写给老师的一封信作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的写给老师的一封信作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的老师:
您好!
我想说一句“您辛苦了!”
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”春夏秋冬铭刻着您奉献的功绩,日月星辰展现着您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老师。“老师”,在这个平凡而简单的词汇上,却闪烁着神圣而伟大的光芒。
老师,您是人生道路上的领路人。行走在茫茫的人生道路上,无知、平庸、虚荣、自负等撞击在我们的心灵上,侵蚀着我们的灵魂。老师,是您伴随我们,为我们挣脱无知的枷锁,引领我们向成功彼岸迈进。
老师,您是完美的创造者。在宽大的羽翅下成长的雏鹰,是不完美的,它将无法接受风雨的洗礼,无法在长空中展翅飞翔。老师,是您领我们在重重的挫折下磨练自我,完善自我,在困难之下,永不言弃,以坚实的身躯,坚定的信念迎接人生中的坎坷……
老师,您像蜡烛一般,燃烧自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉着大地,让我们吮吸着细雨成长。您为我们花费了多少时间,多少精力,令我们难以回报。但请相信,您的付出值得,我们必定不会辜负您的期望,成为对社会有贡献的人才……
鸟儿自由飞翔,为蓝天增上一道风景,因为它懂得感恩;鱼儿在水中嬉戏,为河塘增添了生机,因为它懂得感恩。我要感恩于老师您的无私,更感恩于您的教诲——那是您最真诚的语言。
祝您
教师节快乐!
您的学生:***
20xx.09.10
写给老师的一封信作文 篇2
老师我想对您说:“你是和煦的春风,我是柔嫩的小芽,春风拂面,让我绽开笑脸迎接每一天”。老师我想对你说:“你是一名辛勤的园丁,我是一颗小小的花种,你用知识的雨露来滋润我,让我有能量的破土而出。领略大自然的美好”。
老师我想对你说:“你是浩瀚的大海,我是一条四处飘泊的小船,你用博大的胸襟,让美丽的浪花来指引我,向目标奋力驶去”。
老师我想对你说:“你是蔚蓝的天空,我是一只羽翼未丰的雏鹰,你用爱心为我护航,让我有勇气展翅高飞”。
老师我想对你说:”你是肥沃的土地,我是一棵小树,你用渊博的知识做养料,让我茁壮成长枝繁叶茂”。我们的心里已埋下了希望的种子!是的,要成功必须得努力——当别人在操场上嬉戏时,您却与我们一起在教室中演算、探究,您讲的口干舌燥却似乎没有停下的感觉;当别人在假期中与家人共享天伦时,您却放弃了属于自己的生活,依然与我们一起——挥洒汗水。
写给老师的一封信作文 篇3
尊敬的老师:
您好!或许我在您的印象里早已模糊不清,但您在我的印象里却非常清楚。
那一次,想领全班去洗手,在水池里,有一块羊型的“玉”您问我们谁要,有很多人都举起了手,我也不例外,您二话没说就给了我。这让我备受感动,直到现在,那块“玉”我还留着。
不止那一次,还有一次,幼儿园举办运动会,我不小心跌了一跤,您的眼神中立刻流露出伤心和不忍。膝盖上有一个乒乓球大小的伤口,恨不得自己受伤,别人健康。您为我抹了酒精消毒,虽然很疼,但我还是一副开心的样子,不喊一个疼字,因为我知道,会有人比我更疼,所以我没喊。
但有一件事,我一直很困惑,每次要选花童时,您都会选XXX,更不会多瞥别人一眼。因此,您让XXX练走直线时,我都会在一旁努力的练着,我不明白,我很轻松就能走好直线,而她却需要别人扶,就这样,她走的也不是太稳。您为什么不选我,到现在,我还做着花童梦。
敬祝:身体健康,万事如意。
您的学生:崔静雨
20xx年3月17日
写给老师的一封信作文 篇4
亲爱的邹老师:
您好!
您应该很意外,我会给您写一封信,自从我二年级,您望着我的那个眼神,我永远都记得,转来时您目光中闪烁的是希望·期盼与那纯真的关爱,在课堂中我有时开小差,您没有批评我而是时常提醒我,在作业中错误的您总是悉心教导我,让我弄明白您才罢休,如果我字迹漂亮作业质量高了一点您就夸奖我,让我觉的生活充满阳光。
记得上体育课是您带的,您那时就已经开始教我们跳长绳了,我每次跳都要隔,您不厌其烦的教我,有时您还带着我跳,虽然有时我会抱怨,但您从来没放弃。
一转眼五年级了,成绩比原来好多了,但这一年一年过的很快,就像花长大了可园丁却老了,但花从不会忘以前还有一个园丁滋润过它。
祝您家庭幸福
您的学生:
写给老师的一封信作文 篇5
尊敬的老师:
您好!我是一名六年级的学生,再过半年就是贵校的学生,虽然我们素不相识,但我想給您提一些意见,希望你能接受。
首先,要了解学生内心的想法,有时候学生做错了什么事,如果骂学生,学生的心里就会产生对您的反感。所以,学生做了错事,尽可能的教育他,不要骂他。那么,谁都不会对您产生反感了。
还有,学生的课业方面不能布置得太多,要不然学生就会随便应付差事,这样,据跟没写一样了。然后,老师不能看成绩判定学生的品质问题。对于成绩时好时坏的学生而言,差的时候要鼓励他,使他不要灰心,继续努力。考试的时候,如果作文拿了高分,但基础不好,就应该表扬作文,忽略批评,以后努力就行了。
最后,我希望老师讲课的时候能贯通一些课外知识点,使课堂活跃起来,不使课堂无味过去。
每一位老师有每一位老师的讲课特点,每一个学生的心里有每一位不同的老师,我希望老师能接受我的意见。
祝:身体健康!
您未来的学生:xxx
写给老师的一封信作文 篇6
敬爱的朱老师:
新春快乐!对面人家的窗户上,已经挂上了红灯笼,在黑夜中放着光芒;一扇扇门上,换上了春联和门神,那两位门神各各威风凛凛,仿佛要把“年”赶走……新春已经来到家家户户,人们张灯结彩,天地间一片火红。
除夕夜,我们正在吃年夜饭,窗外的爆竹声犹如一声声响雷,穿透玻璃,传入我和弟弟的耳朵。这声音仿佛是鸡血一样,让我们一起丢下筷子,不约而同地跑向窗边,只见一只红色的火球像火箭一样,“嗖”——飞入天空,在天空中形成一小朵橘花,从一个花苞变成一朵怒放的橘花,花瓣渐渐舒展开来,在它那短暂的几秒钟展现瞬间的美丽;还有的烟花更美,在天空中绽放成一朵梅花,由那些大花瓣又开出一朵朵橘花,仿佛天上的七仙女乐欢了,不停地撒花。站在13楼高的地方往外望,外面烟花争芳斗艳,夜空已经成了花儿的乐园,时不时东边一朵红的,西边一朵绿的。
“两个小家伙,吃完饭咱们就去放烟花!”我和弟弟随意扒了几口饭,就抱着一大堆烟花往下跑。
我拿着香,刚刚接近导火线,可是又急忙缩了回去,心想:万一烟花绽放开来,我不是就要伤着了吗?这可有点危险啊!我与烟花离开一步远,漆黑的夜里,借着微弱的光芒,总算看到了导火线,把香点着了烟花,只见它突然喷出了一团火花,我拔腿就跑躲在一边。烟花变成了一片白树林,穿着红色、绿色衣服的小人,在中间来回跳跃,仿佛在捉迷藏,到了最后,火光慢慢变小,消失了,真令我回味无穷。我又试着点燃了一根,烟花从口子中盘旋而上,弯弯曲曲,一条龙的模样展现在我眼前,我不禁想到了今年是龙年,也是我的本命年,代表着龙年快乐,新春的祝福吧。“砰砰砰”,鞭炮虽然放完了,但是换来的却是我享用不尽的乐趣。
这些都是关于我和一家人过春节的乐趣。朱老师,也希望您和您的家人能度过一个快乐的春节。
祝
工作顺利 身体健康
您的学生蒋书遥
20xx年2月10日
写给老师的一封信作文 篇7
敬爱的老师:
老师,我有无数感激的话想对您说。
因为您对我们提出的问题总是苦口婆心的解释,您讲起课来头头是道、口若悬河;您分析问题简明扼要。您必是蜡烛。
因为您关心学生学习,抚育学生成长。我们读书不努力时,是您谈古论今,用古往今来学有所成的典范激励我们。有同学生病时,是您嘘寒问暖。有时同学心情不愉快时,是您洞察一切,找学生交流心声,让学生感受到您像母亲般的慈爱。您便是春蚕。
但谁会曾留意过,这么多年来,学生们一批一批地走了,而老师们的美丽容颜也随着岁月的痕迹在悄悄地隐退,皱纹爬上了额头,黑发也在无声无息地慢慢变白。岁月的流逝,改变着老师们的外貌,却改变不了老师们那颗无私的心与博大的胸怀!老师教给我们知识,教育我们道理,教会我们做人,我们又怎能忘记您?时光一去不复返,但同学们对您的崇敬与爱戴将永不变!
敬爱的老师,我永远也忘不了,您为同学的糟糕成绩而担忧的神情;我永远忘不了,同学们考得好成绩时您脸上那欣慰的微笑;我永远也忘不了,您为了我们呕心沥血备课的情景……一幕幕往事历历在目,您对我的谆谆教导,我将铭记在心间!
网当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步,我的人生,在你的期待的目光里继续向前、向前……
我多么想把那经久不息的掌声再次送给您,千言万语,也道不尽我对您的深深敬意,我多么想对您说一句:“老师,您辛苦了!”
此致
敬礼!
20xx年12月7日
您的学生:陈佳仪
写给老师的一封信作文 篇8
敬爱的廖老师:
您好!
日月如梭,光阴似箭,转眼间我们即将小学毕业了,感谢您对我们精心培育!还记得有一次我上课做小动作,您批评了我,当时我满脸通红,心里很不是滋味,对您恨之入骨,可我静下心来想您是为了我好,俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ”您为了我们的成绩常常在台灯下批考卷,感谢您为我们日夜操劳!我们的每一点成绩都离不开您悉心的指导,我们的每一点进步都浸透着您的关怀和爱护。每一次我要做小动作只要想起您的批评我就自觉的停了下来。在您的教育下,我们的许多陋习都改掉了。每次我们做错的题目您都仔细的讲,把难的题目化简让我们容易看懂!只要有同学还不会您就会反复的讲,直到每一个同学都会。
祝您身体健康!
您的学生;谢xx
20xx年5月13日
写给老师的一封信作文 篇9
敬爱的钱老师:
您好!
跟您相处了一周,我们都已经互相了解了一些,现在我和您讲讲我看到的钱老师。
钱老师理着一头清爽的短发,脸蛋圆圆的,长得挺有福气。第一次看到您,我那您那严厉的眼神吓了一大跳:完了,这位老师看上去很严格,今年准会"死"得很难看!但现实恰恰相反,您非但一点也不凶,还很和蔼可亲。上课幽默,放学轻易不留同学。
六年级了,作业会让我们大跌眼镜吗?回校时,您就让我们背诵课文三个自然段,这对于我这个不能把作业在学校里做完就会坐立不安的“作业狂”来说,是一个很大的打击。第二天上课,马上默写课文!作业,抄课文!我抱着脑袋,简直要崩溃了。“默写全对的同学只要抄一遍课文。”当您说出这句话时,我打了个激灵,顿时眉开眼笑。“好啊!”不管作业有多少,只要认真、抓紧,总会做完的。
作业量我会慢慢适应,我心中也有一些小建议:免作业的活动可以多一些吗?大家都想少做作业,自然会提高学习的积极性。
钱老师,我看到的您既严格又和蔼,既高高在上,又平易近人,有一种说不出的神秘。那我没看到的您又是怎样的呢?请给我回信。
祝
工作顺利!
此致
敬礼
您的学生:
日期:
写给老师的一封信作文 篇10
亲爱的老师:
老师,虽然您只教了我们语文,还告诉我们要怎样做人,我们喜欢您给我们上语文课,教我们知识,学习读书技巧,培养我们的阅读能力,我们很感激您!
这段时间,我从您那学到怎样能快速的背课文。以前我被课文总是背了一遍又一遍,总是记不记住。我脑子很笨,有时只是前边背过了,后边又忘了,有时前边不会背,但后边却背得非常熟。现在我背课文,是按您的方法用心 ,又有感情的读课文,很快就背过了。
我还学到做题怎样做的快,在做题前要看一遍课本上的内容,这样记忆会更加深刻,做题时会更加轻松,每当做试卷时或是做同步训练之前我都会看一遍,好让记忆更加深刻。
老师,谢谢您教会了我这么多知识,和对我的培养和教育。我如果还有那些缺点,我一定会改!如果我的成绩不行,我会努力加油的!我一定要做一名好学生,要不怕吃苦,要学会坚强,要对自己有信心,要孝敬父母,这些都是您教我的,我会永远记住的!
您的学生:xxx
20xx年7月13日