六年级场景作文400字优秀范文
六年级场景作文400字优秀范文
选择一个熟悉的场景,或表明自己的认识见解,或反映自已的态度立场,或讲述自己经历过的以及想象中的故事。这就是场景作文。你知道要怎么样写好六年级场景作文吗?下面是学习啦小编为大家整理的六年级场景作文，供大家分享。
六年级场景作文：热闹的运动会
一年一度的春季运动会开始了，暖暖的春风吹着孩子们，孩子们个个都笑开了花。学校焕然一新，铺上了鲜红的地毯，碧绿的草地上插着五颜六色的旗子。
跑步比赛开始了，哨声一响，运动员们象离弦的箭一样，冲了出去。一会儿这边的运动员领先，一会那边的运动员领先，无法分出上下。我们班的啦啦队在一旁大声呐喊，“201班加油!”眼看就要到终点了，朱志远加快速度，一刹那间，将其他队员甩在了后面，直冲终点。我们201班胜利了，朱志远的背影在阳光下映出了漂亮的影子。
操场的那边，传来一阵阵欢声笑语，原来是拔河比赛开始了。我们快去那边瞧瞧吧。二年级组的拔河比赛正在激烈的竟争着。同学们双脚牢牢站稳，双手紧紧抓住绳子，身体向后仰。同学们齐心协力，用上了吃奶的劲，绳子慢慢地移向了201班，在关键的时候，最后一位同学大声喊到“一、二、三”，绳子好像被他施了魔法一样，乖乖地移向了201班。站在一旁的观众都在用力地鼓掌。
运动员们在赛场上比得满头大汗，啦啦队在一旁也喊破了嗓子，但大家都十分开心，因为这是我们第参加学校的运动会。
六年级场景作文：桂花
我们学校操场周围长着几株桂花树，我家门口也种着一排排的桂花树。当金秋来临时，桂树便绽开花朵，白的、黄的、红的，好似天空中繁星点点，每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的树冠是椭圆形的，像似一顶巨大的绿伞，碧绿碧绿的叶子长满了整棵树。朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头，引人注目。走近看，那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子，它带着小小的锯齿，你可要当心哦!小小的锯齿，可以轻易地割破你的手指。所以，桂花花开时节，只能欣赏不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那种浓浓的香，也不是那种淡淡的香，而是幽幽的香。秋风袭来，桂香阵阵，香中带有丝丝甜意，能使人放松心情，解除疲劳。
桂花有很多作用，花可以做为糕点、食品的材料，也可做香料，果核可入药……
桂花是美的，虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;没有夏天里石榴花开那样火红;没有冬天里梅树花开那样傲骨，但在林间，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不经意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它净化了空气，绿化了大地，在每年的第一阵秋风过后，带给我们的是欣喜和欢乐。
我爱清雅高洁，香飘四溢的桂花!
六年级场景作文：这个场面令我感动
有些偶然的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
这是一个多月前的事情了。有一次，我和妈妈去市场买东西，在雨中，我们模糊地看见了一个身影，旁边还有许多掉落的东西，我心想：那个阿姨是不是丢了东西，过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。
我凑到那位阿姨旁边，我竟然动摇了起来--满地的水果，而且是被沙土渗透的水果，要是碰一下那些水果，那手就会沾到连土带水的烂泥。
没想到，在我犹豫的时间里，几个幼儿园的小弟弟走了过来，毫不犹豫地捡起了那些水果，而且还从衣袋里掏出了卫生纸，擦去了上面的沙土。这时，那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果，那水果看起来很诱人，但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。
这时，我望了下旁边，围满了许多人，他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起那几位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，总会有一阵微微的激动……
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