不要沉默话题作文初中合集
或许沉默本身并没有错，但是谁能说沉默不会痛伤一个人?渐渐地沉默没了价值，竟是友谊破碎的标志，但我却不愿相信，曾经的我们走过那么多，到最后竟会被时间打败，以往的信任没有了。往的昔默契也不见了踪影，变成了形同陌路的'两个世界。这里给大家分享一些关于不要沉默话题作文初中，供大家学习。
不要沉默话题作文初中1
时光沉默，静待阳光的完美
时光沉默，静待阳光的完美，朋友说，累了就放下，这世上没有放不下的东西，除非自己的不忍。言之有理，那么就让自己学会微笑应对，给一份晴朗的天空，走向远方。
多少不经意在漫不经心的光阴里一碾而过，你的离别，他的离开，一个念想随之悠然而生。此刻，惶恐的无措，只是一种背离的沉默，默念那些曾有的喜悦，只是一份执着的表示，我们都在寂静如花的岁月里走过，时常为一些琐碎操碎了心，也时常为一些孤独寂寞了心。
谁又为谁停留?走在陌生的旅途，擦肩而过，相逢、相知、相识，又是何种流露的情感，在那个情犊初开的年纪来相守一份缘，来分享那份完美的祝福。在阳光灿烂的日子里，看着对方的那抹笑容，那份影像里的完美，来期盼更好的开始，更好的明天。
偶尔不捡拾起的笔，瞬间有些字不知所起，思不知所云，犹如残思断绪，飘散在空白的页面，窗外的雨一如它的执着，经久不息。走在时间的长廊，陷进突如其来的雨里，淋湿的不是你的身，而是你的心。
文字犹如失了心的无奈，一如这雨天的阴沉，谁懂你，这个无法猜测的谜狠狠被揪落，笑意如失了真，再多的实亦是谎。一种疲惫无法渗透的解释就像摇摇欲坠的累顷刻倒塌。
年华里，都经不起文字的摧残，再多筑起坚固的墙，偶尔也会如一张纸薄，一点就破。不是因为它的脆弱，而是因为它淡漠了心。有人说，人若已无心，必定已成伤。
不曾走过的'路，会充满惊喜，会充满幻想，就像个好奇宝宝倒数着，默念着，那份莫名的喜悦，会不会如梦想中童话那么唯美，那么神奇。我们时常做着这样的梦，来应对那些到不了的明天，或许这样才能给自己心灵上一个安慰，一份期盼。
不要沉默话题作文初中2
“a的平方与b的平方和等于根号下……”我一个人坐在书桌前念叨着老师刚发的题目，心里却无法平静下来，正因即将面临毕业考，班上同学们提议最后出去小型地聚会一次。当然，第一站便是KTV，可我根本没想到，这全班中也包括我——以往总是沉默寡言，内向傻气的我。
放学回到家，当即打开电脑，搜索流行的歌曲，甚至不惜郑重地下载到MP3中，每一天听，放学练，睡觉前也唱。只正因是最后的聚会了，因此，潜意识里也是想好好表现一回的吧。
但是真正等到那一天，我单独一人坐在沙发角落感受四周的热闹与嬉闹时，才知道我错了。大方、被众人包围着唱歌跳舞的男孩女孩们仍是平时那几个“活跃分子”，并没有因谁而改变。我早已被众人打上了“优秀”、“内向”、“不爱与人交谈”的标签，即使自己一再的发奋，一再的改变，仍没有人细心地留意到我在沉默压迫之下的挣扎。
于是，想着还是不好唱的好吧，既然已经是“孤僻女生”了，也无力改变了吧。当话筒递到我面前时，正准备找借口说嗓子疼时，一个活泼开朗的女生朝我走了过来，一步，两步，三步……我的呼吸随着她的走进越来越紧张，我甚至能够想象她接下来的动作：是接过我的话筒?还是嘲笑我的沉默和胆小?
她对着我一笑，转而在我耳边说：“我知道你会唱《nothingonyou》哦，正好我也会，我们一齐吧。”
我抬头望着她，她的眼神是那么坚定，好像是在告诉我不好害怕，是啊，有什么怕的?反正是最后一次，我这么多天的发奋也要跟大家分享啊，我稳住呼吸，握住了她向我伸出来的手。
清澈的歌声如流水般倾斜下来，她不知何时已经退到了我的身后，微笑地聆听。我越唱越投入，在适应了紧张带来的无措后，第一次——放声歌唱。我摆脱了紧张与压抑，我此刻能够光荣地摘下那些压在我身上的标签，感到无比的简单与快乐。我不再沉默，当最后一个尾音消失时，我拿着话筒大声说：“我想摆脱沉默的标签，不再沉默!我发奋了，大家看见了吗?我的发奋成果!”
也是这一次，我第一次在那么多人面前大声地讲话：
不要沉默话题作文初中3
然坚持事实，敢于反抗赵高的威势，但最终还是以失败告终。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承赵高也不敢反对赵高，选取了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。
春秋时代，越国被吴国打败，越王勾践卧薪尝胆，选取了沉默，经过长期准备，越国最后打败了吴国，沉默凝聚着力量，只有厚积勃发，后发制人，恰到好处，才能克敌制胜，沉默是冷静，沉默是金。
古往今来，能说会道的人很多，但最终成就了大事业的又有几个呢?
纸上谈兵的赵括铁齿铜牙，最终全军覆没;做完再说或不说的闻一多先生闲静少言最终成就一番事业;隐居山林的诸葛亮事一鸣惊人，终成三国鼎立之势;应对跨下之辱韩信选取沉默，终成一代名将……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云：“君子欲讷于言而敏于行”。在智者看来，实际行动比夸夸其谈更有好处，飞机的发明者莱特兄弟遨游蓝天之后。在一次庆功宴会上说：“鸟类当中，鹦鹉是最能说的，但鹦鹉是飞不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，最后把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后，最后把惊涛的壮观推出了地平线。朝霞在沉默了一夜之后，最后把绚烂的光彩洒向大地，禾苗在沉默了一季之后，最后把丰富的营养献给人间。总而言之，沉默是金。
不要沉默话题作文初中4
我骑着一批老马，一巅一巅地摇晃在山林。丛林清冷寂静，时而吹过一阵，划破山林的寂静，我的心弦不禁地紧绷住。
我的老马似乎越来越累了，我不忍心继续让它驮着我，便下马与它一同漫步。一步一脚印踏在还着早晨雾水的泥土小道。风似乎早已将我麻醉。这次又要调任公职，一次比一次任职的地方偏僻，心不禁凉了半截。想起我这一生的壮图，坎坎坷坷，只可惜怀才不遇。我的心，我的志向比天高，却只可怜碾作脚底泥。我的心冰冷亦冰封了我沉默的心，只有麻醉，只有消极。
路过的小城乡镇，百姓们只穿着磨得稀落的麻衣，瑟索着，哈着白气。街道伤冷冷清清，只有满地的秋风扫成的落叶，枯黄的早已被风磨碎了。我的心不禁狠狠地抽动了一下，我的眼眶不知不觉中红了，是风太寒了么，还是我……经过的地方，早已穷得没落，昔日的繁荣已被深深地埋藏在过去的沧桑岁月中，取而代之的只是以落叶覆盖的冻死骨，只是破草为屋盖的草房，只是枯黄残喘的饥饿的面孔，没有了聚焦，只有茫然。我的心一次又一次地被触到，似乎有一种奇特地力量无形中弹奏着我的心弦，让它一次又一次地轻跃跳动。我心中的冰点渐渐溶化。蒋氏捕蛇的遭遇更给了我无限的感慨，我知道我该怎么做了，今晚，我最后一次用酒精麻醉自己，为我一直以无为对有为，以沉默对喧闹而告别。第二天，我不再沉默，我要让我雄浑的声音划破天际，余传万里，让我的声音跃然于笔墨之上，唤醒沉默的官员。
我不再沉默，我广游无助百姓了;我不再沉默，我记下百姓的贫苦;我不再沉默，我书写下百姓的心声。即使心声在此，但我相信它的感染力一定可以如春风一般唤醒沉睡的万物。我要替他们诉苦，替他们鸣冤。沉默，只是庸碌地自我麻醉，而只有勇敢地说出心声，才能发挥人性的光彩，为百姓谋求更大的幸福。
我的心声在纸上弹唱，百姓的心声在大地响起，期待着考察民情的人读到我们的声音，因为我不再沉默了。
不要沉默话题作文初中5
让我们把所有精力凝聚于课堂，投入其中……
当我们把精力真正放在课堂上时，会收获什么?是一句夸奖，是同学们称赞的声音，是一阵掌声，还是……
当然，我们真正去学时，不仅仅只得到这些，更多的是掌声，是知识!这种知识有利于你的人生，会开启你的智慧之门——
首先，在课堂上认真听讲，不“沉默”会是一种怎样的生机?起码会让你在课堂上有所得。当你获得新知识时，同时也会巩固刷新旧知识，让你对学过的知识掌握升级。并且在学习的过程中你会获得一种不断超越自我的快乐。在学习的过程中会为得到一种不断发现自身潜能的快乐，而不懈努力!
其次，有很多人在演讲“如何提高学习成绩”时，常常提到—主抓课堂四十分钟才是最重要的!而在课堂上认真听讲又是重中之重。并且在课堂上沉默于大放豪词又是迥然不同的：这两种情况就像枯木与顽石——“沉默”一节，无所收获，就像枯木一样，愈来愈腐朽，愈发没有生机;而在课堂上认真听讲，积极参与，就像顽石一样愈来坚硬——古人云“金石之质，愈久愈坚”!所以，大可不必在课堂上不听讲，而在课下去补。那样既费时又费力，又有何乐而为呢?
因此，我们要在课堂上“生龙活虎”使之“豪气冲天”让自己“精神百倍”决不做“沉默者”!
students!不要在课堂上沉默!
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