刚开始,让我记忆犹新的是刘谦的魔术,他能让一个小小的水壶倒出红酒、白酒、红茶等等,太不可思议了。

春晚结束后,我们开始吃年夜饭了,年夜饭就是水饺,韭菜肉馅的,可好吃了,真是越吃越香。

我喜欢春节,更喜欢春节的习俗。

学生关于中华传统节日作文6

今天早上,我们全体同学在立思辰大语文的楼下集合,进行寒假幸福作业活动。

我们上了三楼,签个名后我们进教室等老师上课。首先老师先介绍他是陈老师,然后老师讲课的主题是中国的传统节日。陈老师先让我们猜黑板上的六张图片代表的是什么节日?我们一下子就猜出了六张图片代表的节日了。陈老师介绍的传统节日有:腊八节、春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节。然后,老师给我们讲了一个成语故事,陈老师还给我们讲了一个成语故事的主题是赶走年兽的老人。从前有一个老人来要饭说:“如果你让我在你的家里住几天的话,我就能把年兽赶走,不再来你们村子里吃人了。”结果老人给家里的墙上全部刷上了红色,门上贴了一副红对联,把屋里的灯全部点亮,然后年兽一进屋就吓跑了,以后再也不敢来吃人了!

我今天学到了很多关于传统节日的知识啊!最后,我们全体同学拍照留念,然后我和妈妈就高高兴兴地回家了。

1478568