描写景的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写景的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
描写景的作文 篇1
秋天是个迷人的季节,也是个丰收的季节,更是我喜欢的季节。
秋天,是一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,票哇票哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。果园里,水果成熟了,苹果树上的苹果红红的,像小姑娘的脸蛋;柿子树的叶子全落了,可黄澄澄的柿子还在枝头,像一个个黄灯笼;那红彤彤的石榴,上面的石榴粒儿就像红玛瑙,晶莹透亮;葡萄架上的葡萄,紫莹莹,鲜嫩嫩,像是倒挂的宝石;还有黄澄澄的梨,就像一个个大大的葫芦。
田野里,农民伯伯喜气洋洋地收获着,一棵棵粗壮的玉米,玉米秆上都有一两个结实的玉米棒子。有的玉米棒子一尺来长,剥开叶子,金黄的玉米粒像列队的士兵一样整齐地排列着。
谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
描写景的作文 篇2
我们的校园可美丽了!当你走进校园的时候,一片翠绿就映入眼帘。校园两边的大树就像一个个忠实的士兵守卫着我们的校园。
往前走,你就可以看见热闹非凡的前操场。你瞧,那些正在锻炼身体的哥哥姐姐们正在向我们挥手呢!
再往前走,就是那龙腾虎跃的中操场。每次下课或者大课间的时候,同学们就会到人声鼎沸的中操场做游戏、打兵乓球等等。
紧接着你会来到绿树成荫、鲜花盛开、生机勃勃的后操场。后操场有一个大花坛,花坛里有五颜六色的美丽的花朵。每到春天,花坛里的花儿就迫不及待的开放,争奇斗艳,令人眼花缭乱,十分夺目。当然,我们后操场的小草也不甘落后。一到春天,小草们就从土地伯伯的怀里迫不及待的探出了脑袋,给校园多增添了一份绿色和生机。我们的后操场还盛开着各种各样的大树,每到夏天,茂盛的大树们就像一把把大雨伞为我们遮挡住炎热的烈日。
我爱我们学校的景色,如果你喜欢我们学校的景色,随时可以来参观哦。
描写景的作文 篇3
故乡在安徽,安徽的小村子。村子里柳暗花明处,一方挂满令人馋涎欲滴的柿子的角落里,那是我爷爷生长的地方,一个偏僻的地方。
这里的风景,这里的人,没有灯火辉煌的情调,却也别有一番值得咀嚼的滋味。
俗话说:一方水土养一方人。小村子里只有两排房屋,对峙着,中间被一条南北贯通的河流脉脉地分开了一座小桥的距离。置身于此,自然让人想起马致远的“小桥流水人家”的意境来。去岁返乡,几个看似五十开外的妇女一边在河边搓着衣服,一边隔了十几米的距离拉家常。一见到我爸,其中一个头上裹着花头巾的,便用充斥着乡土味的方言热情地寒暄道:“丰收,你家来了。”然后,抬起湿淋淋沾满泡沫的手臂,指着我,“这是你娃娃不?”丰收,是我爸的乳名,奶奶给起的,说是讨个吉祥。“丰收”_我爸_也操着一口流利的安徽方言笑呵呵地回应着。这场景,我在一部老电影里倒是见过,没想到如今它就在眼前上映了。我第一次感受到脱离城市喧嚣之后,融入乡村的宁静与纯朴_那一份难能可贵的热情与真诚。我视听中的“多媒体”不是“落后”“破败”的景象,而是触动我心灵的质朴民风。
哦,这里的风景,这里的人。
奶奶家不大,朴素得有些简陋。房子有扇后门通往没有栅栏的后院和爷爷种植的庄稼地。后院有一颗柿子树,树下一群母鸡踱着小碎步啄食。树上的柿子不多,长得也不美观,地上零零落落地有一些烂掉的染了白霜柿子皮。奶奶说,从来没打过农药,这柿子啊是村里人共享的,谁爱摘谁就摘,那高处人搞不到的,被麻雀啄了,也是自然的事。的确如此,我因为贪吃而想摘别人家树上那个摇摇欲坠的大柿子时,主人知道了,就笑着走出来,说:“你想吃呀,大伯帮你取呀。”于是一根绑着网兜的竹竿高高扬起来。
稻田的麦秆早已被烧荒的火焰烧得精光,只剩下焦黑的短短的一小段。站在村子稻田梗上,眺望家乡的小村子,一桥,一河,连着的房子和那黑黄的田野,与那热情的村民凝成了一幅乡村水墨画。
哦,这里的风景,这里的人,一定会久远地晕染在我记忆的卷轴上。
描写景的作文 篇4
大人们都说秋天到了,我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来,却无法真正地明白为什么秋天了。
“十月一”放假了,妈妈带我去姥姥家玩,姥姥家住在一个小山村,坐在去姥姥家的火车上,透过车窗,我看到了山上的树叶大部分都黄了,还有些红色的叶子,我很好奇,但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着,有的弯着腰、有的坐在那里,但他们的手却没有一个是闲着的。放眼望去,田地里一片金黄,难道这就是大人和书里所说的秋天吗?下车了,已经中午了,姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果,姥姥说:秋天就是好呀!要是平时你过来,哪有这么多的水果给你吃呀。
第二天,妈妈要帮舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷着要跟着去,舅舅不同意怕我受伤,我说没关系,我是男子汉,我要去体验一下你们的辛苦,真正地去体会秋天是什么样的,大人们最终同意了我的请求。
大人们边走边聊着今年的收成,我却好奇地东张西望,到处都是一片金黄和忙碌的人们,我实在忍不住了,我跑到舅舅的身边,指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们,舅舅一听,哈哈地笑了起来,说:傻外甥,那些弯腰的人们是正在割黄豆呢,他们手里拿着的是镰刀,把黄豆堆成一小堆,到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米,舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来,有涨红脸的高梁、笑弯腰的谷子等许多我都不知道的作物。
到了目的地,我和妈妈坐在一堆玉米堆前,妈妈教我如何扒玉米,虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸,使我明白了什么是秋天,为什么大人都说秋天是收获的季节。
描写景的作文 篇5
一年有四季:春、夏、秋、冬。春天百花齐放,争奇斗艳。夏天清风徐徐,艳阳高照。冬天寒风凛冽,大雪纷飞。但我最为喜爱的却是那晴空万里、果实累累的秋天。
一次,我和同学们一起去乡村的田野里散步。那时正是秋天我们放眼望去全是人们劳动的身影。那一株株水稻挺直了身子也藏不住头上那一颗颗饱满的谷粒。那一棵棵的苹果树、梨树、桃树都被枝头那一个个果实压得直不起腰了。闭上眼睛凉风一吹深吸一口气就能闻到秋天那丰收的味道。
我和同学们一起在田野里那独有的气息里愉快地玩耍、游戏。玩累了就去向农民伯伯要了一个蓝子拾他们掉在地上的粮食、果实。还时不时凑到一起比一比谁垢的多,再一起还给农民伯伯,他们还笑着说我们是好孩子呢!接下来我们来到一个山坡上,这个山坡上可以看到田野里的所有景象,实在是个好地方。我们在山坡上看着那一片片的金黄色稻田,一棵棵的果树以及农民伯伯那劳动的身影在这个美丽的景色里,我们闻着这秋天独有的气息不由得起了睡意……
一觉醒来已经是黄昏了。就这样我们在山坡上睡了一下午发现农民伯伯都已经准备回家了。我们在乡间的小路上慢慢的走着,看着眼前农民伯伯带着喜悦而欢快的忙着,那一堆堆雪白的棉花、金黄的稻谷、红通通的苹果、黄澄澄的梨。简直就像一副画。
我们一行人在乡村美丽的田野里游戏了一天,又吃着老伯给的果子,看着秋天那一番收获的景象,世上还有比这更美的风景吗?
在我的心里,田野的秋天最美了!
描写景的作文 篇6
我住在邯郸,我是一个刚刚步入初中的中学生,我入学刚刚几个星期就赶上了国庆放假。
才放假的第一天,我和我的爸爸妈妈一起回了我的老家,我坐火车到我的老家需要大概一天的时间,在一路上我非常的无聊,但是一天睡一觉、吃桶方便面也就过去了。到了我的老家后我一下车呼吸了一大口新鲜的空气!那叫一个爽啊!伸个懒腰,坐上回家的车再向家出发。到家时,是上午,我们正商量着下午去哪玩,我姑父说:“下午我们去一个很好玩的小村庄玩怎么样啊?”我们一致通过了。下午到了,我们就“开路”了!我们一边坐着我姑父的车,一边欣赏着窗外的风景,不一会儿我们就到了。我一下车,就看到了一条小溪,那条小溪的上方还有一座桥,我立刻跑到了桥的另一边我的眼随前方望去--我看到了两个温泉还冒着水蒸气。我立刻就回头给我的爸爸和妈妈说了我这边的景色很漂亮,我的爸爸妈妈就急忙的跑过来看了。
我的姑父又提议道:“咱们来玩‘水上漂’吧!”我立马又被这个玩游戏的提议给吸引过去了。我随手捡了几个石子来玩‘水上漂’。我的姑父是第一个,我姑父一扔就打了5个水漂,第二个是我,我一扔却只扔了3个水漂,我瞬间感到一种挫败感。我的姑父看我很失望就来教我怎么扔。
我学完之后,就又试了一次,结果直接打了4个水漂,这令我的挫败感瞬间烟消云散了。
我们玩够之后就又坐上了回家的车了。这只是我的老家的风景的一个小村庄而已,至于别的什么风景我在这里就不详细的为大家叙述了。
描写景的作文 篇7
春天在人们记忆里往往是最年轻、最美的季节。
她像个调皮的孩子,在和人们玩捉迷藏。当人们还没发现她时,到处已经有了她经过的痕迹。柳树枝头斑点的绿色、春归的燕子、叮咚的小溪……都体现着她的到来。
春姑娘是人们好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人们感受万物的生长。
春天的风柔柔的、暖暖的,吹到脸上怪舒服的,像母亲的手,细腻柔软,抚摸着你,风中和着花香、草香和泥土味儿。如果有什么心事,遇到这样的风,也就一解愁容,令人心旷神怡了。这风吹绿了世界,吹醒了人们。
春天的太阳是温暖的,不像夏天般炎热。沐浴春阳,吹着春风,给人一种惬意的感觉。
春天的雨更美,伴着一阵薄薄的雾,就这么来了,来得突然,不刻意,一下就是三两天,像牛毛、像细丝,密密的斜织着。雨中的山露了一半,平添了一份神秘感,山更美了。
雨后一切都美,空气清新,花花草草更绿、更鲜艳了,鸟儿也一展歌喉,呼朋唤友的卖弄歌声,鸟叫虫鸣和着清风流水,好极了。
春天是万物的母亲,她在我们忧愁难过是,拂袖送来一缕春风,心里便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的诱惑,依然开心的的玩着。
春天赐予了万物生命,给了我们美好的一切,我们应该不辜负她,俗话说一年之计在于春,我们应该努力,回报给予过我们的所有人。
六年级:高艺文
描写景的作文 篇8
在南方生活多年的我,仍难忘的雪。雪花飞舞的样子,像是上帝撒下的一朵朵小冰花,装扮着辽阔的。让嶙峋的山川充满神奇;让阳光普照的国度——,粉妆玉砌;让犹如宏大的圣殿,圣洁得让人惊奇!
南方的冬日,依然是鸟语花香的天气,仿佛是的秋天,却总也盼不来的雪。凝视着南方的夜空,思绪会不由自主地和以往一样,飞回雪的国度。雪成了对家乡最深的回忆!
记得在飘雪的季节,心情总是随之欢喜。喜欢看雪飞舞的我会经常身不由己地伸出那一双手迎接一朵朵小冰花的到来。定睛一看,由6片“花瓣”组成,雪白雪白的,晶莹剔透。外婆总是会轻轻地打落我身上的雪花,是那么的亲切、和蔼、充满亲情……
在雪花飘落的地方,都披上了银色的盛装,天地间汇成一幅极为美妙的雪景图,让人忘记了寒冷。映入眼帘的除了是一片白,还是一片白……在没有绿叶的树枝上,也开出了一朵一朵银白的冰花。那情景根本看不出冬日荒败的痕迹,原来,冬日的美也是如此的诱人!
一片片晶莹的雪花,像飞舞的精灵,轻盈美丽,肆意展现自己。它,创造了一个宁静祥和的世界;被净化、没有吵闹、没有污染的纯洁。
在五彩多姿的社会上久了,特留恋那白、纯、梦境般的世界。
冬日,不同于春的绚丽、夏的热情、秋的伤怀。让我们的生活更有滋有味。
我知道,自己又在怀念漫天飞雪的冬季了,又想回到久违的故乡了……
雪啊!飘呀飘,飘呀飘……
描写景的作文 篇9
也许你喜欢瑰丽无比的朝霞,也许你喜欢变化莫测的大海,我却喜欢色彩缤纷的晚霞。每逢傍晚时分,五彩斑斓的你映入眼帘,我就会对你赞叹不已。
晚霞,我想对你说,是你那神奇的色彩把无际的天空装扮得魅力无穷。瞧,你红通通,金灿灿,红扑扑……你宝石蓝,葡萄紫,鸭蛋黄……你一会儿像奔腾的红骏马,一会儿像活泼的银带鱼,一会儿像灵巧的黄鹂鸟……晚霞,你给天空增添了魅力,给人们增添了乐趣。
晚霞,我想对你说,是你那美妙的身姿把蔚蓝的天空设计得艳丽无比。我喜欢看你那千变万化的形态:有的像一片片火红的枫叶,有的像一条条细长的红丝带,有时候镶嵌着金色的项链,有时候却点缀着银色的宝石,一会儿像穿梭的火箭,一会儿像飞翔的小鸟,一会儿又像吃草的山羊。几朵彩云拥抱着,像几个好朋友分离似的难舍难分。忽然,他们身边,一个戴着草帽的小老头儿冒出来,伸出手拍着他们发肩,像是在劝说他们不要伤心。过了一会儿,老头的手长了,脚短了,头却消失了,而那几个小朋友也慢慢消失。
晚霞,我想对你说,是你将人们的忧愁化为乌有。每当我生气时,看看你我就开心起来了。有一次,爸爸妈妈去上街,不带我去,让我看家,我正在屋里生闷气,突然,天空出现了晚霞,我的心豁然开朗,把烦恼抛到九霄云外。
啊,晚霞,你真是美妙又神奇,我赞美你。我爱看晚霞,感受大自然赋予我们的美丽景色!
描写景的作文 篇10
我的家乡在汉中,素有“西北小江南”和“鱼米之乡”的美称,它北依秦岭,南屏巴山,是个特别美丽的地方。
汉中有很多稀有动物,朱鹮,金丝猴,大熊猫,羚羊,也有许多闻名的风景,如:古汉台、拜将坛、武侯墓、张良庙、黎坪、南湖公园等……其中我最喜欢的是黎坪,它每个季节都有自己的特点:春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃,漫山遍野的花来了,柳树也吐露新绿,小草都发芽了,梨花盛开像刚下了一场鹅毛大雪,到处一片雪白,泉水“叮叮咚咚”地往下流,美极了!夏天来了,水里的荷花开了,五颜六色,有的是粉红色的,有的是白色的,有的是红色的,阵阵微风吹过,像调皮的小娃娃在水中翩翩起舞,煞是可爱!抬头向上看,树叶都绿了,山上绿油油一片,好像在抢着与人们乘凉,跨过一个个小木桩,来到对岸小金鱼在水里欢快的嬉戏,一会儿游向东,一会儿游向西,好像在和人们打招呼!咦?是谁在歌唱呢?被它们婉转的歌声吸引,随着声音寻找原来是可爱的小鸟,真好听!秋天来了,枫叶红了,漫山遍野都是红色,红的正像山上着起了熊熊大火,一阵微风吹过,枫叶都落下来了,好像铺在地上的红地毯,使我流连忘返!冬天来了,如果下雪,那就更美了,泉水结冰了,树叶虽然是光秃秃的,但是雪让树充满生机,给大地穿上了新衣,给泉水穿上了新衣,让小草充满生机,看到这样的景色,心情格外舒畅!
汉中不仅风景美,还有许多特色小吃,如:牛肉干,面皮,菜豆腐,麻辣鸡,核桃馍等……但我最喜欢的是面皮,汉中的面皮让你吃了还想吃,蒸出来后,手一拿面皮是晶莹透亮的,而且还很薄,每一家的味道都不一样,再加点豆芽,菠菜,黄瓜丝等,更是回味无穷,面皮吃完后,再喝碗菜豆腐,那直接是绝配,菜豆腐里的豆腐有菜丝,有浆水,加进去美味极了,它还可以去除面皮的油腻,辛辣,让人看了情不自禁地流口水!
怎么样?这就是我的家乡——汉中!相信你一定会被这美景和特色小吃所诱惑,欢迎大家来我的家乡做客,我很乐意为大家做向导!