写给老师的一封信作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的写给老师的一封信作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写给老师的一封信作文 篇1
亲爱的吴老师:
你好!
在我的心中,老师是我们这个世界上的第二个父母,老师如父母一样,待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命,但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您,我的吴老师。
您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹,这全是因为我们,而您却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,吴老师,您就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!
吴老师,或许,在班级五十个同学中,我仅仅是一颗小的尘埃,也许你终有一天会不记得我。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田。老师谢谢您,您辛苦了。
祝 :身体健康,合家欢乐!
您的学生:余丽萍
20xx01.15
写给老师的一封信作文 篇2
老师:
您好!
您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候让我们重新找回快乐的自我;在我们高兴的时候陪我们一起欢笑;在学习、运动、想象等方面教给我们一些连父母也不能传给我们的经验、方法;您就是我们在学校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。作为老师,您总是会许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是会帮我们改正错误的思想,更新学习的方法。
记得三年级下学期的时候,我班就有一些同学写字水平下降,写出来的字歪歪扭扭,很难看。于是,您就给我们开了一个写字小组,里面加入的成员全是我们这些写字不整洁,不工整的同学们。每天中午,我们都练一篇字,下午来了您在单个检查。您的这一招还真灵,依我的话来说:原来大家只是应付公事罢了,可现在都不敢浑水摸鱼了。这样,一下子带动了我们的写字热情,大家的写字水平也提高了很多,有的同学的字可真能够和书法字一争高下了!我通过练字,也有了很大进步,同学们都说我越写越漂亮了。
其实老师就像一个辛勤的园丁,在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去,只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养,排除坏的杂质。
由于时间关系,信就写到这儿了。最后我要说声:老师,谢谢您!
敬祝
天天快乐,健康一生。
您的学生
2月6日
写给老师的一封信作文 篇3
亲爱的徐老师:
您好!
曾经,我以为三年的时间很长,觉得三年一定很难熬,现在,我才知道,三年很短,转眼即逝,如白驹过隙,匆匆而过。
当将来不再是将来而是现在时,我们才猛然发现您已经教了我们三年了,而我们似乎从未对您说一声谢谢,转眼我们就要毕业了,时间已经不多了,我怕我来不及,来不及对您倾诉,所以我赶紧,赶紧拿起纸和笔,在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。
如果说我们是红花,您就是那绿叶,为我们提供营养,用知识滋润着我们;
如果说我们是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们;
如果说我们是小树,您就是太阳,赋予我们生命的能量;
如果说我们是小河,您就是那宽阔的大海,无私、宽容的包容了我们。
一个老师,如果发自内心的爱自己的学生,那他就不仅只是执著于教书,更会专注于育人,他会俯正身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切都是您真实的写照。
我觉得我很幸运,遇见了您,在您的教导下,在一次次的磨炼中,强化自己,明年的中考,我不能承诺我会考多少高分,但我会尽最大的能力去拼搏,以最好的状态去面对中考,争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。
曾经,是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生,去教导我们。
曾经,是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来,告诉我们要刻苦,包容我们所犯下的一切。
曾经,也是您苦口婆心的教育我们,花儿虽然很美丽,但那朵花是有毒的,青春很灿烂,但不能过早闪耀。
现在,仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子,望着您挂满汗珠的脸。我哽咽,我再也抑制不住心中的感动,我想用我最响亮、最真挚的声音对您说:“老师,您辛苦了!”
落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩,笔尖在纸章上跳跃的音符,是我对您发自内心的感谢。
亲爱的徐老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力,最后我希望您能少抽一些烟,烟对身体的危害挺大的,少抽点吧!
谢谢您的教育。
祝:身体健康、笑口常开、永远快乐!
您的学生
写给老师的一封信作文 篇4
您好!
今天是我们与您分别的日子,您说了许多令我们感动的话,同学们都哭了,虽然您在我们面前装得很坚强,可是您其实是很脆弱的,我们分明看到您的心在流泪,同时,您也给了我们太多的嘱咐,说实话,我真的是倍受感动,因为您太顾全我的面子了,对于“那些不好好学习、与初中生混在一起的人”以宽大的胸怀来包容他们的一切,看到这些,班里的每一个学生,甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来,不过还好,因为我们还有报答您的机会,只要我们努力学习,考个好成绩,这就是给您最大的安慰了!
老师,我会永远记住您的,您对我们的教育(上初中,高中,不能因为有些小事而走滑坡路,导致学习成绩下降)我会永远刻骨铭心!老师,我们爱您!
同时我想请老师您放心,我不会因他人的骚扰而动摇的,请您相信我,好吗?
学生:李卉
写给老师的一封信作文 篇5
尊敬的老师:
您好!
老师,您还记得那件事吗?那天,您让我站起来回答问题。我胆怯地站了起来,结结巴巴地回答完问题,就坐下了。我羞愧极了,没想到我是这样的无能……
我不敢抬头看老师您!下课了,您让我去您的备课室。我很着急,我想:老师要我去她的备课室一定是要批评我的!我的心里像揣了十五只小兔子一样忐忑不安。到了备课室,您用那样慈爱的眼神望着我。亲切地说:“没关系,回答问题要勇敢!下次最好不要在这里再见哦!”听了这句话,一股暖流顿时流遍了全身!
老师,谢谢您!谢谢您在我快要坚持不住的时候,给我这样一个眼神!老师,您就是我前进的马达,是我人生的指明灯!
祝
老师身体健康,万事如意!
您的学生:
写给老师的一封信作文 篇6
敬爱的薛老师:
您好!
还剩十天左右,我们就要分离了,静静回忆,那美好的往事仿佛是昨天才发生的,依旧是那么的清晰。
这几天,我总是自己一个人在无人时偷偷的哭,应为我就要离开我最爱戴的薛老师了,一下子没能忍住,又浸湿眼眶。
还记得,刚进这个班的时候,我的数学成绩不是很好,这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我,仅仅只有80分上下。我万分伤心,可就在几个星期后的一次检测中,我阴差阳错的得了99分,同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验,从不低于95分
可有一次的班级小会却让您伤透了心。
因为经常检测的缘故,引起不少同学的反感。忽然,有一位同学站起来说:薛老师,您能不能别老是测验啊?顿时,班上鸦雀无声,只有您一个人强忍着笑,我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠,您哭了,哭得那么悄然无声。
我知道,您不想在我们面前哭,因为您总是笑着面对一切,那么的坚强,甚至让我们忘了您也会哭!
您为我们付出的太多了,一大把年纪,早出晚归。哪怕是上其他的课,都不放心我们,要来来回回走好几次。其实,您不必这么卖力的,为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。
在那之后我也哭了,悄悄地,和您一样,偷偷地一个人躲起来哭,但还是被细致的您发现了
请您原谅我们的不懂事,浪费了你的苦心,多想想我们同逛姜堰溱湖国家湿地公园的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹。
也许您会忘记我,但我永远都不会忘记您,照亮我道路的您!
写给老师的一封信作文 篇7
亲爱的章老师、刘老师:
您们好!由于天气原因,我们已经休息两天了,想必你们还在辛苦工作着。老师,你们一直认为乖巧的我,这次让你们失望了。我做梦也没有想到这次期末考试考得这么差劲,语文考了94分,数学考了92分,想到这个成绩就想哭。我很惭愧,辜负了老师的期望,愧对同学们的信任。
前两天,我的心情像天气一样寒冷。天天像热锅上的蚂蚁,坐立不安。因为在考完试的当天晚上,我在回忆试卷的时候无意中想到数学的最后一道题“6分题”,我好像把试卷上的“6”做道题目中去了,把7分之几改成了6分之几。“糟糕、糟糕”那道题肯定错了。当时我就泪流满面,转辗不能入睡。这两天焦虑地等待着老师的短信,真是度日如年。到24号上午收到了章老师的短信:“语文94分”我很不开心,也不理想。到了中午收到了刘老师的短信:“褚云涛,太马虎了,成绩很不理想92分。”看着短信,我的眼泪再一次流了下来,甚至失声大哭,我也知道哭解决不了问题,但是我实在忍不住。过了一会儿,妈妈拿来热毛巾帮我擦了擦脸说:“走,我们上街去。”
雪过天晴,暖洋洋的太阳照在大地上,显得格外温暖、明亮。妈妈牵着我的手边走边语重心长地跟我说:“孩子,这个分数并不差,考得不理想不是你一个人的错,妈妈也有责任,前段时间因为家里忙,复习时妈妈没时间督促你、关心你,妈妈首先对你说声对不起。”走在路上,妈妈指着两旁的槐树说:“两天的雪虽然压得它们喘不过气来,但是太阳一出来它们依旧是那么得葱绿、挺拔,这说明了什么——这说明了槐树有坚强的毅力和打不倒的精神。所以你应该有所启发,小小的一次失误不能代表你终身失败。应该坚信自己、挑战自己、超越自己,才是成功之道。”到了超市,妈妈帮我买了一盒我最喜欢的意大利爱心巧克力,我知道了妈妈的用意。爸爸妈妈还是爱我的,老师和同学还是喜欢我的。
回到家里,我必须改正马虎的毛病。妈妈说过我还小,“亡羊补牢”有的是时间,知道错在哪里立即改过来,还是很出色,很棒的。我左思右想,找到了我没有考好的原因。在复习的时候我没有聚精会神地做作业,时不时到电脑上去打游戏,结果如此。通过这次教训,我痛下决心,这个寒假决不打电脑游戏,每天细心、认真地做一页作业,决不允许有一道错题。名人说过:“有一份耕耘就一份收获。”老师我把心里话说出来,心里舒畅多了。
老师在新的一年里我会加油的,请你们帮我鼓气。让我在你们的呵护下,在你们坚硬的翅膀下高高飞翔吧!
祝:您们全家新年快乐,健康长寿,幸福美满。
您的学生:褚云涛
20xx年1月25日
写给老师的一封信作文 篇8
尊敬的老师:
您好!
站在人生的第一个路口,即将远行的我,多么想抱一抱您,倾诉我几轮春秋的感激!
春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地,当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼,您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,润绿了小草;忘不了那似剪刀的二月风,裁出碧玉妆成的绿柳;忘不了那充满生机的春风啊,却也吹不绿玉门关将士心中的柳……是您带我领略了春天的风采!
夏天来了呵!当火辣辣的太阳炙烤着大地,当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树,您却带着我躲开夏天的炎热,溜进凉意四环的诗歌中。我们一起坐着白居易的小舟,划着浆,荡起水波,去湖里采莲;我们一起笑把西湖比作西子,畅想着过去;我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑,饮茶,赏莲,言志……是您带着我体验了夏天的凉爽!
秋天来了呵!当凉凉的秋风卷起火红的枫叶,当血红的夕阳染红了那西边的天,您拉着我去领略深秋,品味凉秋。您拉着我去欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;您拉着我去重温黄巢“我花开后百花杀”的气概;您拉着我去追寻陶渊明的足迹,在南山下采菊,与陶渊明对饮……是您带着我体会秋天的凄清!
冬天来了呵!当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩,当鹅毛般的大雪从天飘落,您和我一起走进了诗歌的世界。我们一起去看黑夜里的骁勇,去寻觅那没在石陵中的箭;我们一起沉浸在“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙境界中;我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影,去寻找那被大雪覆盖的马蹄印……
是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟!
写给老师的一封信作文 篇9
杨老师,您说,班长就应该压住同学,如果班长没压住同学倒让同学把班长压住了!那是不行的.本来,一件很小是纪律问题的事,可是,到我这里都是我的不对,就好象我几辈子欠下他的似的,在此,我想到了转班,我开始也没有想到回把事情闹到这种地步.我原以为,我到了补课班他们大概就不说了,可是有谁想到,我到了补课班也逃不了.让人骂这骂那的,我实在忍无可忍,所以我想到了转班.试问杨老师,如果你作为纪律班长,在管人的时候,你记上的人在被后骂你还不够,当着你的面骂你,那你会怎样,你还会继续待在这个班了吗?同样的问题发生在了我身上,我又会怎么想?
渐渐的,我发现自己就象班级的祸害.有我在一天,班里一日不宁.如果我的离去,会给班级带来好处,我愿选择离开.虽然我不在6.3班了,但是,我的心永远和6.3班的同学在一起.因为我的离开有意义.如果真到逼不得已,我是不会用这样的办法的.
我的心在6.3班碎了,但是,我会用快乐把我失去的东西找回来的.
6.3班,让我撕心裂肺的地方,我永远不会忘记你的!
写给老师的一封信作文 篇10
敬爱的何老师您好:
我是您的学生曹梦钧,一转眼我已经成为四年级的小学生了,您对我们的关心和照顾都非常的多,而且,还非常的细心,我们都非常感谢您。
您每次上课的时候,都带着开心、灿烂的笑容来上课,还细心的交着我们有感情的读课文,而且,有些不会的难题还提前教我们怎么做,让我们掌握住这道难题的技巧,从而领会到这道题的乐趣。
有一次,我的卷子忘学校了,妈妈很不好意思跟您打了电话,说:何老师对不起,曹梦钧忘拿卷子了,怎么晚了,我们又没有钥匙,不知道该怎么进班里,您说:要不然你们明天拿卷子吧?妈妈激动地说:那谢谢您了何老师,您说:没事。虽然,您爽口的答应了,但是我心里还不是很好受,毕竟爸爸妈妈和何老师回班拿卷子,不但,很麻烦,而且,还很累,我希望能改掉这个坏毛病,以后不要再丢东西了。
何老师谢谢您对我们的教学之恩,祝您工作顺利、祝您全家快乐每一天!
您的学生:曹xx
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