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高考作文议论文主题

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一个好的作文需要有足够的信息和细节,让读者能够了解事情的全貌和背景。如何写出优秀的高考作文议论文主题?下面给大家分享一些高考作文议论文主题,希望对大家有所帮助。

高考作文议论文主题

高考作文议论文主题篇1

“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像是一块垫脚石,让人站得更高,看得更远。”巴尔扎克曾这样说。有人面对挫折,选择逃避,从此一事无成;有人面对挫折勇敢应对,从此命运为他敞开了成功的大门。人只有直面挫折,他的人生才会精彩,才会成功。

逃避挫折的人,最终只能失败。曾经有那么一些人,面对挫折,只觉得它是绊脚石,不愿直面它。南唐国主李煜,前半生只顾享乐,后半生对即将亡国的命运,却只能哀悼前半生的虚无,最后沦为阶下囚。楚汉之争,项羽因为一次失败——垓下之围,最后一蹶不振,自语:“无颜面对江东父老。”自刎于乌江。二战后期,_面对前线的节节败退,没有冷静面对,而是越发偏执,最终在绝望中自x于府的地下室。抗日战争时期,汪精卫对抗日心灰意冷,加上日方给予的各项权力诱惑,最终当上了x__。这些人面对挫折,选择逃避,最终亲自结束了生命的意义。

直面挫折的人,终将会成功。古今中外也有那么一些人,面对挫折,勇敢应对,将它视为垫脚石,最终取得成功。古有遭遇宫刑的司马迁,勇敢面对酷刑,最终写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著《史记》。今有挫折挡不住的强者张海迪,她自幼严重高位截瘫,可她直面挫折,最终取得了连绝大多数正常人都无法获得的巨大成就和贡献。中有与挫折奋争、苦中寻乐的科普作家高土其,忍受着病毒的折磨,以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成了100多万字的作品。外有身患先天性疾病的霍金,敢于正面挫折,并在黑洞和宇宙论的研究上获得了重大成就。这些人面对挫折,迎面而上,最终诠释了生命的意义。

人生就是因为有了挫折而精彩,人就是因为战胜了挫折而成功。成功者之前必定是直面挫折,而失败者之前必定是逃避挫折。故有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

人生中的挫折并不可怕,可怕的是我们不能直面挫折。请相信人只有战胜了挫折才会明白生命的意义。正如“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。请将挫折视为垫脚石吧,让我们直面挫折、战胜自我、走向成功!

高考作文议论文主题篇2

我不知道你的名字,不曾见过你的样子。但我们孕育自同一方水土,呼吸着同样的空气,我们看过同一座山、同一条河,我们做着同一个梦。这个梦,一直穿梭到平行时空的那端——那个你,你好吗?

你不知道,18岁的我,有多想认识那个18岁的你。或许当你收到这封信时,也正合笔收书,也正不负寂寥地在最好的年华里用力奔跑。我们,终究不同,而我们,却又如此相似。

你知道吗?他们说,我们是幸运的一代,因为我们生来就有梦可做。千禧之年——一个世纪的伊始,我们来到这个崭新的世界。我们懵懂地踏上这一段征程,勇敢地迈出许多个第一步。我们不顾一切地逐梦,而身边的一切,一直将我们的梦装点得更加美好,一直激励着我们砥砺前行。

我记忆最深处的那些片段,至今难以磨灭。2008年,一场突如其来的大地震打破了全国的安宁,灾难之手无情地摧毁了无数人赖以生存的家园,却让每个中国人的心,愈靠愈近。我记得老师说“一方有难,八方支援”“万众一心,众志成城”;我记得电视上滚动播出的英雄事迹使我潸然泪下;我也记得我将零花钱投入捐款箱的那一刻,心中的暖意,如今仍在流淌。也正是在那一年,中国成功地举办了北京奥运会。那一年的“鸟巢”“水立方”,见证了多少奇迹,多少欢呼,多少泪水!这是多少人年复一年的坚持啊,这是多少人默默流下的汗水啊,才换来我们一遍又一遍看到国旗在领奖台前升起的骄傲。

往后的这些年里,很多很多的梦,都变得触手可及。一个又一个激动人心的突破,一次又一次地带领我们13亿中国人携手前行。“天宫一号”进行了首次太空授课,公路“村村通”接近完成,“精准扶贫”造福百姓,互联网让生活充满无限可能……伴随着一个个梦想的实现,我们长大了。我们将自己投人梦想之河中,坚信未来的路会更好。

当你看到这封信时,你正和现在的我一样,为了未知的远方而奋斗着。这时的你,正站在人生的岔路口。而我相信,时代已为你铺好了最平坦的路,你只需在宁静的岁月里继续逐梦,你只需寻找一个方向。你可以像马云一样用双手开创一个全新的时代;可以像杨利伟一样遨游太空,探索浩瀚宇宙;可以像袁隆平一样,几十年如一日地在田间探索。又或许你甘于平凡,只愿做汇人江海中的一滴水,那也希望你啊,不负光阴,不畏路途坎坷,将年轻的血液注人时代之河中,走好这条路,走向更美好的未来。

“纸短情长,不尽欲言。”若是有机会,我还想同你聊许多,譬如理想,譬如传统,譬如勇敢。人海茫茫,见字如面,这今后的梦,就由你来接管了,还望来年山长水远,你倚梦而行。

高考作文议论文主题篇3

蝴蝶翅膀本无色,这你相信吗?这个科学结论我是相信的。

我之所以相信蝴蝶翅膀是无色的,只为人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的,所以,人所见的万事万物所现的色彩都是光的折射而呈现的图案,事物本身是没有任何颜色的。我如此说,有缘的您,您明白吗?

在过去岁月中,在我还没有禅悟人生的过程中,我是不知的,也是不懂得。这种不知与不懂,即使科学证明蝴蝶的翅膀是没有颜色的,那我也只是遵从科学的证明。我说,蝴蝶的颜色是无色的,但真正的义理,我是不知的。这种不知,就如牛顿的万有引力。牛顿说,地球具有吸引力,苹果才会从上掉下来。但具体是苹果为什么非要掉下来,也许,牛顿是明白的,但我是不明白的。我所明白的是我遵从着牛顿先生的发明,学习着万物总是被那么一个点吸引着,凝聚力量,成为一个团队,从而成为一个体系。这个万有引力的体系在牛顿先生的思想中,苹果至今没有胡乱跑,而是由上向下以一种垂直的角度自由落下。这时,谁又能解的地球为什么要以这种飘然的模式存在于世间?这个话题是科学的,也是佛学的。这种科学与佛学的结合,就如蝴蝶的翅膀是无色的。过去,我不懂其义理,今日,只为有缘生命,我懂得科学证明下的结论是正确的。这种正确,只为我明了天地宇宙本是无色无味的性空世界。性空世界是一种能量。这种能量在不同的人中,有着不同的生命体现。这种体现因不同的人不同的想法,能量波聚合的缘也不同。

为此,世界才是五颜六色的。五颜六色的法性世界,标志着社会人群的层次不同。不同层次的社会人群,羽化着色彩斑斓的社会。而社会是由一个国家,一个民族,一个家庭组成的。为此,家庭看社会,社会看民族,民族看国家。这时,色彩纷纷的一个世界,在不同的人眼中,呈现不同的色彩。不同的色彩因为不同的人群有着不同的社会价值。不同的社会价值成就着不同的人。

而不同的人,真实着这个世界。这个世界是否吉祥,全在一心一念中。这个一心一念,若在爱情中,我所见是梁山伯与祝英台千古化蝶的美梦翩翩而来。这时,我所见的是,那么柔和,美丽的一对翅膀,在爱与真中缠绵着,翩翩而飞,那花香的流动,那情感的交织,宛如一首仙曲,飘然入红尘,在青山绿水间,人性的美,就似漫山遍野的花香,自由地怒放着,而我在哪里?我在画中,在花中,在清风明月中.......

高考作文议论文主题篇4

在夜深人静的夜晚,当万家灯火一盏盏的熄灭后,城市一隅的一个房间中,从窗口透出的一点明光照亮了整个房间,映出了小女孩娇弱的身影。这盏灯,点亮的不仅仅是一个房间,点亮的更是小女孩的心,那颗埋没已久,为梦想而存在的心!

在这里,她多么想逃出城市的喧嚣。钢筋水泥般的城市失去了生机。面对学校中老师同学的轻视与嘲笑;父母的偏爱,亲人的不理,朋友的欺骗。她就像一只被囚禁在笼中的小鸟,渴望回到大自然一样。然而,现实总是残酷的,哪儿有那么多的东西等着她?哪里有触手可及的梦想?想着想着,眼泪便开始在眼中打转,晶莹的泪光缓慢的划过她的脸颊,顺着脸庞流了下来,留下一道深深的泪痕。

滑过嘴角,甚至每一寸皮肤的每一个毛孔。泪,是咸涩的,当中还泛着丝丝的苦,连泪都有苦的味道。原来,这世上任何物品都有苦,做任何事情都得受苦!她怀抱着梦想,就这样跑啊跑,穿过广袤无垠的大地,披荆斩棘,又独自一人漂泊在一望无际的大海上,就这样漂泊着,漂泊着。海鸥在暴风雨来之前呻吟着,呻吟着。乌云越来越暗,似乎要吞噬掉什么似的。顿时,雷电交加,风雨大作,小女孩不畏风雨的撞击,抱着梦想,手握紧罗盘,心中的信念指引着方向。海浪一个接一个的扑打过来,如同怪兽的魔掌要抓住一切似的。她不放弃,不气馁,鼓起勇气,满载信心,抱紧梦想,冲开一切的艰难险阻,勇往直前!

当昔日的曙光慢慢地拨开云层,缓缓的露出它温和的笑脸时,你将不会感到孤独,痛苦和辛酸。你将梦想神圣的献给阳光。它宽广的胸怀将包容一切,你不必再经历艰难,这其实是它给你的考验,或是说是一种享受,你拥有的将会是灿烂的一切!你的心将会变得充满活力,它会勃勃生机,时刻照耀着你。因为在它眼中,你的一切它都会看到,你的梦想也终会实现!扬起希望的船帆,掌握着命运的陀螺,载着梦想,在满怀信心中继续远航!

高考作文议论文主题篇5

每个人都会有许多想法,每个人都是由源头、是由一件事而所感触的。

“一位老人在路上摔倒,一个小伙子扶他,却反遭老人的诬陷,老人要求其赔偿,说他把自己弄倒,小伙子百口莫辩,而众人又纷纷同情这个老人,纷纷指责小伙子欺负老人。不管小伙子怎么解释都不听,小伙子只好赔偿,老人得到500元正要走,小伙子的朋友上来说这附近有摄像头,我们可以去看一下,老人自知理亏,使用各种理由要走。突然,小伙子说算了,不要管了。”

这篇报道使我感到不舒服,如果我看到一个老人倒在面前,我一定会帮助他的,但如果我遇到报道里的情况,我会怎么做又应该怎么做,这样的事会使多少乐于助人的热情降低呢?自此,我帮助他人开始有了一些不相信他人的感觉。

我去上街时,看见了一人骑一辆自行车径直向人驰来,自行车上的那人两手放开车把手,正在做飞的动作,头总往后看,不看前面,他正好从我旁边飞驰而过,而我看着他从我旁边飞驰而撞的那个人,那个人被撞出血来了,如果我当时把手抬起来就可以拦住他了,而我没有,那个人受伤了,我口袋里有纸,我想去帮助他的,但我没有,我怕他心情不好拿我开刀而那个骑自行车的人,也掉了下来,但他马上骑自行车走了,因为怕承担责任。我的心里很是自责,我可以拦下他,但我怕他说我为什么拦住他,而我没有理由拦住他,因为……他没有撞倒人,为什么帮助别人需要那么多理由,为什么帮助别人后,自己反倒麻烦多?

人的思绪有许多,有许多想过而又未做,当他人做时,只能后悔了,那些曾经这样想过而并未做过的事,只能成为回忆了!

如果像报道里所说的,如果你摔倒了或是……那么会有多少人会帮助你,我曾这样想过!

高考作文议论文主题篇6

四季是源于宇宙的最大节日。夏天是四季中最强壮的季节,在这个季节里,各种各样的生命都展现出它们最强壮的一面。我喜欢夏天,虽然没有春天的香味,秋天很深,冬天很长。

如果灾难过后的夏天是一个荒凉、萧条的村庄,漫天飞舞的热气肯定会有助于幸福从四面八方飞来。如果夏天是一个艰苦的日子,天空中的湿气就是他们奋斗留下的汗水。如果夏天是一场战争,那么酷热是让你充实的强大力量。

这个国家的初夏就像一个刚刚醒来的美丽小女孩。她如此安静,她困倦的眼睛似乎睡得不够。但是初升的太阳就像一个不耐烦又淘气的孩子,那些在绿荫下等着激怒他们的年轻音乐家们不停地用他们最尖的声音叫着"蝉"。你看,睡了一夜的河流似乎也无法承受它心中的童心。河水不时像水晶葡萄一样冒着一串串水泡。靠近水港的动作将是“水蛙”,好像它不愿意落后和炫耀它独特的技能。在河岸的两边,偶尔会看到顽皮的孩子向河里扔小石头“溅起水花”。他们似乎都在努力打破这一死寂。

夏天就像一个让你担心的倔强的孩子。

街上的树看起来好像生病了,过去的柳枝似乎已经固定,懒得动,没怎么注意就垂了下来。这条路就像被扫了又扫一样干净,从远处我只能看到闪闪发光的斑块。屋檐下的前灵狗也躺在地上,吐出一双无力的舌头。从远处看,波光粼粼的水面似乎被一层白雾所覆盖。整个村子好像被一个大火炉包围着,又热又安静。

就在夏天,一个接一个,赤手空拳,忍不住在阳光下看:右手拿着一把镰刀,左手拿着一壶水,匆匆奔向田野。他们似乎不再觉得太阳非常热,只是他们的皮肤像碳一样黑。萤火虫在乡村的每一个角落出现又消失,就像森林中老猎人燃放的烟火一样。蟋蟀在歌唱,昆虫在演奏各种伴奏,一首优雅的交响乐庄严地预示着夏夜的到来,而夏夜现在已被黑夜所掩盖。

此时,农村的一切似乎又开始运转了。淘气的孩子们聚集在他们的祖父母周围,恳求他们讲一些故事。“爪子,爪子,爪子,爪子”伴随着邻居们的讨论。

看!多么美丽的乡村夏夜啊。多么可爱的乡村夏夜啊!!

高考作文议论文主题篇7

我是一尾小小的鱼儿,我的母亲把我生在一个非常偏僻的山涧。在我完全懵懂无知的时候,便随着一缕山泉,流进了知识的小溪。父母对我说:“小朋友,假如你能顺着这条小溪游下去,你就能走出山沟,到达知识的海洋。知识的海洋无际无涯,十分广阔,知识的海洋藏有珍奇异宝,假如拥有了它们,就能拥有比较美好的人生。”

我是一条渴望知识的小鱼。我带着对知识的向往,告别了大山,告别了父母,告别了山野的父老乡亲,开始了寻求知识海洋的旅程。

于是,我的人生注定是漂泊不定的,我的道路注定是坎坷曲折的。我从溪水的源头出发,来到了山崖,溪水形成了瀑布,我也就被摔下山崖。巍峨的高山,不能阻止我前行的步伐;坚硬的岩石,不能动摇我前行的决心。我从三国的纷争,走进了中国当代开放的辉煌;我从结绳记事,走进了网络时代;我从《诗经》中的“一日不见,如隔三秋”,走进了3G信息时代……

我是一条执著的小鱼。我有腾挪跌宕的欢快,也是有回旋不进的愁苦;有奔腾激越的惬意,也是有停滞不前的焦虑。总之,一路上,我尝尽了酸甜苦辣,流尽了辛酸的泪水。可是,无论处于怎样的境地,父母寄托在我身上的愿望,永远是我奋勇前进的动力。那远方的知识的海洋,永远是我执著追求的地区。

我是一条不断成长的小鱼。我渐渐懂得,学海实际上是由一条条知识的小溪汇聚而成的。我了解,要到达知识的海洋,必须积累一路上全部的收获。因此,无论路途有多么艰辛,无论是小溪大河,无论是潮起潮落,我都会把它们看成是通向知识海洋的必经之路。当我高兴的时候,我会激起浪花歌唱生命多美丽;当我困苦的时候,我会卷起巨浪,表现我能战胜一切的力量。

我是一条快要实现梦想的小鱼。虽然我了解,我已经游出了山涧,游过了小河,游入了大江,离知识的海洋愈来愈近了。但我也了解,江河中的风浪更大,江河中的暗礁更多。不过,一路游来,我已经积累了不少与风浪搏击的经验。我坚信,知识的海洋早就在江河的出口处等我了。我带着在学海里自由遨游的快乐,继续着我追求的步伐。

高考作文议论文主题篇8

日子一天天的就过去了,真的不知道在说些什么。曾经以为青春很美好,但是看来青春也不过如此。我的青春一天一天就是做题做题做题,虽然有时也有欢笑和快乐,但是大多数的时候还是痛苦抑郁。

成绩成了我童年时的噩梦,直到现在我还保留着童年时的恶病,有的时候睡着睡着就梦见考试,然后自己就惊醒。摸摸一身冷汗,自己还有点释然。到底是什么让我得了这一身病?

只记得小时候爸爸妈妈最关心我的成绩,但是我的成绩一直都很不理想,在学校里被老师批评,被同学嘲笑。回到家里还要挨爸爸妈妈的批判,真的童年就是成绩缠身。到底是什么让我们变成这样子的?我们真的需要成绩吗?我们真的需要用成绩来成就我们的人生吗?

你现在什么也没有,在一定程度上那6张试卷改变命运的高考,就是你一生的开始点。没有办法,你的父母不是高官,不是富商。你没有机会去到最高层。所以中国方面的高考,是对老百姓的开放收容。因为不可能每个人都用那种高层的机会,所以必须从中选拔,层次残酷,没有什么宽容可言。选拔就是选择,制度方面的规矩不可能更改。

或者某一天你会发现,曾经学习好的小伙伴们都回来比不上你好。也许你也会发现,那些曾经比你学习强的人比你混的还好。你真正伤心的不是这,而是自以为是却混的头头不是。有点悲哀,甚至有点害怕。

你终究无法逃避高考这一幕,你只有勇敢的去面对这一幕,因为你是全家的希望。面对老师的期盼,父母的期望,你不得不去做这个。你不得不去逼自己好好学习,你不得不逼自己去努力理解这些知识。即使你知道他们没有用,但是为了高考,你还是要豁出去。

高考不仅仅是为了自己,也是为了家人。这是一个出人头地的机会。所以你要坚持要努力,只有这样才能显示强悍的自己,利于高考的不败之地。

加油,少年!为了父母也为了自己拼搏吧!奋斗吧!青春就是用来奋斗的!

高考作文议论文主题篇9

假如说他的命运是那破旧的花架,那样由于他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;假如说他的命运是那漆黑的夜空,那样由于他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;假如说他的命运。

是那贫瘠的土地,那样由于他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的,他的成功,不仅仅是他的非凡的科学收获,其起因中更值人称道的是他坚韧不拔的意志和对人生的无比自信,这造就了一个年代的伟人,人生的斗士。

先来想想他的收获。他凭着我们的智慧和艰辛,写出了著名的《时光简史》,推进了科学界的飞速进步,为世界作出了巨大的贡献。同时,他也被称为与英国牛顿和德国爱因斯坦并列的世界三大科学家之一,他的收获足以临驾当今科学金字塔的顶峰,成为一颗最耀眼的北斗星。

大家在惊叹他在事业上的非凡收获的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。在他身上,不仅闪耀着智者无比的光彩,更散发出斗士所特有的一种韧性,他是精神睿智的.结晶,是人格力量的聚集,他,是人生的斗士。

记得一次媒体发布会上,有个女记者提出了一个令全场鸦雀无声的无比尖锐的问题:“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗?”大家都知道,霍金是个全身瘫痪的人,只有一些手指可以活动,其命运无比悲惨。然而,霍金镇定自若地用手指在键盘上敲出了这样一些字:“我没有悲哀。我却很庆幸,由于上帝虽然把我固定在这轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激起人生斗志的能力,其实,上帝对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。是的,他战胜了命运,战胜了自身。朋友们,你们是不是已为霍金这种“日破云涛万里红”的自信力和“泰山崩前而不动”的坚强所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展示,人生的斗志,在他身上得到了最完美的镶嵌。

或许,在人生道路中大家会遇到这样或那样的挫折,但大家要坚信,命运由自身学会。让大家怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达,拍拍大家身上的灰尘,继续自己的人生旅程,去追求自己的理想吧!

霍金,他就是火,点亮了大家前进的灯;霍金,他就是灯,照亮了大家前进的道路。

高考作文议论文主题篇10

在人口迅速增长的今天,“挤”无处不在。商场,马路,即使作为避风港的住宅小区都有“挤”的存在。“挤”成为一个不可避免的话题,给人们日常生活带来了不少影响。“挤”存在于这个世界,就有它存在的意义与价值。

“挤”有一定的限度。人多,“挤”势就形成了;人越多,“挤”得也就越困难,其终究也是有一个限度的。如果超过了这个限度,“挤”就不成其为“挤”,就会变为“侵略”了:在一辆公交车上,有人为老人让座。如果这时你挤过去抢先坐下,这种举动就是一种“侵略”,是一粗鲁、不文明的“侵略”,这行为与那些洗劫圆明园的强盗毫无分别。久而久之,这种侵略性的“挤”就会引发人们之间的矛盾,增加社会的动荡不安。由此,也不难想象为何中国的社会治安相较于新加坡等国差距会如此之大,其中一个原因就是“挤”的差距。中国人在“挤”面前经常是杂乱无章的,一窝蜂地挤在一起;而外国则不然,“挤”字当头,他们依然会遵守秩序,有条不紊地进行他们的活动。

“挤”有一定的好处。虽然在人口大国中,“挤”给人们带来了诸多不利的地方,但是“挤”也蕴含了一些激励人心的作用。不可否认,一切的“挤”都源于人们对某一事物的渴望,人们都想有机会获得它,这就激发了人们心中的竞争感。竞争感一旦存在,人们就有了前进的动力。只有人们都在奋力地前进,人类的社会才会前进,才有今天的我们,今天的社会,今天的世界。在追求真理的道路上有许多人,但这条路却是很窄很挤的,走在这条路上的人们都梦想有一天能够到达胜利的顶峰,因此他们必须是“挤”着前进的,只要落后一小步,胜利的果实就有可能落入别人的背囊了。最终,人们以飞快的速度增加着自己对这个世界深刻的了解。看来,“挤”也是必不可少的。

在日新月异的今天,人们依赖于“挤”而生存,由“挤”可以看出人的素养需要进一步提高,同时“挤”又给人以动力。总之,我们需要让我们自己适应于这个“挤”的世界,让我们在这里创造属于自己的未来。

高考作文议论文主题篇11

苏格拉底受学生的鼓动去集市逛逛后,对集市的“新鲜玩意儿”不禁感慨:“这个世界上原来有那么多我不需要的东西。”是的,在现代社会中,“新鲜玩意儿”更是层出不穷,要想像苏格拉底般保留自己的本真,能够有坚定的信念,就要记住“别让新鲜玩意儿蒙蔽你的眼。”

在这个灯红酒绿,光怪陆离的社会,想要抵御“诱惑”这等高质量的“新鲜玩意儿”,是需要莫大的勇气和定力的。即使如此,也仍有许多有定力如苏格拉底般清楚清醒地认知自己想要的是什么,能够抵御外界的诱惑,做自己人生的主人的人。并不是“新鲜玩意儿”不够好,而是他们没有被“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛,知道自己想要的是什么,才能在这个社会中怡然自得地活着。

别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼,就是希望人们不要被外在条件、外在物质所牵绊、所迷惑,要遵循自己内心的想法,遵从自己的心,才能感悟生活的美好,人生的乐趣,做自己人生的主人!现代人常说“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。越来越多的人加入到风雨兼程的行列,被这个“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛,没看清楚自己的心,盲目地跟随人流,跟随大部队这样漫无目的地跑着,有的人撞了“南墙”、摔得头破血流终于认清了自己的内心,而有的人却还麻木地继续奔跑着,并不知道其实这并不是他想要的,或许他并不需要这些。值得庆幸的是,还有许多人能够在摔得头破血流之际明白了自己真正想要的是什么,明白自己真正需要的是什么,虽然过程困难重重,遭遇了许多挫折,付出了许多代价,但还是从“新鲜玩意儿”的迷魂阵中走了出来,过上了幸福的生活。生活并不是童话故事,结局也并不是“王子和公主从此幸福地生活在一起”。我们的生活需要我们自己去选择,自己去把握,书写出一部属于我们自己的人生。

别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼,我们要认清自己的心,即使不能像苏格拉底般理智,清明,可也要让自己有明辨是非的判断力,有把衡量是非的标尺,我们的心才不会被“新鲜玩意儿”所蒙蔽,我们的眼才能更明亮!

高考作文议论文主题篇12

生活仿佛是一场戏,随时都是现场直播,无人能料,但却精彩美妙。

还记得那是在英语辅导班里发生的一件事。我正准备走到老师跟前上交精心完成的作业。教室里的空调开着,十分凉爽,我却大汗淋漓。我把仿佛是“罪证”和“毒般”被“窝藏”的手抄报迅速递了过去,引来了不少“注目礼”。

我的脸火辣辣的,英语老师一脸平静的讲起课来……

这堂课异常的慢。下课后,一位平日里的“快嘴”蹿了过来,大叫道:“你交上去的是手抄报吧?以你的水平,准获不了奖!真是自不量力!”我没理她,心里却有了一丝气馁。那位“快嘴”看了我一眼,露出一脸劝我“苦海无边,回头是岸”的表情后走开了。

我走出辅导班大门,天很蓝,蓝得仿佛能映出我心中最深层的东西,但我却丝毫感受不到被支持和被明白的快乐。谁能支持一下我呢?让我的心情如同此时的天一样蓝而明净舒展。

可老天仿佛也不懂我,那张手抄报如石沉大海般没了音讯,那位“快嘴”俨然自己真的是预言家一般照样奚落我。

望着天,天还是那么蓝,但我不再天真的认为它会懂我、帮我。

在英语老师依然若无其事的讲课和她毫无任何波澜起伏表情的脸持续了数天后,我放弃了,沮丧地走出大门,不再仔细地看着天。

我一如既往地来到英语辅导班上课,公布栏竟贴着手抄报获奖的消息!虽然我没有足够的自信和优秀,但我的心狂跳着,促使我走上前去。

那位“快嘴”就站在我身旁。“去看吗?还是不去!如果没有那不是更惨了吗?”我正纠结止步不前时,耳畔响起了“李淳昊获奖啦”的声音。

我获奖了!心松了下来,我舒了一口气,仿佛想起了什么,看了看一旁张口结舌的“快嘴”,又看了看公布栏上我的名字。终于一句话冲出我的喉咙“我获奖啦!我成功啦!”

重复着千篇一律的脚步走出大门,想着同学们对我的态度的转变,我不禁抬起头望着蓝蓝的天许久。

我的手抄报获奖了,但这件事给我收获的是:虽然它一波三折,让人充满期待,但给人带来惊喜,历练心理素质。不正是这样一次次惊喜,一次次历练铸就了生活的精彩吗?

高考作文议论文主题篇13

十七岁是个美好的字眼。十七岁,犹如初升的太阳,朝气蓬勃。

十七岁,可以做些什么?有的人把十七岁用来挥霍,沉迷于网络;有的人把十七岁用来打拼,

早早步入社会。但我,把十七岁用来奋斗在高考路上。因为,我有我的高考梦。

我梦想高考能使我快乐。

奋斗在高考路上,就必须披荆斩棘,但当你克服一个个困难之后,换来的便是内心的喜悦。当你去的一点点进步后,内心便是快乐的。这就像自己培育的一株树苗,当它有一点点长高,当它长出一片新叶,自己便是快乐的。因为它的每一片叶子都是自己的汗水换来的。同样,每一次进步都是我用努力换来的,我便是快乐的。

为了高考,我在奋斗,我在不断的进步。而这也恰恰使我快乐。

我梦想高考能使我成长。

高考,是人生的一个转折点。但这不是我不断奋斗的唯一动力。因为在奋斗的路上,我在与困难打交道,我在与挫折比耐力。高考之后的我们,将渐渐步入社会,在这之前,我们应该做好充分的准备。这也是高考的另一个意义所在,对自己的一种检验。在奋斗的路上,我们有了收获,充实了自己,丰富了自己。这是早早步入社会所无法匹及的,更是挥霍青春无法达到的。青春不是用来挥霍的,它是用来增加生命的厚度的,而高考的目的正是如此。令你成长,令你的人生更有意义。

为了高考,我在拼搏,我在充实自己。而这也恰恰是我成长。

我梦想高考能使我辉煌。

十七岁的我们,人生画卷上还有大片的空白等着我们去填补。若想让自己的人生画卷灿烂辉煌,我们还需为之奋斗。而高考,便是对我奋斗成果的检验。有句俗话叫:“吃得苦中苦,方为人上人。”我觉得“吃得苦中苦,可贻甘与甜”更合适。有一首小诗中这样说道:“冬天的雪花飘过几场/小麦知道/夜晚的星星及时入眠/高三知道/春风是否来过/花儿知道/付出是否能有回报/高三知道……”我们在为高考奋斗,在这期间,我们学会了拼搏,学会了坚持,学会了为了梦想而奋斗。这能使我们在以后的人生路途上越走越远,自己的人生画卷也能灿烂辉煌。

为了高考,我学会了坚持,学会了拼搏。我的人生会为此更加辉煌。

汪国真说过:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”十七岁正是拼搏的年纪,它如人生的花季,正值绚烂,高考,给了我们成长的机会,给了我们拼搏的机会,给了我们辉煌的机会。

我奋斗在高考的路上,我有我的高考梦。

高考作文议论文主题篇14

静静呵护一朵花开

安东尼在他的绘本中说:“我们讨厌一朵花时,把她摘下来,喜欢一朵花时,也把她摘下来。”这寥寥数语,竟引人在宁静遐思中悄然顿悟。

我们是否在不经意间惊扰了那份我们眼中最为珍视的美?

不去打扰的欣赏才是真正出于心底的珍视,不为了嗅一朵花的香而去采撷整朵蓓蕾的芬芳,不为了欣赏蝴蝶美的姿态而去喧扰那一份静谧与安然,这才是真正欣赏者的姿态:安静,不出声,不触碰,伫足于局外,只愿用远远的目光爱抚,甚至只是在心底悄然遐想。

张晓风曾在散文中记载过:路过一位友人家,拜访闲聊之余却瞥见一株静默于房屋一隅的昙花,她默然倔强地抖开一身铁树般浓郁厚重的绿色。问起友人才知道这是一株漂洋过海而来的品种,倔强地遵守着出生地的时差,只肯在白天绽放,无论友人用尽何种方法,她始终不肯再绽开那璞玉般洁白通透的花蕾。张晓风在敬重这株倔强花朵的同时却又深深惋惜她的命运。无论是多少呵护与栽培,多少盛赞她绽放容颜端庄清丽的溢美之词,都无法滋润她那离开初生土壤的倔强根系,都无法使她再绽放最原始最本初的美丽。

让美丽回到她最初的环境中去,去肆意盛开属于她的光彩,别让你的欣赏,影响了她的绽放。

闲暇时读书,最爱川端康成那一句:“凌晨四点,看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人,借着微熹晨光,披衣而坐,默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵,毫不打扰,没有上前采撷,也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间,来呵护那一方自然的美的盛开,这更是一种尊重,无言,却浸透在凌晨清浅的天光里,提醒我们,自然界中一花一草,一虫一鸟,皆是倔强而美好的生灵,怀着尊重与珍视,去欣赏,去“迁就”她们,才能领略到最自然,最美的感动。

蝴蝶在黑暗中的栖息是静谧的,莫用蜡烛的光去打扰她们。花朵的绽放是自然的、宁静的,莫用照相机的闪光惊扰她们。我多想告诉每一个脚步匆匆的看花人,轻一点,慢一点,远远看着就好,别让你的影子,挡住了哪一片花瓣的阳光。

高考作文议论文主题篇15

秋天很美,它的树叶就是无比动人的。秋天很美,它的树叶就是五彩缤纷的,我喜欢秋天的.树叶。

瞧,八大关路两旁的枫叶染红了整个秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如随风飘舞的红绸带一般,它们用生命和热情点亮了整个秋色。那不正就是我们中国人火热的情感吗?

枫叶不仅仅就是秋天的象征,也就是秋天的使者。

走在枫林中,一片片枫叶争先恐后的飘落下来,热情的告诉人们“秋天来了,秋天来了”。然后再走近一看,落在地上的枫叶紧紧的厚厚的、错落有致的围在树根周围,让我情不自禁的想起一句俗语:“落叶归根”,它们守着树根慢慢的变成养料,这种无私奉献的精神值得我们学习。正在我想得入神时,一片火红火红的枫叶像蝴蝶似得慢慢悠悠的飘落在树根旁,我猜想:这小枫叶本想乘坐风伯伯的飞机去远处旅行,可又舍不得离开大树妈妈,于就是又拉开降落伞回到大树妈妈的怀抱吧。

在回家的路上,门口那两棵苍翠挺拔的松树依然就是那么的富有生机,远看它像一把小绿伞,近看树叶就像一个个小手掌,可真好玩。松树叶子四季常青,秋天也就是它最美的季节,每当我看到到它,我就想起它那顽强的精神,每当我想起它,我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神,此时我爱这坚强无比的松树。

秋天的树就是美丽的,在这个无私奉献的季节里,秋叶就是最美,它就是大自然的杰作,它最吸引我的就是它的心灵美,我爱秋天的树叶。

高考作文议论文主题篇16

例l、例2,是以重复词语为标志构成排比句。例1由“大度读人,才能”,领起了三个条件句,构成排比。例2则由两组排比句构成,第一组由四个“绝对”构成排比;第二组由“有如”领起五个比喻句构成排比。例l的重复语句紧紧扣住了中心论点,这种方法,除了能增强语势外,还可使文章的层次清晰,对中心论点起到强调突出作用,所以特别值得提倡使用。如重复中心词有困难,也可像例2一样,在行文中,精选某一词语,由其构成排比。

例3与例4,都是用相同或相似的结构组成排比句。例3是由结构相同的句子构成排比,例4则是由结构相同的短语构成排比。尤其值得注意的是,它们虽都是由偏正短语构成,但内部结构却相同中又有所变化,有的长些,有的短些。这种相同中又有所变化的结构,较之单一结构的排比,读起来更上口,更富表现力。

例5与前4例相比,又有所不同。“当……时”领起的五句话,独立成段,分别揭示了“光明的人生”、“丰收的人生”、“战斗的人生”、“英雄的人生”、“奉献的人生”五种不同的人生,构成段的排比,使文章的层次更清晰,中心更突出。较之同一段内的排比句,强调突出效果更显著。

综上所述,可见排比句可由句子构成,也可由短语构成;可有重复词语出现,也可没有。关键在于构成排比的句子或短语,结构必须相同或相似。

排比不仅可以句、段的形式出现,而且还可以用来构篇。它的通常写法是,文章的全部或主要部分的中心句,合在一起,可构成一组排比句。这就要求运用排比段构篇时,文章至少要有三层内容构成,而且它们应是并列关系。其优点是:结构整齐,层次鲜明;能多层次、多视角地揭示主题,使文章的内容更丰富,写作空间更广阔。

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