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不想沟通话题作文精选

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沟通在我们的生活中有着非常重要的作用,有时我们在与他人沟通时,要注意对方的身份、地位、学识和文化等,也就是说话要看对象,只有这样才能收到理想的表达效果。记得我曾看过这样一个故事,从前,有一个秀才去买柴,这里给大家分享一些关于不想沟通话题作文,供大家学习。

不想沟通话题作文1

好不容易回家了,终于可以放松了!“慌什么呀!先去洗手,瞧瞧,脏兮兮的。”手中的饼干正往嘴里塞。老远便床来了妈妈的“河东狮吼”。肚子饿得咕咕叫,便不耐烦到:“都山里人穷讲究什么呀!”说完又往嘴里塞。“你这孩子怎么连妈的话都不听啦……。”我知道老妈又要把她那套“教子理论”搬出来了,“够了,烦不烦,不吃了。”我夺门而去,屋内只空留了母亲一人。

哇!丰盛的晚餐来了。“给,你回家来还没吃饭呢。”妈妈轻轻地对我说。不知道为什么?在妈妈的语气中我感到一丝怯意,似乎是害怕我。我缓缓接过筷子,心里感一阵诧异,虽然下午的气还未消,但肚子早和我抗议了,也是肚子和我可没仇。我便狼吞虎咽大口大口扒着饭,空气似乎都凝固了,屋子里只有我吃饭的声音。妈妈一直低着头默默地吃着饭,对我不理不睬。哼!我要为自由而战!我要与老妈战斗到底,目前的形势是“冷战”,不过“姜还是老的辣”,如果想要战胜老妈或许应该参考参考“论持之战”吧!

“咳咳!”奶奶的咳嗽声打破了桌面的僵局,“妈,你怎么了?”妈妈焦急地问。“不是我怎么了,是你们母女俩怎么了,一个星期就回家一次,回到家就吵,看你们还像是母女吗?真是的,唉!”说完奶奶一边咳嗽一边走出门去。

屋子里只剩下我和妈妈了,我感觉空气中都弥漫着紧张的气息。“你?”我和妈妈不约而同地说。“妈,你先说。”“呵呵,我这个妈妈做的很失败,也怪我。你也长大了,有你自己的想法了,管你太多了,我这张嘴也是太烦人了,”妈妈顿了顿,抬头看看她,她的眼中闪烁着泪花,“其实我都有些害怕和你说话了,我也不想和你吵,每次吵完了我的心里不是滋味。”妈妈低下头去。

我的眼前浮现出了我和妈妈的'点点滴滴:妈妈冒雨来为我送伞;我生病时,妈妈那焦急的目光;考试考好时,妈妈笑得合不拢嘴……

“妈,这不是你的错,是我不能理解你,你管是为我好,是我这个女儿不孝心……。”我哽咽地说不出话,“妈,对不起。”“别哭,妈妈永远爱你。”妈妈为我 抹去脸上的泪花。

总以为只有琼瑶的戏里才能看到母女间的真情告白,而今天我也享受了一顿真情盛宴。这种感觉真得很幸福。

这次心与心的沟通让我与妈妈之间的壁章彻底消失了,我和妈妈成为了好朋友。心灵的交融让我的家更幸福和谐。

不想沟通话题作文2

你呢,是不是不经常与同学沟通?反正我觉得我是这样的,而且还总是习惯用一些不是借口的借口去为自己开脱。其结果自然是“风萧萧兮易水寒,‘朋友’一去兮,不复返”了。我曾希望自己的人际关系永远保持着一帆风顺,但因为自己本来内向的性格,那寥寥无几的知心好友,可能还算是老天对我的恩赐了。 我读过一篇文章,讲的主要是:一个人想借邻居家的斧头来用,但是在去邻居家的路上,他想,“那个邻居会把他的斧头借给我吗?那个斧头可是他新买的,他舍得吗?他本来就不是个大方人,上次我向他借犁,他就说犁坏了。这一次他肯定不会借给我,一把斧头都不愿意借,这个邻居也当得太无情无义了,以后我要是出点别的事,让他帮忙,他更不会帮了,这算什么邻居!”那个人边走边想,越想越气,他怒气冲冲地敲开邻居的门,对邻居说:“留着你的斧头自己用吧!”然后扭头就走了。而邻居却莫名其妙地站在那里。 我认为那个人的问题出在他与其他人极其的缺少沟通。其实沟通在我们的学习、生活、工作中,甚至在整个社会中都占有重要的'地位。

沟通,尝试着去沟通。

一位外国人,在中国,尝试着与一位中国人沟通,他就能够了解更多关于中国的历史,也能结交一个新朋友;一位中国人,碰到一位外国朋友,尝试着与他沟通,他就能弘扬中国的文化。一位内向的学生,尝试着与其他的同学去沟通,他就能结交到一群新好友;一群学生,尝试着与封闭内心的同学去沟通,他们就能帮助更多的同学走出自闭。一个爸爸、妈妈眼中的坏孩子,尝试着与爸爸、妈妈沟通,他就能结交两位大朋友;一对父母,尝试着与自己眼中的坏孩子沟通,他们就能发现自己的孩子其实也有不少的优点……

每个人的人生都很像一副不同的拼图,生下来就只是孤零零的一小块,你必须去寻找所需要的,也许还需要十块、一百块、一千块或是几十万块。它将会渐渐的拼成家庭、邻居、同学、朋友……并且,在这一次又一次的拼成的过程中,人们将渐渐变得理智、成熟……同时,在这里,只有沟通才能使这副拼图更快的完整……

不想沟通话题作文3

在我很小的时候,你们就把我交给爷爷奶奶了。在我的记忆里我一直和爷爷奶奶姑姑生活在一起。

爸爸每天都很忙,我问他怎么那么忙?别人的爸爸都可以陪着他们去旅游,钓鱼,打球,你为什么不可以?爸爸说他要工作,挣钱,给我买玩具,让我们过上好生活,可是,我多想对爸爸说:“我什么都不要,就想让您陪我玩会,聊会天,一起吃一顿丰盛的晚饭。”

妈妈偶尔几个月会打几次电话,问我学习怎么样?然后就没有话题了,为什么不关心一下我的心里怎么想的?我已经长大了,虽然我不爱说话,不愿意把心里话说出,但是我会努力学习的,虽然成绩不好,但我会努力很努力的学习,不辜负你对我的期望。

我每次看见别的朋友和父母一起去散步,聊天,我多羡慕他们啊,有什么心里话都可以说出。虽然现在有爷爷,奶奶,姑姑和姐姐的疼爱,关心,但这种爱不同,他们无法代替你们。

虽然我知道爸爸很辛苦的工作,妈妈也很忙,我也知道你们都是爱我的,是为了我过上好日子,但是,我多么希望你们能多陪陪我,和我沟通下,多了解我一些。即使日子苦一些,那也幸福啊!

唉,我多想对爸爸说:“儿子已经9岁了,但我们之间却只是距离遥远的“父子”爸爸,你知道吗,你就像我心目中的那个遥不可及的“偶像”,我们要是像朋友一样,多交流,多沟通,那该有多好啊!”

不想沟通话题作文4

古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!

回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!

不想沟通话题作文5

世上的缤纷绚彩,需要的是美的交流,即使是妖娆婀娜的花儿,即使是浩然壮阔的黄河,它们若不与泥土“交流”,不与浩海相通,又怎能以它们的气节编织出一幅又一幅动人的诗篇?最终成为我们千古所传唱着的美的神话……

美,需要“沟通”,人世间最动人的便是人的灵魂。文坛上的不朽之作的背后更是一个个不凡的魂魄。每当捧起这些沉重,我感到似乎捧起的不只是书,更是一个灵魂,于是我把心坦露出来,与这个不凡的灵魂沟通。这一过程是美丽的,更是神圣的。它使我们的精神攀上了不可逾越的珠穆朗峰。在放眼河川时,我们看到了五千年的风花雪月,沧海桑田。

我时常在想一名言∶“走自己的路,让别人说去吧”傲然的风骨、不屑的气节,似乎能推翻一切的势气。可是我却隐隐地疼痛,这又是怎样的一种避世啊!人与人真的彼此不能理解吗?似乎真诚对于我们已是一个朦胧的慌言,似乎关爱对于我们已成为昨日一片温暖的霞光,似乎相爱已是那长满荆棘的玫瑰。“人类啊,相爱吧,我们都是长行的旅客向着同一的归宿”。理解只是是否彼此真切沟通的结果。这美丽的人世,当我们去回首也许有太多的懊恼,有太多的悔恨,然而,一切只要你在当时,为别人散下一片温暖的霞光,去真诚地呼唤他们的名字,对他们说出你心中的声音,那么,亲爱的,你便能够撷取到更多岁月的彩光,亦当你蹒跚着打开尘封的记忆时,你会发现原来你一直在造一座奇伟的桥梁,此刻它已成为了一座永恒的虹。

水涧山路,鸟啭燕鸣,桃启柳舒,在这岁月的星光中,我们双手捂胸,让我们用血铺成桥,用泪开成桃李,为他人,为自己,更为这湖光春色、大好河山,铺成沟,凿成渠,然后挥手奋书∶沟通,让一切自由联通。其实,最美、最真的是柳儿沐浴着春光,吮吸着土壤中的雨露的`那一瞬,因为,在那一刻一切都连成了环,沟通成为了真切的渴望与需要……

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