六年级写给同学的一封信
书信包含哪些内容呢？一封信主要由开头称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成。以下是小编整理的六年级写给同学的一封信，欢迎大家借鉴与参考！
六年级写给同学的一封信（篇1）
韵，你好！
这两年来我觉得你这个人的人缘好又聪明,长得又漂亮,学习成绩也不错,我真是该好好向你学习学习。
我刚来你们这个班的时候,我就对你有一种特殊的感觉。如果用迷信的来说,我们也许是上辈子最好的朋友;也许是永不吵架的姐妹;或也许是我们上辈子有说来世要再做朋友的话。我对你的感觉也许别的同学也有，但无论如何我已早把你当成我在学校里的好同学；在课间里的好玩伴；在学习上的竞争对手；在数学上的小老师……
韵,自从静转学到别的学校后,我忽然感到寂寞,因为她是我在班上唯一的同乡。回想起她和我再一起玩，再一起学习的画面，在想想如今她已不在我们身边，我便默默的啜泣了起来，由此我感受到了友谊的珍贵。有了静的这个例子，我将会好好珍惜我身边的每一个人。 不管怎样，剩下这一年我们应该好好学习，让我们的毕业成绩达到最佳，让我们一起快乐地度过仅剩一年的时间吧！
祝：考试OK！身体健康！
你的同学：玲 202_年8月8日
六年级写给同学的一封信（篇2）
亲爱的同学：
你好！时间过的真快呀，转眼间我们已经一起走过了两千个日夜，还未来得及把以前的嬉戏、打架、娱乐、玩耍的美好时光都好好品味一下，却已临近毕业。
记得那次踢毽子吗？那时，老师让参加踢毽子比赛。咱俩可是迅速的报名，自从有了那个项目，咱俩可是天天练习。一次，上课时，咱俩趁老师没注意，偷偷在桌子下踢了几下毽子。谁知，这时老师的两只手从天而降落在了咱俩的头上，老师让我们罚站，可是咱俩非但没有沮丧，反而利用这个时间继续踢毽子。到了比赛时，我一鼓作气，连续踢了十几下，接着迅速捡起，继续踢，等成绩下来时，我是第一名，你是第二名，我们抱在一起哈哈大笑。友情是春雨，让微笑竞相绽放！
还记得那次我们报名两人三足的事吗？我们去班长那报名时，眉飞色舞地说着一定会拿下第一名。由于报名人数过多，只能从报名组中选出了一组。我们每天都在练习，摔倒了不怕，继续努力，俗话说：“失败是成功之母”，我们边跑边说：“加油，努力，我们一定会成功的！”刚开始我们左右脚不协调，一会儿左脚绊倒右脚，一会儿右脚绊倒左脚。最终我们认为：我跨左脚你跨右脚，再跨中间的脚。我们跑得很顺利。当开始从中选拔时，我们却输了，那是为什么呢？因为我们每次练习都是跑直线，要是比直线我们一定第一，但却加了个转弯。我们摔倒时，我的头摔了个包，而你门牙也磕着了，我们被淘汰了。我像霜打的茄子一样沮丧的上楼去，你却一直在安慰我，鼓励我以后有的是机会。你我都抱在一起相视一笑，友情是在摔倒时伸出的援手，让我们鼓起勇气继续远航！
友情是风帆，让美好一路远航。我好怀念那时在一起度过的童真情趣！
祝你学习更上一层楼。
你的朋友魏小博
20__年4月29日
六年级写给同学的一封信（篇3）
亲爱的郭筱菡：
你好！
时光过的可真快呀！转眼间就过去了一千多个日日夜夜，每当看见你我就会想起李白写的一首诗：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
记得那一次，学校举办了一场运动会，你参加的是200米赛跑，比赛前，你一直在刻苦练习，嘴里还不停的说：“我一定行，我一定行……。”当哨子吹响的时候，你用尽全身的力气跑了起来，最后终于追上了前面一位选手，而那位选手却故意用脚把你给绊倒了。当时我马上跑了过去把你扶了起来，仔细一看我大声说：“都流血了，你还是退赛吧！”而你听了自责地说：“不行，我不能当逃兵，我不能给班级抹黑，我一定能行的。”说完，你站了起来，一拐一拐地冲到了终点。比赛结束了，我们班级出人意料的获胜了。当你走回教室的时候，全班同学都站起来为你鼓掌。
还有一次，考试试卷发下来了，我只考了81分，伤心地趴在位子上，这时你走了过来，温和地对我说：“怎么啦？是不是考试没有考好？”我点了点头，你看了之后说：“没关系，这次没考好，又不代表以后，要不然，你每天下课去找我，我帮你补习，争取下次考好点。”看着你那清澈的睦子，我突然信心倍增，有你真好！
还有一次放学，天空忽然下起了讨厌的暴风雨，我没有带伞，心想：妈妈生病了，爸爸又不在家，这下怎么回去呀？过了一会儿，雨还是没停，于是，我决定自己跑着回家，我还没走几步，突然感到雨小了，原来，是你看见了我没有带伞，又返回来接我，我看着被雨淋湿的你说：“谢谢你。”于是我们一起打着伞走在回家的路上，雨水的嘀嗒声和着风声似乎在为我们奏乐……没过多久，到了我家，我发现我的衣服全是干的，而你的却大部分都湿了，头发也全湿了，我对你说：“你进来把衣服吹干，要不然会感冒的。”而你却笑着说：“这点小意思，没关系的，别忘了，我可是个女汉子呀！”望着你远去的背影，我心里暖暖的……
友情是阳光，让心灵共同成长！友情是春雨，让微笑竞相绽放！友情是翅膀，让幸福并肩飞翔！愿我俩的友谊地久天长！
丁月轩
20__年4月27日
六年级写给同学的一封信（篇4）
亲爱的同学们：
你们可好?
临近期末考试和第二次月考，这正是振奋人心的时刻。大家无不认真复习，奋笔疾书，做这学期的最后一次冲刺。可是你们却一个又一个病倒在家，我为你们捏了一把汗，担心着明天，又接到一个家长请假的消息，又看见一份医院证明，又看见一名同学上课期间背书包匆匆前往医院……每天早晨，看见同桌写晨报，看着他写下一串串请假名单时，心就发颤。看着空荡荡的教室，变了很多也少了很多，少了一个个高举的手臂，少了一声声嘹亮的读书声，少了一张张灿烂的笑脸，我恨不得让病魔马上集中在我的身上。
大家为你们祈祷——我在QQ上慰问你们，告诉你们所学知识;各任课老师都在为我们加油鼓劲;就连外班同学也说七四班可以再登峰顶。这一声声善意的提醒，一句句亲切的问候与叮咛，在时时刻刻的激励我们尽自己最大力量学习。你们不要辜负大家的期望，要在家中边养病，边复习。咱石老师不说过么：“在班里的同学要努力奋斗，上课专心听讲，等同学们回来了要看你们的笔记，在家中的同学要勤奋用功。”你们不会的，不懂的，不理解的，都可以问我，我会尽我最大努力来为你们讲解;来到学校，我依然可以为你们付出!
挺住，同学们!挺住，七四!期末考试——四班依然可以威风凛凛，一鸣惊人。
祝你们早日康复!
王怡雯
于上午11时
六年级写给同学的一封信（篇5）
田清霖同学：
你好！
你还记得吗？
我的家乡是最美丽的海滨城市。有红绿树，蓝海蓝天，是一个旅游景点。
夏天，海滩上挤满了游客。他们成群结队地去海里挖蛤蜊，钓剃刀蛤蜊，太忙了。就在昨天，学校组织了在洋口挖蛤蜊的社会实践活动。秋天凉爽，阳光明媚，微风习习。今天真是挖蛤蜊的好日子。我们下了校车，穿上鞋套，带上工具，赶往海滩挖蛤蜊。一开始，我不敢下去，因为海滩被海水浸透了。地面很软，像海绵一样。如果我踩上去，我会沉下去的。我试着去散步，发现很有趣。这时，我突然发现了一块“宝地”。海滩不平。我觉得里面有我想挖的蛤蜊。当我在想的时候，突然，一个声音从我身后传来：“我们来比比谁挖的蛤蜊多！就在这里。”我转头一看，原来是任培汉。我没有示弱：“比，比！”游戏开始了！我俯下身，双手紧紧握着铲子，使劲往松软的沙土里铲。然后我把沙泥翻过来说：“啊，我有三个蛤蜊。”我高兴地哭了起来。然后是第四，第五，第六。第二十个，我想，是个赢家！过了一会儿，我又发现了一只牡蛎。后来，我发现它太累了，不能用铲子挖，于是我用手挖。在我挖的那堆沙子里，我惊讶地发现里面藏着一只蛤蜊。我感到很高兴。
整个活动持续了一个小时，我很累，但看着盛满奖杯的木桶，非常高兴。我们上了岸，老师用水把我们的脚洗干净，我们一起坐在大鼻子校车上，在后面吃午饭。午饭结束了，我们回学校，在回家的路上，我看了看我的奖杯，越开心越有趣。今天的社会实践活动很有意义，我和同学们都充满了收获，真的是:累了又开心。
你会被我的介绍所吸引，是吗？
祝你生活愉快！
你的好朋友：于小雅
20__年9月30日