以团结为主题的议论文
以团结为主题的议论文(5篇)
世间诸多的事物因为团结才让我们看到了美好的一面。砂子虽然渺小，但又是伟大的，它和同伴团结一起，为人们铺起了无数大路，筑起了无数楼房。以下是小编整理的以团结为主题的议论文，欢迎大家借鉴与参考！
以团结为主题的议论文精选篇1
在秋高气爽的十月里，我们学校举行了一年一度的田径运动会。
一大早，当我走进校园，操场上已经人山人海，一场运动嘉年华即将揭开序幕。八点整，学校仪仗队准时奏起运动员进行曲，选手们迈着整齐的步伐踏入操场，现场既隆重又热烈。我很幸运被班级推选为啦啦队长，和同学们一起为运动员们加油助威。
进场仪式结束后，田径比赛正式开始了，场上的气氛一下子紧张起来。不管是60米跑、100米跑，还是200米跑，每当比赛开始，大家都屏住呼吸，竖起大耳朵，认真听发令的枪声。发令员一声枪响，运动员们如猛虎下山，矫健的身影像旋风，像离弦的箭，飞快奔向终点线。
啦啦队员们一刻也没闲着，聚在操场一角，高举班级牌子，上窜下跳，呐喊声此起彼伏。“三年一班、猛虎出山、斗志昂扬”“努力，努力，一定胜利！耶！”我们班加油声、呐喊声传遍整个操场。大家控制不住激动的心情，小脸蛋涨得通红通红的。每个班级的啦啦队都不甘示弱，纷纷喊出各自的口号，争相为运动员打气助威。
到了下午，最激动人心的时刻到了——100米跑总决赛。赛场上，加油呐喊声如同科技课上充满电的马达；我们班的张海川同学信心满满，就像转动着的车轮，被高速马达驱动着，越跑越快，奋力冲刺。“张海川，加油！”“张海川，冲啊！”我们啦啦队员都扯着嗓门大声喊，我们的心跟张海川一样紧张，一样激动！瞧，剩下10米……5米……终点，“冲啊！冲啊！”张海川犹如一只脱缰的野马向前猛冲过去，终于打破了以往的记录，获得了三年级组男子100米冠军。多么振奋人心的时刻！欢呼声在学校操场上空经久不息……
在运动会上，同学们一起拼搏，永不放弃的身影，给我留下了深刻的印象。不管是谁获得名次，我们都十分欣喜，分享他们成功的喜悦，也收获到真挚的友谊。不管是运动员，还是啦啦队，小伙伴们为了班级的荣誉，团结一心，在田径会上点燃体育激情，放飞阳光梦想。明年的运动会，我还会参加，继续为班集体争光！
以团结为主题的议论文精选篇2
俗话说得好：“单丝不成线，独木不成林。”团结的力量是无处不在的，生活中的很多事都要团结。
“叮当叮当！”上课了，这节课是体育课。同学们吵吵闹闹的站好队伍，老师发话了：“同学们，看看我手里拿的是什么？”同学们齐声说道：“是绳子。”老师接着说：“没错。今天我们就来玩两人三足的比赛。同学们先找好搭档，站成两个纵队。”我很快找到了我的搭档，她是我的好朋友——小黄。我们站在第二个位置。
“叮！”哨声响了。第一组是小钟和小明，对阵的是小郭和小缪。小钟和小明走得磕磕绊绊的，没走几步就摔跤。同学们看着他们哈哈大笑。小郭和小缪走了几步好像找到了节奏，就飞速的跑了起来。小郭和小缪到了终点，小钟和小明还躺在地上没起来呢。这时我对小黄说：“小黄你看他们没找到节奏，走几步就摔。等一下，我们俩应该先找找节奏。等一下，我说一就抬没绑的那只脚，说二就抬绑着的那只脚。我们俩现在来试一试，看看行不行。行的话等一下就用这个方法。”小黄说：“行，我听你的。”
比赛结束了，同学们为小郭和小缪鼓起了掌，有些同学对他们说：“小缪同学你们组好厉害呀，能不能传授我一些经验？”她俩笑着说：“行啊！”第二组的比赛准备开始了，我们的对手是小徐和小黄。这时老师说：“第二组准备，3，2，1开始。”老师刚说完，我就小声的说：“一二一一二一。”我边说着，和小黄做的同样的动作。所以我俩没走几步就超过了他们，渐渐的我们找到了感觉，就跑了起来，和上一组一样。而小徐和小黄，现在才走了一半，我们都快要到终点了，他们还在慢慢的走着。同学们又哈哈大笑起来，同时也为我们鼓起掌来。比赛结束了，我和小黄赢了。而且这是我们的速度，比小郭和小缪还快。我对小黄说：“小黄看到了没有？这就是团结的力量，团结的力量是无敌的。”
团结就是力量。的确，在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。
以团结为主题的议论文精选篇3
花是美的，花的美是因为有红有绿，有花有叶。花的美是叶和花协作的结果。
没有协作，这个世界上的许多感人情景将不会出现，人类也就少了许多伟大的奇迹，如金字塔，万里长城，复活节岛的石像……
其实，协作不光存在于与人类，自然界的其他区动物甚至植物，它们也有协作。它们的协作精神，强化了他们的生命，也使自然界出现了一道更美丽的风景。
“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”是李清照的词吧，可我却非常欣赏那长空列阵的大雁。大雁排成人字队形，向着遥远的目标飞去，勇往直前、义无反顾。据说，雁的人字队形是有意排成的，因为这样不但可以减少空气的阻力，还便于互相照顾和沟通。南飞的大雁，通过协作，靠着这人字队形，飞过高山，飞过江河，直至理想的目的地。雁群的力量来源于为了共同的目标而相互默契的合作。这种有组织、有纪律、讲奉献的协作，不仅使每个个体的潜能发挥到极致，而且使这些单一的能量汇聚起来，成为相互依靠、相互支撑的合力。这种力量会冲破一切，无往不胜。
蜜蜂酿蜜，蚂蚁移物，都体现了这种协作精神。
山中有一种藤蔓，它的枝叶冠大，需要依附于乔木才能见到阳光，进行光合作用。于是，藤蔓便依附在榛树上伸展到高空，榛树因为有藤蔓缠绕，虽然树的生长受到些影响，但它却获取了更大的生存空间。藤蔓和榛树通过协作，各得其利。
协作是一种团队精神，是一种团结的象征。通过协作，即可以互通有无，又能最大限度的发挥自身优势，从而最终提高效率。一位企业家说：“没有协作，就没有现代化的工业。没有现代化的工业，就没有现在巨大的财富。”我看这话一点都不夸张，它非常准确的说明了协作对于现代工业的重要性。
其实，在我们的生活中，各行各业都存在着协作，都需要协作。
让我们好好协作吧，把我们的祖国建设的更加美好。
以团结为主题的议论文精选篇4
我们班很普通，因为不是很宽敞，但是教室干净整洁。桌子凳子摆放整齐，地面不是一尘不染，但挺白；我们班的老师虽然不是特级老师，但是讲课生动有趣，对我们很好。我们班的学生都很善良、努力、团结、友好，这在学校很有名。我们会为我们班获得荣誉而高兴，也会为我们班没有获得第一而难过。总之，我们班很普通。不过，也很温馨活泼。
前不久校园运动会到了，我班的运动员都在摩拳擦掌，全力以赴为班级争取全校第一。但是由于疏忽，他们没有获得篮球第一名，所以分数最多的四（3）班自然获得了第一名。
学生们紧紧地闭上眼睛，紧锁着眉头，有些人还在低声叹气：“可惜，这真的是‘一错再错，恨一千年’！”这时，四（3）班传来微弱的欢呼声。这时，甚至可以听到一根针掉下来的声音，教室里传来一声喊叫。是的，遭受打击后，我能听到胜利者的欢呼声。心里最后一道防线能不能不要一下子就被摧毁，让学生失去理智？虽然那种欢呼在平时是相当微不足道的，但现在却像压垮骆驼的最后一根稻草。突然，他听到一个比打铃声还响的声音：“上次他们输给我们，我们没有欢呼，因为我们怕他们伤心，心里只有我们高兴。安慰他们。现在可以学会转身了？太神奇了！我真的彻底说服了他们！”说完，还狠狠地拍了一下桌子。环顾四周，原来邓对不是很温柔。大家纷纷开始评论。“是的，真的很难过。”“世界上怎么会有这样的人？”“停，同学们！”班长举起手，大喊。本来像小鸟一样叽叽喳喳的同学们立刻安静下来，我们一直听从班长的指挥。“你的能力对别人来说还不够。听到别人欢呼，你就控制不住自己的感情？我知道这可以表达你真诚的希望你的班级得到荣誉，但它不能有任何实际效果。让我们为下次运动会做准备吧！”学生们会意地点点头，擦干眼泪，坚定地说：“好，班长！”
我们在明年的运动会上获得了第一名。
以团结为主题的议论文精选篇5
今天班会课上，班主任夏老师拿着一大把筷子来到教室。大家议论纷纷，猜不透老师葫芦里卖着什么药。
老师环顾了一下教室，然后说：“同学们，今天班会课，咱们来玩一个折筷子的游戏。”同学们一听，一个个跃跃欲试。老师又强调了一下游戏规则，只能用手折，不能放在膝盖上折。
游戏开始了，老师选好了两位同学，从筷子中分别抽出一根交给他们。他们几乎不费吹灰之力，一根筷子就轻而易举地被折断了。
接着老师将一大把筷子都摆出来让我们折，我一看，嗬，一把大概有十多根吧。同学们都犯难了，大家你看看我，我看看你，教室里顿时鸦雀无声。老师来了个激将法：“怎么，没人敢挑战了吗？”过了一会，才有几个“大力士”举起手来。老师先叫了瘦小的郑灵慧上去。郑灵慧上去，象举重运动员那样先狠狠地搓了搓双手，然后才握起筷子。吸气——用力，吸气----再用力，一连试了几次，不管他怎么努力，筷子好像跟他作对似的，就是纹丝不动。
这时，一位胖胖墩墩的选手自告奋勇地上去了，我一看是我的后桌徐强。如果他这身板都不行，那我班就没别的同学能行了，我暗想。只见徐强也举起双手做了扩胸、抡臂等几个预备动作热热身，然后，拿起筷子放在胸前，深深地吸了一口气，使劲一拗——没成功！他马上腾出一只手，甩了甩，舒缓一下神经。然后鼓足腮帮，微微仰头，闭着双眼，紧皱眉头，双手使劲，脸胀得通红通红的，看得出已用上了全身的“武器”。可筷子还是毫无反应。徐强急了，准备抬起膝盖手脚并用，老师摇了摇头，他只好放下筷子，跺跺脚回到了座位。
游戏结束后，夏老师对我们说：“一根筷子容易折断，一大把筷子就折不断。这说明团结的力量大无比。我们的班级也一样，要争创一个先进集体，不是靠某一个的力量，而是要靠大家的齐心努力，大家明白了吗？”
这个班会活动真有意思，使我深刻明白了“团结力量大”的道理。其实，小到一个家庭、班级，大到一个国家，无不是这样。