高中优秀议论文：一勤天下无难事

　　学习啦：勤奋是成功的重要因素，世上没有难成的事，只要勤奋，下面我们来看看这篇《一勤天下无难事》。

　　从古到今，天下人都说“勤”的好处，仿佛那是弥补一切不足的灵丹妙药。其实，“勤”有不有好处，还要看在什么地方哪些方面“勤”。倘若是勤玩耍勤享乐勤违法勤捣乱……那是越“勤”越不好。“勤”，一定要有正确的方向。

　　当勤学。人非生而知之，孰能无惑?惑而不学，其为惑也，终不解矣。勤于学习，便能像走不快的人有了一匹马，不善游泳的人有了一条船。这种事半功倍的效果，也只有勤于学习才能达到。勤学必须善于积累、持之以恒、专心致志，要活到老学到老，学不可以已。若勤学，则所学范围内的难事将不再让你为难。

　　当勤思。学而不思则罔，思而不学则贻。有学必要思，勤学是“死方法”，勤学加勤思才更有生命力。常骑马的人懂得了骑术，即使马在狼群中也不会慌张得弃人奔逃;常行船的人摸索出御船之法，即使船在风浪里也不会漏水翻船。这样，“学”“思”一结合，结果就很不一个样了。勤思必须善于观察，勇于提问，时时做有条理的总结。牛顿曾说过：“如果我所见到的比笛卡尔要远些，那是因为我站在巨人的肩上。”我想在后面补充几个字“思考着”。牛顿所学便是“巨人”，而牛顿并不安于“巨人”的高度，他加上了他思想的高度，因此看得更远一些。若勤思，则所思范围内的难事，将不再使你为难。

　　当勤试。实践是检验真理的唯一标准，学再多，思再勤，如果不运用，终究是一场空。知晓方法是一回事，而照方法做就是另一回事了。如果不去试一试，又怎知方法是对是错?怎能体会方法带来的好处?爱迪生在找寻灯丝时，试了上千种材料，才找到了钨。那上千次的失败在他看来，却是变相的成功，因为每失败一次，就成功地知道有一种材料不适合作灯丝，从而离完美的灯丝更近了一步。若勤试，则所行的范围内没有难事。

　　勤学、勤思加勤试，三勤合一，则一勤天下无难事!

　　评点：

　　本文从“类”(是什么)的角度展开议论，采用为“勤”分类的方法切入，且三个分论点逐层推进，具有较强的逻辑力量。正文三个“论证片断”均采用“段首论点+段中论证+段末结论”的常规论证结构，且形式大体相当，整齐之中显稳健。可贵的是，作者论证手法灵活，出色地运用了比喻论证、事例论证、理论论证等手法，理论论证中既有“明引”，又多“暗引”，显示了较丰厚的学养。总分总的结构，也很工稳。(周红、刘进球荐评)

　　作者：贾郁

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