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游记的作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的游记的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游记的作文 篇1

【评语】:

但整体上,中心很突出,就是为了描绘出丽江的舒适安逸和清净,只是结尾的时候缺少了一点积极向上,如果只是作为一篇随笔或者博客的话,还可以;但与中学生的整体心境相比有点低沉。

【正文】:

到达丽江时,已是晚上。

刚进入古城,一股水乡所独有的清香瞬间夺走了我们的呼吸,我们的心魂。城内一条小河贯穿道路中央,流遍了整个古城,水边的青石板路看上去很潮湿,石板面上也散布着一小块一小块的绿色苔藓,石块虽然凹凸不平,但经过了历史的风霜雨雪,经过了许多人的踩踏,石头的棱角已经变得十分的光滑,踩在上面一不小心就要摔倒了。沿着青石板路一直向前行,听着脚板叩击青石的声音,我的心也化为一条潺潺流动的小溪,融入了古城。

路两边白墙灰瓦的幢幢小屋,它们在夜幕下显得那么安静,又是那么古朴,仿佛在轻轻诉说着纳西族的历史,纳西族的人情。其间林立的店铺敞开着木门,光亮的各式铜器,花样翻新的各色时装……静静地展示着纳西风情。民居群落间镶嵌着几排柔美的垂柳,长长的柳枝有的在夜风中摇曳,有的逗弄着脚边的流水,这般闲情这等艳影久久荡漾在我们的心头……

慢步来到酒吧街上,缤纷绚丽的灯光,热情的小桥流水岸,温柔、抒情的缓歌……依稀有着当年丽江古城繁盛的影子,引得行人纷纷放慢了脚步,寻找着自己的幽静之地,品尝着一杯香茗,品味着古城的灵动!

漫步在丽江古城里,

感受着丽江独有的风采,有种想永远留在这里的感觉。突然想起了丽江没有城墙的传说,据传,纳西族土司善于把握大局紧跟时代潮流,明代时年逾花甲的纳西土司跋山涉水带领族人代表,携重礼到南京拜见朱元璋,表示臣服。朱元璋大为高兴,并专门赐姓木。朱元璋赐木姓,有其不可告人的心思:滇西五行属金,金可克木,土司想作乱也成不了气候。土司也聪明得很,依山傍水修建丽江城时,不设城墙。因为丽江统治者姓木,木在城中,修建城墙加上框,即成困,木府便因忌讳而不设城墙。

是啊,这样的美,这样的情,怎能被冰冷的围墙圈起来呢,我们纷纷背负行囊来这里寻找的不仅是古城的美景,更多的也在寄托着一份怀古之思吧!

游记的作文 篇2

8月16日早上,天气晴朗,风和日丽。我们拿着行李从火车站到酒店,安顿好了住宿,收拾好了行李,我们就出发准备去圆明园玩。我们先要乘坐空调308路公交车。308路公交车上人山人海,挤来挤去的,我们好不容易才上了车。过了3、4站,就到了公主坟站。我们下了车,又换乘坐地铁十号线(内环)。地铁上人真多,把我挤得快要掉下去了。我数了数,一共有5站。过了一会,就到了海淀黄庄站。我们又换乘地铁四号线到圆明园站。

到了圆明园后,我们先买了一张门票。进去了后,我们先看到了一座残桥,残桥是由几块石头组成的,但是非常珍贵。因为战争的破坏造成300多座桥里留下的唯一一座桥。但是,这座桥的一部分被损坏了,所以叫它残桥。之后,我们到了风鳞湖。美丽的荷花亭亭玉立,像美丽的少女在跳舞,荷叶碧绿碧绿的,喷泉在水中跳跃着欢快的舞蹈。之后,我们走着走着,来到了西洋楼遗址。西洋楼遗址里面有大水法,还有残石,还有一块石头贝壳。皇帝设计的,让十二生肖神圣看护,并让水从十二生肖嘴中喷到大贝壳上,在古代很壮观、很美丽。我们还看见了一座座小山,还有一些稀奇古怪的石头。很快,我们就把所有的景点看完了。

我们匆匆忙忙赶到清华大学门口时,清华大学关门了。原来清华大学规定11:30到13:30关门。我爸爸给保卫解释了一下。我们就进去了。校园里面绿草如茵,荷花开放,非常美丽。我们在清华大学的二校门清华园照了几张照片,就结束了在清华的参观。

然后,我们就去了颐跟园。在颐跟园,我看着昆明湖清澈的水、自由自在的鱼儿跟各种游览船在湖中漂流。我跟爸爸还爬了万寿山。万寿山有千丈高,费了九牛二虎之力,累得我们气喘吁吁才爬到了山顶。在山顶,我看到了颐跟园的全景,远处湖面跟天空融为一体,近处有十七孔桥、南湖岛、佛香阁等景点。很快就下午4、5点了,我跟爸爸参观完千手观音之后,歇了一会,就下去了。我们跟妈妈就返回到宾馆休息了。

游记的作文 篇3

我在故事中长大,幼儿时最喜欢听妈妈讲的就是《三打白骨精》的故事。上了小学一年级,学会了拼读拼音,妈妈送给我一本《注音版西游记》,我读得津津有味。

当我读到唐僧要赶走孙悟空,悟空向师傅哀求别赶他走时,我的眼泪都快流下来了。悟空被赶走了,唐僧受到了妖怪的欺负,这时我真恨唐僧,真想骂他人妖不分、善恶不分。我想,在生活中我们可不能向唐僧那样是非不分。

在《西游记》中,我特别佩服孙悟空的神通广大。连做梦我都想有孙悟空的本领,在梦里,千变万化的我在空中翻着筋斗,看到哪儿需要我,我就出现在那儿。我让沙漠都变成绿洲,让战争统统消失,世界上只有和平,这梦真美啊!

老师说“《西游记》是经典名著,是中华文化的瑰宝”,我会一直读下去,收获着读书的快乐。

游记的作文 篇4

春天,是一个如诗如画的季节。在离我家最近的翠湖公园里,我就感受到了这如诗的春天。

春天里的翠湖公园鲜花盛开,生机勃勃,到处都充满诗意——

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀——翠湖公园里的柳树可多了,特别是在水边,柳树借助春风的力量,与湖水嬉戏——不时轻捶,不时重打。而湖水似乎一点也不在意,任由柳枝与它玩耍。

春江水暖鸭先知——在翠湖公园里的鸭子,经历了冬天的考验后,迎来了春天——它们“嘎嘎”叫着,在芦苇丛中捉迷藏;向游人表演潜水,在岸边梳理羽毛······可自在了!

泥融飞燕子——“小燕子,穿花衣······”春天到了,刚送走海鸥的翠湖公园又迎来了小燕子,小燕子们嬉戏玩耍,享受翠湖公园的春色。

好雨知时节,当春乃发生——春雨中的翠湖公园,如一幅画——好像针一样的细雨洒在大地上,使人沉醉其中。雨后,翠湖公园空气清新,透着泥土的芳香。

瞧完了这幅美景,你是否觉得春里的翠湖真如一幅画,使人陶醉?啊,我爱这春里的如诗翠湖,你呢?

游记的作文 篇5

星期三是个阳光明媚的好日子,学校组织我们去陕西关中民俗博物馆研学旅行。

我怀着激动的心情坐上车,期盼能快点到达目的地,我们在一路欢声笑语中不知不觉地到达关中民俗博物馆。

我一下车就看见了地通乾元四个大字,周围有一些碧绿的植物,环境清幽,别有洞天,仿佛还有正在修炼的神仙我被这样的场景震惊了。进去之后,我们依次参观了很多宅院,有雷宅,孙宅,耿宅等。他们的宅院各有不同,因为主人的地位和身份不同,所以宅院的样式也不同。他们有的是商人,有的是平民,有的是习武之人,也有的是做官之人,我们进了博物馆,看到和了解到古代的用品,有出嫁的轿子、做饭用的锅、也有冲锋上战场用的武器。它们各有不同的特色,体现了古人的生活与现代人的不同。还有一些文房四宝、千手观音、十八罗汉等。

我们接下来听了华阴老腔,这和秦腔有些相似是吼出来的,台上的演员拿着在我们生活中坐的板凳,却是他们表演的乐器。他们在台上咿咿呀呀地唱起来,虽然我们听不懂,但是掌声很热烈。

我们还亲身体验了剪纸,做中国结,同学们都很认真地学,很快就学会了,我们获得了宝贵的知识,同时也带回了自己的作品,虽然我们做的没有那么好看,精致,但我们却很开心。

时间过得很快,一天的研学之旅结束了,我们就要离开了,我依依不舍地坐上了返程的车。

在这一次研学旅行和实践活动中,让我认识到了古代艺术之美,也让我了解到古人的艺术和生活习俗,它们是中国宝贵的文化传统,我们要保护它们,让它们继续传承下去。

游记的作文 篇6

寒假,我们一家来到了湖北妈妈家乡,参观竹林。

首先我们先到竹林的前部分,一株株竹子傲然挺立在蓝天下,它们.的竹干呈青绿色,竹叶为尖细叶,这与其他地方的注资不同的是这些竹子特别粗,我们询问护林员这些竹子为什么这么粗,护林员告诉我们这些竹子生活得自由自在,没有人砍伐它们,而且这里的人也很爱护这篇竹林,所以它们长得粗壮。听了护林员的话,我渐渐感悟,竹筒里面装满了人们对它们的爱。

我们顺着崎岖的石头小路来到了最令人赞叹的部分,这里不仅有傲然挺立的竹子,还有一些在竹子旁的小花小草,它们把竹林装扮得五颜六色。在这里,微风吹着,小鸟叫着,竹叶飘着,这里充满了安详。老爷爷们在树下喝茶下棋;一些女人们在竹子下织着毛衣,笑谈着;孩子们在竹子下快乐地嘻喜,自由自在;这里没有烦恼,只有快乐。

接下来,向左走到了一座桥,在桥上玩时,无意看到一把锁,上面是爸爸妈妈名字,这里还是以前爸爸妈妈约会的地方。

晚上了,苍翠清幽的竹林里,冷冷的晚风,轻轻地吹,万千竹枝摇碎了凝露滴翠的前尘,在幽幽的竹影里,连涛叠韵。

竹林,这里虽然不出名,但它把人们的思念、烦恼都化为乌有,我爱竹林,更爱妈妈家乡。

游记的作文 篇7

今天,我和爸爸,安然姐姐,微微姐姐,梁梁哥哥乘地铁去了上海科技馆,并且疯玩了一整天。

我们来到上海科技馆,就直奔二楼,因为我们知道一楼的项目最好玩,我们只要把二三楼的玩好,就可以毫无顾忌的玩一楼的项目了。到了二楼,我们先去看了动物展,大家都觉得没有意思,都说 快走快走,只有梁梁哥哥对这里恋恋不舍。然后又飞快的溜了一遍昆虫展和微生物展。接着又去了一个听音室,大家围着桌子坐下,戴上耳机,然后灯光熄灭,开始放一些既逼真又恐怖的声音,我感到 非常害怕,所以一直紧握着微微姐姐的手。然后大家又去玩了一个在不停旋转的飞船上打炮的游戏,我打中了一次靶心(是蒙进去的)。

很快到了吃午饭的时间,大家觉得里面的西餐厅太贵了,就决定到外面看看。工作人员在我们手臂上盖了一个只有在紫外线才能看到的标记,我们就出去了。我们来到底层一家较大时代的餐厅,吃 了午餐,都觉得里面菜很好吃。

下午,我们到了一楼,进了一个叫科技之光的展厅,首先玩了魔屋,在里面我们都变得站立不稳,不会走路了。然后,我们又各自分开随便玩。我先玩了高空自行车,刚开始我觉得这个项目很恐怖 , 第一我不会骑自行车,第二上面有一个跟我年龄差不多据他说有恐高症的一个人下来之后连下楼梯都不会了,但是,我自己上去一玩才发现其实一点都恐怖,因为我是被固定在自行车上,所以只要蹬 踏板就行了,根本掉不下去,而且只要不往下看就不会害怕了。我又去看了能量转换模型,我看了好大一会,上面有一个虹吸现象一直没有出现,于是我便失望的走了。我又去了看了许多项目,比如鱼 洗,变形椭圆等。

最后,我们又一起去了一个叫信息时代的电脑房,玩了一会电脑,就到了闭馆时间了。我们就走了。

多么开心的一天啊。

游记的作文 篇8

昨天晚上,我和妈妈去看电影《飞屋环游记》,电影可好看了,很多很多气球载着老卡尔和他的房子飞起来了,飞过蓝蓝的天,白白的云,终于到达了美丽的瀑布......

晚上我开心的回家,躺在床上,进入甜蜜的梦乡……啊!我飞起来了!我家的房子也和电影里一样飞起来了!我和爸爸妈妈兴奋的看着窗外,但是我太难受了,我看到的不是漂亮的风景,而是灰蒙蒙的天空,黑黑的河流,光秃秃的山脉,高高的烟囱,白茫茫的垃圾山……这难道就是我们美丽的地球家园吗?

我在想为什么地球会这么脏呢?我想啊想啊,是人类不爱护地球才这样的啊!我和爸爸妈妈马上行动起来,在每个气球上写上“爱护环境,减少污染”,发给每个人,告诉大家共同保护我们美丽的地球。不乱丢垃圾,不乱丢电池,多用环保袋,节约用纸,节约用水,节约用电,多走路,少坐汽车。这样我们的家园会干净又美丽......

“宝贝,起床了”,耳边传来妈妈的呼唤。哦!这是一个梦啊!我把梦告诉妈妈,妈妈说:“梦里你还真是个环保小卫士呀!”我说:“妈妈,以后我会用行动说明我就是环保小卫士!好好爱护环境,爱护美丽的地球妈妈!”

游记的作文 篇9

暑假,我和哥哥、爸爸千里迢迢来到赫赫有名的北京,可真让我大开眼界。我预想中的北京一定到处都是高楼大厦,但是来之后才发现这里除了标志性建筑外,即便在王府井这样的商业区中,多见低矮的古建筑。走进这些古建筑群中,我仿佛一秒穿越回到了明清时代。

我们先入住酒店,稍作休整后,就开启了北京之旅第一站——雄伟的八达岭长城。

俗话说“不到长城非好汉”,今天我们就来领略长城的风光。来到长城脚下,远远望去,它犹如一条蜿蜒盘旋的巨龙横卧在八达岭之上,用自己的身躯保卫着北京城。我们排了大概十来分钟的队,坐上了缆车。缆车缓缓上升,放眼望去,那八达岭的一座座山脉像老人,像骆驼,像巨象,连绵不断、形态万千。一棵棵苍翠的树木为这雄伟的山岭增添无限的风情,绿波荡漾,凉风习习。站在长城之上,我仿佛沉醉在这美丽的大自然中,轻轻呼吸,一阵阵清香扑鼻而来,这就是大自然带给我们的馈赠啊!

我站在高耸的烽火台往远处眺望,发现许许多多带有颜色的小点在龟速爬行。那些是什么呢?是即将来参观的游客和行驶中的车辆。看来,还有许多和我们一样想做好汉的人们哪。长城,这世界第八大奇迹,每年吸引了多少海内外游客前来欣赏它的丰姿和壮丽呀!

离开国子监之后,我们又去了和珅府。民间传说的“天下第一福”就在他的府中。在看了介绍后才知道,这个福字由多种名贵玉石组成,镶嵌在府中的花园假山之中。这个福字的含义为多子、多福、多才、多田和多寿,并且这些字形都在这个康熙御笔福字中生动、形象地体现出来,不愧被称为“天下第一福”啊!

午餐过后,我们来到第二站——国子监!这所古代的大学堂,在当时可谓是声名远扬、家喻户晓,更是众多学子们梦寐以求的求学圣殿。每年都有无数学子报名参加国子监的入学考试,但是能真正入学的却是屈指可数。顺利过关的学子们,毕业之后都成为了当时响当当的人物,例如我们熟悉的大诗人李白、苏轼,名医华佗、扁鹊,军事家孙武、伍子胥等。我站在国子监内,畅想将来自己也能进入类似的当代学府,为国家贡献出自己的力量!

接下来的几天里,我们又游览了圆明园、北海公园、天坛与故宫。这个暑期的北京之旅,虽然有点短暂和辛苦,但我心里却很开心,因为这次旅行我大开眼界,收获了许多新知识,也让我更加热爱我们伟大的祖国!

游记的作文 篇10

今天,老师带着我们到震雷山湿地公园玩,我们个个都很兴奋。

我们一下车,就看见一个奇特的树身大门,上面写着“震雷山湿地公园”七个大字,大门很像大象的鼻子和象牙。大门两侧还有六盆金黄色的八月菊。

我们进入大门,看见两颗木瓜树,上面结着黄澄澄的,又大又圆的木瓜。我们很想尝一尝。

首先,我们来到了圆形的广场,广场中间有一个雕塑,雕塑像三只威武的红彤彤的仙鹤,嘴顶着一颗宝珠。广场周围有小草、棕树、桂树、椿树、杨树、迎春花、石竹……景色很美。

接着,我们沿着弯弯曲曲的石阶小路,来到了红色的长廊,长廊里有很多柱子和壁画。站在长廊上,可以看到河面上长着宽叶子的芦苇、小伞似的荷叶、绿油油的水草。还有一个小船在水面上,一个老爷爷正在用网捕鱼呢!

然后,老师带着我们到草坪上休息,同学们一起嬉戏玩耍,你追我赶,开心极了。

最后,我们依依不舍的离开了风景优美的湿地公园。

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