六一儿童节快乐作文
2022年六一儿童节快乐作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家分享的六一儿童节快乐作文，希望能帮助到大家!
六一儿童节快乐作文1
当春天的花儿开倦了，树枝上的叶子密密匝匝、浓荫蔽日的时候，“六一”就来了。
“六一”这天，学校举行了欢庆活动。整个校园里充满了同学们的欢声笑语，到处飘着五颜六色的气球。你瞧，在学校的“书香楼”前的舞台上，铺上了鲜红的地毯。舞台的上空悬挂着一条横幅，写着“欢庆‘六一’儿童节”几个大字。
音乐响起，庆祝“六一”演出大会开始了。首先是男女大合唱，我看到演出的同学们上台，心里替他们既紧张又兴奋。接着是动物模仿表演，小演员们一本正经地表演着，他们模仿的动作惟妙惟肖，赢得了台下大家的热烈掌声。节目一个接一个，看得同学们目不暇接。终于轮到我们班上场了，我站在舞台后面，看到台下乌压压的观众，双腿直打哆嗦，这时老师走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，用鼓励的眼神看着我，我的心霎时就镇定了许多。
最后，我们班精彩的表演节目获得了这次庆祝活动的一等奖，看着金光闪闪的奖状，我们的心里充满了成功的幸福。
一年有365个缤纷色彩的日子，每一天都像天上的星星闪耀在时光中，而最亮的星星，我想应该属于我们快乐的“六一”儿童节吧!
六一儿童节快乐作文2
江莱
六一儿童节我休假在家，可是爸爸妈妈没有放假，爸爸说这是儿童的节日，不是大人的节日，但是我想跟爸爸妈妈一起玩。
这是一个特别的六一儿童节，前一天跆拳道课练习中，我的脚受伤了，行动不是很方便，我想出去玩，奶奶不让我出去。
我趴在窗户上看着叽叽喳喳的小鸟，给妈妈打电话问妈妈，我可以出去玩吗?
妈妈说，马上就比赛了，诗歌背的怎么样了?还有前几天的课程、错题复习没……
我看到一只小猫在草地上翻滚，我给爸爸打电话，我想出去溜达溜达。
爸爸说，在家躺着多好啊，好好养养脚，争取明天不缺课……
我只能对着赫老师送我的小娃娃说话，这个小娃娃是我们老师在六一儿童节前一天送给我们的礼物，小娃娃乌黑的头发，可爱的小嘴，还有蓝色的发卡、深蓝的牛仔裤和黑色的小高跟鞋，可爱极了。
六一儿童节这一天的时间过的很快又很慢，我还是想出去玩。
六一儿童节快乐作文3
黄子阳
今天是“六一”儿童节，早上的时候，我走进校园，看见了一排排树在整齐地站着，像一个个士兵，在保护着我们的校园。来到教室，看见教室的顶上挂满了气球，那五彩缤纷的气球就像一个个淘气的娃娃，看见教室里面布置得如此美丽，我高兴得手舞足蹈。
上午，学校里举行了“六一”活动，有跳舞的，有唱歌的，还有弹钢琴的，让我印象最深刻的是弹钢琴的。
下午，爸爸妈妈带我去游乐场，有好玩的蹦蹦床，有有趣的滑梯，还有温馨的旋转木马。让我印象最深刻的是有趣的滑滑梯。
我喜欢“六一”儿童节，因为这样我就可以天天收到礼物，我想，要是这一天能过得慢一点就好了。
六一儿童节快乐作文4
陈鹏宇
母亲节，妈妈最喜欢鲜花;父亲节，爸爸最喜欢美酒;儿童节，我最喜欢没有作业。
是的，这天，太阳小哥哥也只是揉了一揉他的眼睛，时钟就指到了8点，但今天，我们不用担心迟到，因为今天是我们自己的节日，老师不会记我们迟到，而且，我们连书包也不用背，书当然也不用带，就空着手，最多
带个喝水的杯子，只需带着愉快的、兴奋的、期待的心情就可以了。我们要把这开心传递给老师，老师开心了，一定就会给我们免去作业了，因此，第一堂课，我们要把老师的讲台用康乃馨铺满，红的、粉的、黄的、白的，层层叠叠，爱意满满。老师也跟这花儿一样，热情洋溢，美丽纯洁。还有超级多的五颜六色的气球都飞在教室里，每个气球里都有一个小小的、同学们超级喜欢的礼物。第二堂课，我们玩看表演猜成语的游戏，如，交头接耳、目瞪口呆、七上八下，最难的，一步登天怎么表演，到时就看你们的了，优胜的同学，当场发奖状。第三堂课，我们每个同学都要表演一个节目，唱歌、跳舞、朗诵、画画、打拳，什么都行，只要我们自己喜欢。第四级课，我们一边把没有看完的袁隆平爷爷的电影看完，一边吃着用我们实践田里的南瓜做的南瓜饼，体会自己劳动果实的甘甜以及“粒粒皆辛苦”的不易。
下午，就是我们的重头戏“美食汇”了，麦当劳、可乐、辣条，只要是自己喜欢的都有，我们一边吃着喝着，一边吹大牛，什么都可以吹，天南海北、量子宇宙，游戏大神，什么都可以。
这么特别的“六一”你们喜欢吗?喜欢就来吧，我们一起玩，开心完了，我们一起笑着，一起闹着，擦擦嘴、拍拍肚皮，跟老师说“拜拜”，再跟西去的太阳哥哥挥挥手。
多美的“六一”呀。
六一儿童节快乐作文5
蔡其哲
一年当中，除了锣鼓喧天的春节，最让我期待的就是只属于我们小朋友们的节日——六一国际儿童节。
这一天，我们的教室“打扮”得漂漂亮亮。远远地就能看见外墙上挂着一排五彩斑斓得小旗子，一阵微风吹来，小旗子上下摇摆，仿佛在向我们招手：“快来快来，好玩的游戏等着你们呢!”旗子下面，贴着我们平时的照片：有大课间升旗仪式的瞬间;有公开课的精彩画面;有同学们互帮互助的温暖时刻……它记录着我们成长的点点滴滴。
走进教室，天花板上飘着的一大片五颜六色的气球瞬间抓住了我的眼球。气球形态各异：有憨态可掬的熊猫;有展翅高飞的雄鹰;有机灵可爱的猫咪……课桌摆成了爱心的形状，桌上摆放着老师与家长精心准备的礼物盲盒，谁也不知道自己抽到的是什么，多么刺激啊!
游戏环节到了，国际象棋组的同学们正在变化万千的棋盘上“厮杀”;科学实验组的同学们正在仔细探究每一个步骤;成语接龙组气氛最活跃，大家不停地输出各种优美地词汇……教室里充满了欢声笑语。
这可真是一个梦幻而又精彩地六一啊!
六一儿童节快乐作文6
杨正昊
我驾驶飞机马上出发了，飞机在高空中翱翔盘旋着，我望着那洁白无瑕的云朵，像一颗颗棉花糖一般，在空中飘荡。天空蔚蓝蔚蓝的，“啊——这就是大自然的美景吗?”真漂亮!
往下一看，广阔的草地碧绿碧绿的，草地上有成群结队地欢快奔跑的骏马，一簇簇像白色云团的小绵羊乖巧地吃着鲜嫩美味的草儿，一群群肥壮的牛儿在悠闲的散着步，风一吹，我能感觉到清凉清凉的风在抚摸我的脸儿，这不正是：风吹草地见牛羊吗?
我把飞机停在草原上，我一下子蹦了出来，冲向草坪，仰卧在草坪上，打了几个滚儿，空气特别新鲜，我陶醉在这个绿色的世界里，微风拂过，草儿飘动起来，随风起舞，像绿色的海洋一浪接一浪。
啊!这个时候我看到马在奔跑着，我突然有了灵感，“我可以骑马呀!”心动不如行动，我立马站起来，来到一匹马的旁边，轻轻抚摸着它的头儿，边摸边温柔的说：“我可以骑到你的背上吗?带我参观你美丽的家乡--大草原!”马儿看着我，缓慢的蹲了下来，我飞快爬上马儿柔软结实的背，马儿飞快的驰骋在大草原上，风呼呼的在耳边唱歌，大朵大朵的棉花糖跟随着我们，我们在一望无际的绿海里欢快的飞驰着……陶醉着……
不知不觉，就玩累了，
接着，我恋恋不舍的回到了家，写起来作业。
我又喜又恨的“六一”又一转眼就走了，我好怀念哦，我喜欢我的梦幻“六一”儿童节!
六一儿童节快乐作文7
吴雨芩
小时候，很喜欢热闹，和伙伴一起去玩儿，现在，饱尝人间烟火，越来越喜欢清静了。而文学社和幽绿的森林正符合要求。
我们班的同学正在举行宴会，我悄悄推门而出，走在走廊上，心情格外舒畅。被红霞簇拥着的夕阳仿佛定格了一般，久久不落。到了，门没关，我嗅到了森林的气味，我正疑惑呢，推门进去，哇——!巨大的芭蕉叶下结了几串香蕉，树干比我爸爸的腰还粗!(嘻)周围尽是这种树。清脆的鸟鸣从远方传来，书架还在，桌子也是。桌子中央立着一穗水稻，我好奇去数了一下，发现，竟多达230粒!我想：当初袁老也应该是这种吃惊吧!在森林的清香下，在水稻的光辉下，正是读书的时候。翻开《哈利。波特》去感受魔法的神奇;抽出《三体》去体会另一种文明与我们的文明的撞击;打开《诗经》去见识古典文字的美丽……
把全身浸泡在文字里，是何等的舒畅!森林和穗子的神奇功能使我精神倍健。我若无其事的回到班级，像小仓鼠一样溜回座位，不打扰他们。但我很快乐，因为这是独一无二，属于我自己的六一。