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写给老师的一封信作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文8篇,欢迎大家分享。

写给老师的一封信作文 篇1

敬爱的卢老师:

您好!您身体好吗?工作和生活还顺心吗?

自从在您的作文兴趣班学习以后,我的写作水平有了很大提高,学习生活上也有了很多收获。

您不单是评讲作文,让我们写作文,还会用生动有趣富有哲理的语言讲解《水浒传》、《岳飞传》、《三国演义》等名著,既活跃了课堂气氛,又丰富了我们的课外知识,还能让我们明白许多道理。透过您的话语,我们看到了《岳飞传》中岳飞精忠报国的高贵品质,看到了《三国演义》中天下合久必分,分久必合的大势,看到了《水浒传》中梁山好汉替天行道,劫富济贫的英雄气概……

您从来不甩下一个作文题目就让学生写。您总是将这个作文题仔细分析,让学生的脑子里对作文题有了大致的理解,然后才放心让我们写。第二天评讲作文,您总是挑出几篇佳作,指出它们的优点和不足,让我们更细致更深入地了解写作方法。

您很注意积累。您总是随身带着一个小本子,看到好词好句好段就抄下来,看到好的纪录片,就一边看,一边记下内容,看到一些新闻时事您也记下来,现在您已经有了几十本记录本了。您这种好的习惯对我也产生了潜移默化的影响。

您从不吝惜自己的表扬。您常常对我大加赞赏,这让我对自己充满了信心。妈妈常说我在幼儿园时,是一个胆小、沉默,还有点自卑的女孩,自从上了您的兴趣班,我变得活泼、开朗,自信了起来。

啊!卢老师,您对我的帮助真是说不清,道不完啊!您的一言一行都对我产生了巨大的影响,谢谢您,卢老师!

祝您万事顺心!

您的学生:xxx

xxxx年x月xx日

写给老师的一封信作文 篇2

敬爱的张老师:

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您

身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生:王启朝

20xx·2·14

写给老师的一封信作文 篇3

亲爱的李老师:

您好!

人们都说,遇到一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽,我们人生中遇到了一位好老师,我们就是那些幸运儿。在这艳阳高照,太阳花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的校场,欢聚在绿荫如盖的大杨树下。

刚上四年级的我们一开学,就遇见了您。回忆起那些快乐的往事时,我的心里就充满了感激之情。刚上四年级我的数学学习比较吃力,成绩也不太理想,我有一次数学作业完成不好,您主动邀请我去办公室做当天的家庭作业,并耐心详细的给我和另一位同学讲题,那天晚上,我的家庭作业明显错题减少了,速度也提高了,从此心里就更加敬佩您了。

过了一段时间,我在数学方面进步了,做题有思路了,也不在惧怕难题了,心里在数学方面有了信心,每当您在课堂上讲课时,我总会不由自主的举手回答问题,课后我主动的帮您搬教具。在生活中,我有时遇到您,您总会笑眯眯的向我问好,虽然在班里同学眼里您是那样的威严和难以接近,但是在我的心里,您永远是可亲可敬的老师。

我即将走向另一所学校,我和您都满怀依依不舍,但是我们终将会离别,昔日往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。当了您五年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

祝您

身体健康

天天快乐

写给老师的一封信作文 篇4

亲爱的吴老师:

你好!

在我的心中,老师是我们这个世界上的第二个父母,老师如父母一样,待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命,但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您,我的吴老师。

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹,这全是因为我们,而您却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,吴老师,您就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!

吴老师,或许,在班级五十个同学中,我仅仅是一颗小的尘埃,也许你终有一天会不记得我。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田。老师谢谢您,您辛苦了。

祝 :身体健康,合家欢乐!

您的学生:余丽萍

20xx01.15

写给老师的一封信作文 篇5

20xx年7月19日星期日晴

敬爱的张老师:

您好!张老师您在暑假里过得好吗?您在家里都发生了什么事、都去过哪里了?觉得那好不好?

已经放假了半个月了,我也学会了很多知识。

上武术课时,压腿要把下面的脚尖朝前,如果是横的就会把腿压弯。练刀花的时候不要刀转在背上和胳膊上,万一就把胳膊砍下来了。

写作业的时不要玩、磨蹭,这样会作业没写完,而且还不能玩一会儿,又会被罚抄。

读书要认真,要不就浪费了时间,白读了一会儿,读书我懂了很多知识,如:有个人他要去南边,可他却往北边走,还说自己的马好不用怕。

这半个月我过得真快乐!您呢?祝您暑假快乐!

此致

敬礼

您的学生高xx

xxxx.7.19

写给老师的一封信作文 篇6

亲爱的姜老师:

时光荏苒,白驹过隙。我们很快就要毕业了,或许在即将离开母校的时候,我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下,显得那样耀眼夺目,看着母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,您见状跑过来问我疼不疼。老师的关心和同学的友谊是我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我;我不开心的时候,同学们又来逗我开心;我遇到难题的时候,老师又伸出温暖的手……是啊!已六年了,老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。

曾经说过,要一起走下去;曾经说过,要永远是朋友;曾经说过,要永远在一起……眼泪流啊流,可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟,“天下没有不散的宴席”啊!

我虽然即将离开这个生活六年的学校,离开熟悉的同学,离开老师了。但是我忘不了您的教诲,忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次,我没有写作文,老师您不但没有教训我,反而还说没关系,补上就好了。

老师,三尺讲台上地方虽小,却给予了我们一片展现的天地。老师,那时我们都很懵懂,我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云,而您却给了我们整个蓝天;我们只想要一滴水花,而您却给了我们整个海洋;我们只想要一小块砖,而您却给了我们整座楼房……

在这六年来,每当您看到同学们有进步时,每当您看到整齐的字迹,您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候,每当我与挫折的时候,每当我遇到难题的时候,总是您给我解疑答惑,给我指导前进的方向,让我更加努力地学习。但是我和您,还有美丽的校园,都即将分别了,我真舍不得朝夕相处的同学,美丽的校园,更舍不得您的微笑……

老师啊老师,分别了,离开了,走了,散了,心中是无限的不舍,更多的是留恋。六年的酸甜苦乐,六年的风风雨雨,六年一起走过的岁月,都在那一瞬间消失。眼泪止不住的掉,嘴角却在笑,不停的告诉自己,要坚强,不可以哭泣。

我的成长路上,是您第一次给我指引。我的改变,我的进步,都离不开您的教诲和帮助,谢谢您,老师!马上将要离开了,还有很多的话没有说,那些没有说完的话,就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

祝:身体健康

万事如意

朱时雨

20xx年5月14日

写给老师的一封信作文 篇7

家长好!

上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。

这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。

作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。

班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说:“王老师,我会背很多古诗,奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸,我还是诚恳地跟他说:“奶奶教你这些知识,你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩?李天一4岁时就被选为奥运宝宝,6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才,但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授,却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的养成!”

他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。

本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?

镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;

镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的书就重重地打向对方;

镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;

镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;

镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。

......

也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!

上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。

不知你是否有同感呢?

家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!

以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!

王老师

20xx.3.21

写给老师的一封信作文 篇8

敬爱的崔老师:

您好!

老师,教师节快到了,我情不自禁地想起你了,小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。

您还记得吗?那个清爽的早晨,我第一次来到一个所谓“学校”的地方,我胆怯地站着,您走过来,白皙的皮肤细腻而白嫩,秀丽的长发随意地放在肩上,那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮,闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴,两瓣鲜艳的唇,轻轻地弯起一个弧,那么文静,那么美!您就带着一缕微笑,犹如一阵清风,闯进了我的眼中。我不再胆怯,微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。

从此,您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时,给予我鼓励,只要看到您的眼,我便会静下心来,答案也不假思索地脱口而出;您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子,讲故事给我听,声音柔柔的;您会在我哭泣的时候抱着我,让我坐在您的腿上,给我讲故事,柔声细语,温语如春。我默默地听着,心情也慢慢开心起来。

时光飞逝,快乐的时光总是非常短暂,我要离开这个地方了,我要离开我的老师了。我还依稀记得,您用期待的眼神望着我,让我好好读书,我用力地点头。

崔老师,如今的我,已是一名初中生了,我没有让您失望,我在那条您对我充满期待的路上努力学习整整7年了。老师,我正在向着理想前进,我要用功,来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸,温暖了我的心,让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。

老师,我一定不会让您失望的!我总有一天会成功,我会带着微笑站在您面前,我会让您为我,为您的学生感到自豪的,会的,一定会的。

最后,祝老师

健康美丽、万事如意、节日快乐,!

您的学生 xxx

20xx.xx.xx

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